协同理论视角下CDIO卓越人才培养模式构建

随着经济和科技的快速发展,现有的工程技术人才无论从结构和数量还是从质量方面都无法满足社会经济的需要。改革工程教育,改变工程人才培养模式,已经成为工程教育界的迫切需要。本文通过对工程教育现状的分析,在协同理论视角下,借鉴CDIO工程教育理念,结合"卓越计划"内容,提出了"1+2+3"本科卓越工程人才培养模式。     

从劳动经济学视角探讨高校人力资源整合问题

当人才竞争随着经济、科技的全球化被推向世界舞台，高等教育也就被推向了综合国力国际竞争的中心位置。随着知识经济、知识社会、信息社会，尤其是信息网络化的发展，社会对人的素质提出了新的要求。高等教育必须摆脱狭隘眼界和封闭模式，更新功能、目标和组织结构，主动参与经济科技全球化和文化多元化的进程，站在世界和时代的高度，变革教育观念和人才培养模式，造就能迎接未来挑战的新型人才。     

从劳动经济学视角探讨高校人力资源整合问题

当人才竞争随着经济、科技的全球化被推向世界舞台，高等教育也就被推向了综合国力国际竞争的中心位置。随着知识经济、知识社会、信息社会，尤其是信息网络化的发展，社会对人的素质提出了新的要求。高等教育必须摆脱狭隘眼界和封闭模式，更新功能、目标和组织结构，主动参与经济科技全球化和文化多元化的进程，站在世界和时代的高度，变革教育观念和人才培养模式，造就能迎接未来挑战的新型人才。     

国际化人才跨文化交际能力的培养目标

随着经济全球化,当代大学生将会面临越来越激烈的文化多元化、文化多样性所带来的冲突.如何构建跨文化人才的素质体系,如何培养适应国家未来发展所需要的国际化人才,是当今高等教育面对国际化人才培养课题迫切需要解决的难题.本文以培养国际化人才为目的,通过对国内外学者对跨文化交际能力研究的综述,借鉴国外学者的文化适应模式等理论,就国际化人才的跨文化交际能力培养目标进行了有效的探索.     

新时期人力资源管理战略研究

现代社会是经济高速发展的社会，经济全球化既给我国带来了挑战，也给我国带来机遇。企业如何能够在激烈的竞争中获得优势地位，就需要不断研究新方案。人力资源管理作为企业的重要环节，在很大程度上决定着企业的兴衰。因此，研究人力资源管理战略势在必行。     

外语专业创新创业人才培养模式的研究与实践——以长江大学外国语学院为例

创业教育与创新型人才培养是建设创新型国家的需要,培育大学生的创业精神是时代潮流,大势所趋。传统外语人才培养模式已经很难适应经济全球化形势的发展需要。本文结合长江大学外国语学院外语类创新创业人才培养模式实践,探讨适应新形势下外语类人才培养新模式,旨在构建独具特色的语言基础扎实、具有多种发展方向、较强综合素质的创新创业人才培养体系,以便更好地满足社会对外语人才的多元化需求。     

上海自贸区对江苏经济的虹吸效应和溢出效应分析

为了更好地推进我国改革开放,更全面地走向世界,上海自贸区应运而生。随着社会经济的日新月异,上海自贸区不断突破相关制度,实现体制的创新、实践的创新,在实现贸易更加便利化、自由化和创新性的基础上,给江苏经济的发展带来了一定的影响。一方面,带来积极的"溢出效应",给江苏经济的发展带来更多的机遇。另一方面,在资金、人才、高科技和制度等方面,给江苏经济的发展产生"虹吸效应"。文章深入分析上海自贸区新经济常态下的新发展实际,针对江苏经济发展的影响,以及出现的新情况、新问题,提出一系列切实可行的江苏经济应对上海自贸区的建议措施。     

经济全球化下发展中国家旅游规划的文化选择

以世界大多数国家进入WTO为标志的经济全球化的迅速发展，一方面给世界旅游业带来发展的契机，另一方面经济全球化所带来的文化全球化趋向，发达国家文化以其文化的高势能消解着处于低势能的发展中国家的文化特色与魅力，又给世界旅游业带来了隐患。发展中国家旅游规划中，应对经济全球化中处于文化低势能的状况做出对策，明确旅游开发中的文化选择；在注意旅游发展中的文化协同的同时保持民族地域文化的独特性与魅力。     

成人高等教育国际化发展策略的研究——以浙江省为例

随着经济全球化进程的加快,知识社会正悄然兴起,世界已呈现出经济一体化、文化多元化以及政治多极化格局趋势。而国家教育也正向着国际化、多样化、大众化和个性化等方向发展。成人高等教育作为我国高等教育的重要部分,也同样走向了国际化竞争的舞台。为促进社会发展,使我国的专业人才队伍更具有国际竞争力,政府应大力支持成人高等教育向国际化发展,进而不断提升国家的综合实力,提高自身的国际地位。     

