论高等院校艺术设计教育的改革与创新

高等院校艺术设计教育如何适应经济全球化发展的需要、又将如何迎接新的挑战是我们研究的重要课题。本文试图通过对目前高等院校艺术设计教育中存在的一些问题进行分析,来探讨适应我国国情和时代需要的设计教育之路。     

艺术设计专业的美术素质培养

随着时代的变迁,作为艺术与科学紧密结合的艺术设计和传统的工艺美术相比有了更广泛的内涵,如何培养适应社会发展需要的艺术设计人才,成为从事艺术设计教育同仁共同关心的问题.尤其是作为艺术设计基础学科的美术素质教育,在艺术设计教育中的作用、地位、方法、途径等问题,引起了广泛的争议.本文立足于美术素质教育在学校教育中的重要作用,提出美术素质教育是培养艺术设计人才的重要基础学科,同时强调新时期下的美术素质教育在教育目标、教学方法等方面有别于"工艺美术"教育时代的美术教育.     

高等学校会计课程设置探索

高等院校会计教育肩负着培养未来会计人才的重任,如何对高等院校的会计课程进行科学设置又是提高教育质量的关键,因此,高等院校应从会计培养目标入手,对会计课程体系进行全面改革与创新,以适应经济发展对会计人才的需求.     

浅析地方性高校艺术设计专业创新型和应用型人才培养策略

地方性高校艺术设计教育的首要任务是为地方经济发展培养高素质的创新型、应用型艺术设计人才．而传统的人才培养模式已无法适应当前人才培养需要，为此，有必要对办学定位、人才培养规格、教学模式等进行全新思考。     

创意与创业:艺术设计类专业的工作室教学模式研究

随着我国经济的不断发展,高等院校的办学规模也在不断扩大,艺术设计类专业也不例外.而在市场竞争也越来越激烈的大环境下,传统的“创意理论型”的教育模式在一定程度上已经不能满足时代的需求,所以,对传统的教育模式进行改革,将创业教育模式融入到教育体系中变得越来越重要.在分析传统的“创意理论型”的教育模式不足的基础上,结合我国的实际情况,提出了建立艺术设计专业工作室制创业教育模式的可行性与必然性.     

构建人力资源管理专业实践性教学体系

21世纪的高等教育提倡的是素质和能力的教育.如何才能培养出适应时代要求、符合经济建设的合格人才是摆在每一个教育工作者面前的重要问题.就高等院校人力资源管理专业而言,培养适应社会发展需要的、具备从事人力资源管理等实际工作的基本技能和较高素质的创新性人才已成为本专业的首要教学目标.而实践性教学是培养学生研究能力、实践能力和创新能力的有效的教学方式.人力资源管理实践性教学的实施有赖于对该专业特性的理性认识,以及科学地构建人力资源管理专业实践教学体系.     

对高职教艺术设计专业建设的思考

本针对高职教艺术设计教育中所存在的问题，就如何适应时代发展要求，以市场需求为导向设置课程和教学内容，改革传统教学模式，使设计与科技和市场相结合；把培养高素质复合型艺术设计人才作为首要任务，在教材和课程设置及教学手段、教学方式等方面对艺术设计教学改革进行新的尝试。以加强高职艺术设计复合型人才的培养，增强高职学生的创造力和竞争力。     

浅议提高《计算机文化基础》课课堂教学质量的方法

随着科学技术的发展,特别是计算机技术的飞速发展,使得计算应用技术不再是少数专业人员的"专利".在当今的信息社会中,计算机尤其是微型计算机作为一种工具、一种办公手段,已经普遍存在于我们的工作、学习、生活当中.因此,高等院校在各非计算机专业课程中开设计算机基础课是时代的需要,是教育服务于社会的需要.如何提高计算机文化基础课的教学效果?作为教师在课堂教学中应该发挥怎样的作用?才能培养出适应新时期的高素质人才.     

和谐互补,交相辉映——论高职院校艺术设计教育与社会实践的关系

高职教育以其技术型教育的独特定位区别于普通高等教育,高职艺术设计教育模式也有它独树一帜的一面。与相关专业教育的纵向与横向对比,对艺术设计教育工作者提出了一个紧迫的问题:如何摆正课堂教学与社会实践的关系。想让高职院校设计专业的学生在激烈的竞争中凭借实践能力占有一席之地,并能够适应社会需求,作为高职院校设计专业的教育工作者,转换思路是当务之急。     

