以实践能力为导向的工程造价专业的实验教学改革探索

以陕西国际商贸学院工程造价人才培养为研究对象,分析了当前工程造价专业教学的现状和瓶颈:教师和学生对工程造价实验环节的不重视及实验室条件的欠缺造成学生实践能力的培养缺位。基于以上问题可知工程造价专业的实验教学改革势在必行,对此提出工程造价专业实验教学改革的措施。     

高职院校计算机网络专业实验教学研究

很多高职院校都开设有计算机网络专业,而计算机网络专业教学中很重要的一个部分就是实验教学。本文没有从高职院校缺乏实验设备来进行论述,而是根据实验教学的特点,从开设实验、实验过程、综合实验的角度对网络专业的实验教学进行了一定的探索。     

高职院校计算机网络专业实验教学研究

很多高职院校都开设有计算机网络专业,而计算机网络专业教学中很重要的一个部分就是实验教学。本文没有从高职院校缺乏实验设备来进行论述,而是根据实验教学的特点,从开设实验、实验过程、综合实验的角度对网络专业的实验教学进行了一定的探索。     

审计实验教学目标定位与课程设计

审计学从教与学的不同角度都反馈出抽象与枯燥,所以老师认为"难教",学生觉得"难学"。审计学专业的相关课程如果只停留于理论教学,那么无异于纸上谈兵,终究难以达到令人满意的教学效果。本文明确审计实验教学的目标定位,开展多元化审计实验教学,优化实验课程设计等,对审计实验教学改革进行探讨。     

安徽省高职化学实验考核办法改革探讨

通过传统化学实验考核现状分析,阐述化学实验考核方法改革的必要性,探讨建立多元化、全程化、细致化与标准化化学实验考核体系,促进学生学习积极性,提高实验教学水平,增强学生实践动手操作能力。     

高等院校实验动物教学中动物实验体系的改革和构建

实验动物学主要包括实验动物和动物实验两大部分。实验动物学是高等院校一门重要的专业基础课。但由于课时和条件的限制,目前各高校的实验动物教学主要偏重实验动物的理论教学,对其关键的动物实验教学占比较低。所以,以培养学生技能为指导,对实验动物学实验教学进行改革,主要是为了在实验动物学实验教学中能充分发挥学生主观能动性,激发学生兴趣,培养学生综合实验和分析能力。本文对动物实验教学中发现的问题进行了剖析,强调提高医学生动物实验操作技能的重要性和紧迫性,并进行有益的探讨。     

就业导向下的会计实验教学方法创新

在就业导向下,会计专业学生应具有会计、审计及相关知识、组织及商务知识、法律知识等专业能力和交往能力、对变革和发展的应对能力、战略管理能力、职业判断能力等非专业能力。由于现有的会计实验教学方法存在校内实验与校外实习没有有机结合、设计性的实验比重偏低等局限,可以从建立仿真实训环境、开展校外实习、建设专业师资队伍、会计实践考评体系构建等途径进行会计实验教学方法创新。     

基于科教融合的农科高年级实验教学创新与实践——以昆虫生态学课程为例

昆虫生态学实验主要依托农科院校的高年级本科生基础课程“昆虫生态与害虫测报”，文章针对传统实验课程中存在实验相对独立、彼此联系不足，忽视培养学生的科研思维以及与前沿科研融合等问题，基于科教融合的理念，从修订实验教学大纲优化实验教学、明确科教融合对昆虫生态学实验教学的要求、探索与设计科教融合型实验、建立科学的实验评价体系等方面对昆虫生态学实验教学进行了创新与实践，以期巩固学生对理论知识的掌握，激发学生的科研兴趣以及对本专业的热爱，为学生的未来发展奠定基础。     

电类专业与非电类专业电工电子实验教学分析

电工电子实验教学是理工科专业必修的一门实践课程。本文对电专业与非电专业如何进行电工电子实验教学课程进行了探讨,特别是在实验教学内容和设计、教学方法和手段等方面进行了分析,这对不同专业的学生掌握电工电子技术具有十分重要的意义。     

