创新高校就业指导课程体系初探

高校的就业指导课程是提高学生就业能力的重要课程之一.因此,要从纵度、广度、深度三方面创新就业指导课程体系,使就业指导从学生入学持续到毕业;使就业指导内容达到全面覆盖;使就业指导最大程度做到理论与实践相结合.     

高等教育就业指导课程体系的建设

随着经济的快速发展．在世界范围内普遍存在着经济环境和社会环境的复杂化趋势。那么对于各国的高校毕业生来说,他们就业所面临的各方面的环境就会越来越复杂,同时,社会对他们的素质要求也越来越高。这种情况对于我国的高等教育来说也不例外。尤其是伴随着我国近几年的高等教育扩招情况,高校毕业生在逐年递增,其就业形势越来越严峻。特别是自2008年以来金融危机的出现,使得今年我国高校毕业生的就业压力空前的增大。     

关于建立高职院校就业指导课程体系的探讨

近几年随着高职院校的不断增加,人才市场化和求职就业竞争日趋激烈,高职毕业生的就业形势也日益严峻。结合高职院校学生特点有系统、有针对性地开设就业指导课,帮助学生了解自己以及自己所学的专业,增加对社会的了解,树立正确的人生观和择业观,已成为高职院校提高教学质量的一项重要举措。就业指导课程的构建应该系统性、体系化,形成择业指导、创业指导、就业指导分阶段成系统的就业指导课程体系。     

试论高校思政课程体系改革和建设

高校构建创新思政教育体系,有利于创新思维的养成,有利于创新精神的培养,有利于创新能力的提高。高校思政课程的改革,要从教育的角度,通过内容、机制以及管理上的创新,培养大学生的创新精神,为我国的来发展培养优秀的建设者和接班人。     

试论中职学校就业指导的现状与对策

本文针对当前中职学校就业指导课在重视程度、教师队伍、教材和教学形式上存在问题的分析,提出完善高职院校就业指导课程建设的对策,使学校就业指导课从根本上为中职学生的成长成才服务,培养适合社会需求的职业人才.     

大学生就业指导课程体系的全程化构建

随着高等教育的发展和就业形势的变化,对大学生进行就业指导已经成为高等教育课程中不可或缺的一部分,将就业指导贯穿到大学生高等教育的全过程中,成为大学生毕业就业成功的关键。本文对大学生就业指导的全程化构建进行了探析。     

高职院校就业指导体系建设的研究

高职院校的办学理念是以就业为导向,就业指导工作是帮助高职学生顺利就业的重要途径,是提高学生求职成功率的重要手段.文章通过分析高职院校就业指导工作存在的问题,提出了高职教育发展对就业指导的要求,并构建了由低年级到高年级全程化就业指导工作体系.     

加强高校就业指导队伍建设研究

当前,由于高校就业指导工作队伍不健全,个人业务能力和综合素质偏低,严重制约了高校就业指导工作的发展和毕业生就业质量。所以,必须加强高校就业指导队伍建设,大力提高就业指导人员的综合素质和业务能力,完善就业指导人员的考评措施和用人机制,充分调动其工作的积极性和创造性。     

加强高校就业指导队伍建设研究

当前,由于高校就业指导工作队伍不健全,个人业务能力和综合素质偏低,严重制约了高校就业指导工作的发展和毕业生就业质量.所以,必须加强高校就业指导队伍建设,大力提高就业指导人员的综合素质和业务能力,完善就业指导人员的考评措施和用人机制,充分调动其工作的积极性和创造性.     

浅谈我国高校就业指导课程体系的全新构建

目前,我国高校所开展的就业指导课的课程体系在一定程度上缺乏实用性和前瞻性。,本文在分析目前就业指导课程体系存在的主要问题的基础上,提出全新就业指导课程体系构建的整体思路和具体措施,增强就业课程的系统性和完整性。     

关于加强大学生就业指导课程建设的思考

开设就业指导课程是指导大学生提高就业能力、促进大学生充分就业的重要途径。文章对如何加强大学生就业指导课程建设,从"加强课程环境建设、完善教学文件、创新教学模式、搭建学习平台、加强师资队伍建设"五方面提出了切实可行的建议。     

试论高校毕业生就业指导

解决当前大学生就业难的问题,要从两方面着手.学校方面应该加强就业机制建设,做好就业指导工作,提供就业保障;学生方面要做好自身职业规划,提升就业能力.     

中职就业指导课教学探讨

本文分析了中职就业指导课的特点和对教师的特殊要求，总结了就业指导课开设的主要经验，认为职业指导课应该真正教会毕业生如何展示自己、推介自己，实现顺利就业。     

谈高职院校就业指导的有效性

分析高职院校就业指导的现状,对如何提高高职院校就业指导有效性提出了几点思考。     

中医药院校就业指导工作模式的探究

作为高等教育的重要组成部分,高等中医药院校毕业生就业在社会、院校、学生三个方面面临不同的境遇。在构建就业指导工作模式上,要建立全员参与的工作体系,完善就业课程体系建设,强化就业服务体系,积极倡导创业教育,以达到化不利因素为有利因素,开辟中医药院校毕业生就业新天地的目的。     

工科类高职院校公共选修课课程体系建设研究

公共选修课作为工科类高职院校课程体系的组织部分,对学生综合素质的提升具有十分重要的作用。针对当前工科类高职院校公共选修课程体系建设不够完善、教学质量不高、师资力量薄弱等问题,并结合工科类高职院校课程改革的发展趋势,文章对高职院校公共选修课课程设计模式进行分析,为高职院校公共选修课的改革提供指导。     

浅谈高校就业指导教师队伍建设

毕业生就业难问题引起了全社会对就业指导的关注。本文从高校就业指导工作的保障--教师队伍的现状谈起,通过给出切入实际的方法,希望能建设成一支高水平的就业指导教师队伍,为广大的毕业生提供更好的指导。     

论当前经济形势下新疆高校就业指导课程体系创新

在中国经济增速放缓,拉动就业规模萎缩的背景下,大学生毕业数量增加引发的就业矛盾日益突出。因而创新就业指导课程体系,增强大学生就业竞争力,成为政府和社会关注的焦点。本文在调查新疆高校就业指导课程开展现状的基础上,分析课程体系与经济发展存在的不协调表现,提出创新指导理念,更新指导教材内容、完善指导教师甄选制度、开展就业指导科研等措施,有益于政府和高校完善大学生就业政策,提升就业水平。     

高职高专院校课程体系改革研究

从"能力本位"观出发,高职院校课程体系改革要从课程结构的综合化和模块化及教学方法、教学手段改革与课程体系改革的联系等几方面来进行.具体体现为培养"基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高"的专门人才.确立以提高学生职业训练能力为中心的新课程体系.     

高职院校对毕业生就业指导新论

对高职院校的学生就业指导至关重要,必须统一认识,科学管理,建立、健全服务体系,研究确立就业指导方略。