创新高职院校艺术设计人才的培养模式

我国高职院校的艺术设计人才培养比较落后,原因在于我国的设计教育起步较晚,基本是从我国改革开放的不断深入才真正开始的。然而,当前市场的竞争日趋激烈,呈现出更快的全球化趋势,因此,社会所需要的艺术设计人才的要求也水涨船高。因此要革新旧模式,建立真正营运的实训基地,培养学生的创新思维,提高教师的整体素质,这样才能实现艺术设计教育与社会实践的有机结合,才能适应社会的新需求。     

试析高职装潢艺术设计教育与学生就业能力问题

如何解读当下社会装潢艺术教育与学生就业能力之间的问题,是一个尖锐而严肃的值得反省的课题。利用国家调整教育格局的契机,思考高等职业教育中的装潢艺术设计教育和提高学生就业能力对专业支撑力的问题,研究最适合装潢艺术设计专业的教学形式,达到学生就业能力适合国家发展需要和个人可持续发展的最终目的。     

高等院校开设出版发行营销专业探析

培养适应我国出版产业发展需要的应用型人才，是出版传媒教育面临的新课题。高等院校开设出版发行营销专业，是出版产业化转制的需要；是适应国家出版人才培养规划要求和弥补出版高等教育相对落后状况的需要；是出版发行营销人员职业化与专业化的需要。     

高职环艺设计专业师资队伍建设的研究

高等职业教育环境艺术设计专业在我国办得红红火火,也是很多艺术院校及有关院校的必设专业之一。为了实现高等职业教育环境艺术设计专业培养适应当地经济建设发展所需要的高素质人才的目标,着重抓好师资队伍建设具有重要的意义。建设一支稳定的、专业化的、富有朝气和创新精神的“双师型”的师资队伍,是办好高职环艺设计专业的一个关键因素。     

地方院校艺术设计教学改革的思考

高等教育自扩招以来,我国地方院校艺术设计教育以势不可挡的态势迅猛发展。由于招生规模的空前扩大,艺术设计专业的教学质量已成为本科教育的突出问题。传统教育模式下培养的艺术设计专业学生已不能满足社会需求。如何改变现状,是当前艺术设计教育中迫切需要解决的一个问题。本文从教育目的、观念、模式、等方面全面论述了地方院校艺术设计专业教育教学的现状与特点,对我国地方院校艺术设计教学改革进行初步的探讨,使艺术设计教育走向良性发展的轨道。     

在高等职业技术教育框架下的设计艺术人才培养

我们今天已经步入信息时代,大量高新技术的出现,也可以使我们直接采取高新技术进行实践教学活动。今天,我们在高等职业教育改革中,以适应时代需要为方向,逐步建立起教学、研究、实践三位一体的教育模式,这既符合信息时代对人才培养的客观需要,又充分体现了现代艺术设计教育原理。     

在艺术设计课程教学改革中现代信息技术运用初探

21世纪信息时代的到来,现代信息技术的发展与运用使传统的教育的观念和方式发生了重要的变革。利用现代信息技术手段改革艺术设计课程教学,使艺术设计课程教学适应和谐社会发展。从而建立包含艺术设计课程教学基础内容、艺术设计课程教学信息资源库与艺术设计课程教学信息互动性系统平台三位一体的艺术设计课程教学体系。     

浅议高职院校图书馆的个性化服务

图书馆建设是高等院校教学科研工作的重要支柱。随着高职院校的不断涌现和发展,如何建设自己独具个性的图书馆工作体系,开展个性化服务,已经成为高职院校图书馆的重要任务,也是适应高职院校人才培养目标,打造高职教育品牌的内在需要。作者通过分析论证,提出了自己的初步设想,符合高职院校图书馆建设的发展方向。     

新时期师生关系浅论

现代教育越来越重视师生关系,重视师生交往中的情感因素,认为教育必须从建立教育关系入手.文章主要从影响师生关系的因素、如何建立良好的师生关系三方面来阐释新型的适应时代需要的师生关系是什么、如何建立等观点.     

地域文化视域下高职环境艺术设计教育探析--以广东农工商职业技术学院为例

随着我国城镇化进程的快速发展,环境艺术设计专业教育不断深入发展,很多高职院校开始探索将地域文化融入环境艺术设计专业教学中,这样既能够体现特色又能促进地域文化的传承与发展.该文以广东农工商职业技术学院为例,探讨如何在岭南地域文化视域下设计环境艺术设计专业的课程体系,实现地域文化与现代环境艺术设计理念的结合,从而促进地域文化在青年学生中的传承与发展.     

浅谈高校教育教学管理改革

随着我国经济快速、健康发展,高等院校教育教学改革是新形势下高校发展的必然选择.本文主要阐述了如何创新教育教学管理观念和机制.