中职学校会计教学模式新探

搞好中职学校教学改革,关键在于如何培养出适应市场经济发展需要的技能人才,这也是中职学校教育界广泛关注的问题。本文通过完善课堂教学和课外学习,加强学生学习能力的培养,重在提高学生的综合技能,以便毕业后更好地为社会做出自己的贡献。     

中职院校加强人文教育探析

中职学校是培养应用型人才的重要基地,但是中职学校学生的人文素质却普遍不高,这给他们的就业与未来的生活带来了负面的影响。文章从中职学校的人文教育现状进行分析,论述了加强中职学校人文教育的重要性与必要性,并对如何加强中职学校的人文教育提出了几点建议。     

试论经济全球化背景下我国经济安全的对策

本文试图从我国在参与经济全球化的过程中,提出如何正确把握国家经济的安全、涵义及其重要性,辨证地研究和探讨经济全球化给我国经济发展所带来的历史发展机遇及面临的挑战,趋利避害,扬长避短,采取相应的对策,不断增强我国的综合国力,不仅不会危及我国的经济安全,相反,有助于提高我国经济安全度,更好地促进我国现代化第三步战略目标的实现.     

辽宁省高校翻译人才培养平台建设研究

随着经济全球化的发展，各国之间的交流日益密切，对于翻译人才，尤其是高层次翻译人才的需求量也越来越多。根据我国辽宁省高校翻译教育发展现状，建设科学的高校翻译人才培养平台将有助于培养更多的高层次翻译人才，适应社会进步与市场发展的需求。     

和谐校园建设在人才培养中育人功效的发挥

近些年来,中国经济与社会发展加快,社会对高素质人才需求增大。学校作为我国重要的教育培训基地,不仅要培养大量的社会人才,还应注重学生的素质培养。构建和谐校园是当下学校建设的重点,对人才培养有着重要的意义。     

全球化背景下的我国经济安全问题研究

全球化促进了资本、贸易、人才、技术的全球快速流动，给各个国家的金融、经济体系带来了不稳定性和不可预性。我国加入WTO后，各种产业和市场将更加开放。本试图通过分析全球化特征和我国经济的现状，揭示我国经济安全隐患，并提出相关政策主张。     

电子专业产教融合实训教学模式案例分析与研究

近年来,各地不断响应普职招生大体相当的原则,中职招生人数不断扩大,中等职业教育正快速普及,中职院校的人才培养逐渐转变为实用型技能人才的培养。学校必须积极主动地改变原有的课程体系,以适应当前形势。产教融合实训教学必将在职业教育大规模改革中发挥越来越重要的作用,自身也将获得空前发展。本文主要分析和研究了如何更有效地通过产教融合实训教学模式来培养高素质的实用技术型人才。     

卓越法律人才培养的“五维一体”、“法商结合”模式研究

21世纪的中国需要卓越法律人才。要培养我国的卓越法律人才,就需要使学生同时具备“法”、“商”的知识结构,能综合运用“法”、“商”的思维方式解决实际问题,这是我们法律专业人才培养的目标。在法律专业学生就业困难El益加剧的大环境下,如何培养卓越法律人才,“五维一体”的“法商结合”法律人才培养模式是一个有效的路径,它可以突破湖南省乃至我国法律人才就业瓶颈,提升法律人才培养的社会适用性。     

加入WTO：认清形势 抓住机遇 迎接挑战

面对我国加入WTO日期的日益临近，正确对待和认识我国加入WTO的形势是很有必要的。加入WTO将对我国的社会经济生活产生非常复杂的影响，所以，对加入WTO后我国的利弊得失的评论各有不同，有人认为我国加入WTO孕育着无限商机，入世后我国能够参国际贸易规则的制定，更好地参加国际分工，使我国产业发展获得更广阔的空间。国家以前禁止进入的领域都大幅度地开放，进入世界市场的种种限制也被彻底打破，这就使我国各类企业能在相同的条件下展开公平竞争，也有人认为入世报我国产业将受到国外竞争者的强大冲击，这将给我国企业带来巨大的风险，因为我国企业带来巨大的风险，因为我国企业的资本、技术、人才都还起不上发达国家的跨国公司，在这些国外竞争者的冲击下，我国招架不住，最终将被冲得落花流水，遭受灭顶之灾，永远失去生存的条件，更不可能有卷土重来的机会。     

经济全球化趋势下我国边远地区民族文化发展的特殊优势

经济全示化的趋势，会对各个民族一国家的主文化产生巨大的影响，对我国边远地区民族文化这样的亚文化发展，更具有特殊的意义，有必要开展深入研究，经济全球化是一场传播革命，这对边远地区民族文化是严峻的挑战，也是前所未有的发展机遇，而这些文化所具有的某些特质，有可能形成其在全球化趋势下的发展优势。     

论经济全球化与可持续发展的关系

经济全球化从根本上讲有利于环境保护和可持续发展，但同时在某些条件下也会给环境保护和可持续发展带来一定的负效应。我们应正确处理经济全球化与可持续发展的关系，采取有效的措施，反对借口环境保护搞贸易保护，阻碍经济全球化的发展，使经济全球化能最大限度地发挥其对可持续发展的积极影响，同时克服其消极影响，更好地推动人类的可持续发展。