我国将建500个农科教合作人才培养基地

教育部、农业部和国家林业局12月11日联合发布《关于推进高等农林教育综合改革的若干意见》，加强农林专业大学生创业平台建设，新建一批涉农涉林国家级、省级实验教学示范中心，与行业、     

进一步改善动物学实验教学效果的思考

实验教学在动物学课程教学中占有举足轻重的地位。在动物学教学过程中,想要改善和提高教学效果,提高实验教学效果是关键。本文从三个方面探索进一步改善和提高动物学实验教学效果,对实验内容和过程进行充分准备,通过现代教学手段以及室内外相结合的方式进行实验教学,还可以提高学生的主动性和实践性,使其对实验过程和结果更加印象深刻。     

基于应用型人才培养的现代食品检测技术教学研究

现代食品检测技术是食品科学技术研究和加强对其质量的监控工作的重要分析方法和手段,也是食品质量和安全领域相关专业中最核心的课程之一.文章分析了目前现代食品检测技术课程教学存在的问题,并从教学方法、实验教学改革、理论与实验教学学时分配以及考核手段4个方面开展教学改革探索,使学生重新获得对学习该课程的热情与冲动,激发对科学研...     

论高校档案专业实验教学

高校档案专业实验教学能培养学生的实践能力与创新能力,有助于档案专业人才培养目标的实现。针对国内高等院校档案专业实验教学存在的问题,提出档案专业实验教学改进措施。     

统计学实验课程教学设计探讨

本文从统计学实验课程开设的必要性出发，对统计学实验课程教学内容进行设计，并从实验教学软件的选择、实验教学的组织形式和要求，以及实验教学的考核方法等方面，对实验课程教学设计进行探讨。     

分子生物学研究性教学模式改革

通过研究性教学模式的改革和探索,以"昆虫分子生物学"课程为例,开展教学内容、方法和实验技术的整合与优化研究,使学生能真正掌握昆虫分子科学实验设计及论文写作的技能。同时,通过该课程的学习,使学生较全面地了解昆虫分子科学的基本原理和方法,清楚分子科学在粮食专业、植保专业、园艺园林专业等学科昆虫学研究中的应用情况,能将所学的知识应用于储粮害虫治理的实践。     

浅谈高校会计实验教学改革

会计实验教学是会计实践的重要环节,是会计专业学生在校内进行的一种实践教学活动.通过进行会计实验教学,学生将所学的会计理论应用到实践中,提前解决实际工作中遇到的各种问题.本文针对目前高校会计实验教学中存在的问题,提出几点改革建议.     

基于Flexsim的物流仿真实验案例库构建研究

本文探讨构建物流仿真案例库对培养物流专业学生实践操作技能,提升创新能力的重要意义。提出基于Flexsim的物流仿真实验教学内容及组织实施方案。设计以学生实习基地为研究对象的物流仿真实验案例库架构。研究方案和结果可供业内同仁参考借鉴。     

构建多层次实验教学体系培养创新型人才

本文分析当前实验教学环节现状及存在的问题，提出构建课内实验、科技创新活动和生产一线科学研究等多层次的实验教学体系。实践表明，多措并举、多层次的实验教学体系，有利于从不同角度提高学生实验动手能力，培养创新意识，能够提升人才培养质量，培养创新型人才。     

地方本科院校会计实验教学体系建设

地方本科院校办学理念的核心是培养应用人才,会计实验教学体系建设在会计专业应用性教学中具有重要作用。通过加强实验室建设、做好配套实验内容设计、抓好实验师资队伍建设和完善实验管理考核制度等措施,完善会计实验体系建设,有助于实现地方本科院校培养应用人才的目标。     

基于经济管理类应用型人才培养的ERP实践教学

本文在介绍ERP实验教学特点的基础上,对当前高校经管类专业ERP实验教学现状进行分析,并结合经管类专业的特点对如何改进ERP实验教学进行探讨。