大学生犯罪心理透析

青年大学生心理发展尚未稳定,心理上的矛盾冲突尤为突出。这些矛盾解决不好,就可能成为大学生犯罪的心理基础。目前,大学生犯罪心理复杂多样,其突出表现在犯罪动机、价值观念、人格障碍、个体心理偏差等方面。学校要加强对大学生犯罪心理的教育与预防,同时,大学生也要加强对犯罪心理的自我防范。     

浅谈大学生犯罪心理成因及解决措施

最近几年大学生犯罪事件屡见不鲜。大学生犯罪心理的形成受多种因素的影响,要根据这些因素,采取有针对性的措施,减少和预防大学生犯罪。     

从非理性主义探析大学生犯罪心理的形成

大学生是国家培养的栋梁之才,但近年来,大学生参与违法犯罪的案件数量正逐年增长,对社会影响极大。而非理性主义作为现代西方社会最具影响力的一种文化思潮,在全球化时代,对我国大学生的思想价值观念产生影响,也是大学生犯罪心理形成的一个重要影响因素。探析非理性主义对大学生犯罪心理形成的影响过程,有的放矢地做好大学生的思想政治工作,对预防和解决大学生犯罪有着重要的现实意义。     

青少年犯罪心理探微及预防

自从改革开放以来,我国的社会主义市场经济有了前所未有的发展。在经济发展的过程中,由于青少年自身的因素、家庭监护不到位、学校教育管理失当和社会因素等综合作用,导致青少年犯罪人数上升。面对这种情况,必须加强对青少年心理健康和思想政治教育的力度,完善教育体制,改善社会环境,提高青少年心理素质,从而达到减少青少年犯罪的目的。为构建社会主义和谐社会创造一个良好的环境。     

犯罪心理产生之应激分析

近些年来，中外学者分别从不同的视角，就犯罪心理的产生问题进行了不断的研究和探索，取得了许多丰硕的成果，并且产生了多种学派，应激说是其中的一个典型代表。心理应激对个体的影响是多方面的。个体犯罪心理的形成是个体不断产生应激反应的结果，个体的应激反应同时又增强或削弱了其犯罪心理的形成。     

经济犯罪心理结构探析

了解经济犯罪的心理活动和心理结构,有助于把握经济犯罪的本质特征及其活动规律。从而采取有效的立法对策和司法对策,以便最大限度地抑制产生经济犯罪的心理动因。     

女大学生犯罪的心理探因及防范对策

由于女大学生犯罪心理的特殊性,女大学生犯罪已成为一个特殊的社会问题,其负面影响也已引起了司法部门和社会各部门的注意。文章主要从女大学生的犯罪心理着手,以此探寻预防女大学生犯罪的有效途径和方法,以期达到遏制和减少女大学生犯罪的目的。     

论犯罪心理矫治：现状、问题与对策

本文从犯罪心理矫治内涵入手，对犯罪心理矫治内涵进行厘清与整理，并对当下中国监狱犯罪心理矫治存在的问题进行了梳理，认为犯罪心理矫治应当从认识罪犯，建立和谐的咨询关系、分析罪犯，建立配套的治疗关系，矫治罪犯，建立科学的教改关系三个方面入手完善我国犯罪心理矫治的措施。     

大学生考试作弊现象透析

大学生考试作弊虽是一种校园现象,但它与社会环境的各种风气有着千丝万缕的联系,应该采取有利措施,净化考试风气。     

关于大学生道德心理的调查分析

当前大学生的道德心理的矛盾性特征集中表现为道德认识自身的矛盾性,道德行为和道德认识之间的矛盾性,道德行为自身的矛盾性.教育者应强化思想道德教育,加强心理健康教育,优化育人环境,促使其道德心理积极、健康发展.     

论大学生信息素质教育

信息素质直接影响大学生的成长和发展。要利用网络,建立思想政治教育网页,宣传信息知识、信息法规和信息使用伦理道德,培养学生的信息索质,增强学生鉴别、选择和使用信息的能力。     

心理画像技术在刑事侦查中的应用

在刑事侦查中对犯罪嫌疑人进行心理画像有助于确定侦查方向,缩小侦查范围。我国当前心理画像技术体系还不成熟,只有对心理画像的心理依据、技术标准、适用条件及应用价值等方面有充分认识和掌握,才能发挥其应有的侦查价值。     

大学生社会心理环境及其优化

当前大学生心理问题不容乐观,究其原因有个人方面的因素,也有社会环境对大学生心理的影响。优化大学生社会心理环境,应丰富校园文化生活,建立校园网过滤系统,开设形势政策选修课,提高其认知能力,充分利用媒体的正面宣传,发挥其教育导向作用。     

浅谈大学生英语自学能力的培养

培养大学生英语自学能力是英语教学的一个重要方面,应从教学内容的组织、教学方法的选择等方面,引导和促进学生养成自学习惯,培养学生的英语自学能力。     

大学教育与大学生社会化

大学的教育就是引导和督促大学生实现其社会化的过程。要完成大学的教育目标 ,培养高素质人才 ,就必须创设良好的社会化环境 ,发挥教学与社会实践的功能 ,加强教师的作用 ,调动大学生的主动性和创造性 ,消除不利于大学生社会化的各种障碍与因素。     

大学生社会化的实现模式

根据大学生社会化的内容及特点,高校应该在加强大学生思想政治工作的框架下,从调动大学生的主观能动性、强化宿舍文化建设功能、利用课堂教学主渠道、加强校园文化建设与管理、发挥社会实践作用等方面来构建大学生社会化的实现模式。     

和谐社会视野下的大学生公共精神塑造

塑造当代大学生公共精神是构建社会主义和谐社会的必然要求。当前塑造大学生公共精神的主要途径是要提高高校教师队伍素质,营造浓厚氛围;提倡大学生自主自律,加强其公共精神的自我修养;开展社会主义核心价值体系教育;培育其志愿服务精神;加强生态伦理道德教育。     

网络与大学生的现代化

网络为大学生的现代化带来了契机,使大学生走向世界成为可能,为他们提供了更多的创造空间,有利于他们形成现代意识和现代知识技能。面向网络时代,促进大学生的现代化,应建立新的教学模式,培养大学生的主体精神,提升学生的信息素养。