体育锻炼运动量对女大学生应对方式的调查分析简

随机整群抽样1200名女大学生,进行应对方式问卷和体育活动等级量表的测量。通过数理统计分析,结果表明：自觉的经常参加体育锻炼的女大学生比不自觉参加体育锻炼的女大学生更倾向于选择成熟的解决问题应对方式,而不自觉参加体育锻炼的女大学生比自觉经常参加体育锻炼的女大学生更倾向于选择不成熟的幻想应对方式;体育锻炼对女大学生形成成熟的应对方式产生积极作用,中等运动量的较为适宜。     

体育锻炼运动量对女大学生应对方式的调查分析

随机整群抽样1200名女大学生,进行应对方式问卷和体育活动等级量表的测量。通过数理统计分析,结果表明:自觉的经常参加体育锻炼的女大学生比不自觉参加体育锻炼的女大学生更倾向于选择成熟的解决问题应对方式,而不自觉参加体育锻炼的女大学生比自觉经常参加体育锻炼的女大学生更倾向于选择不成熟的幻想应对方式;体育锻炼对女大学生形成成熟的应对方式产生积极作用,中等运动量的较为适宜。     

课外体育锻炼对大学生心理健康的干预研究

随机整群抽样234名大学生,进行体育活动等级量表和SCL-90症状自评量表的测量。结果表明:自觉的经常参加课外体育锻炼的大学生比不自觉参加课外体育锻炼的大学生的阳性症状痛苦水平低;参加中等运动量的课外体育锻炼在提高大学生的心理健康水平上最为明显;男大学生的"躯体化"因子分低于女大学生;男大学生的"人际关系敏感"因子分显著大于女大学生的因子分。     

课外体育锻炼对大学生心理健康的干预研究

随机整群抽样234名大学生,进行体育活动等级量袁和SCL-90症状自评量表的测量.结果表明:自觉的经常参加课外体育锻炼的大学生比不自党参加课外体育锻炼的大学生的阳性症状痛苦水平低;参加中等运动量的课外体育锻炼在提高大学生的心理健康水平上最为明显;男大学生的"躯体化"因子分低于女大学生;男大学生的"人际关系敏感"因子分显著大于女大学生的因子分.     

武汉市独立学院残疾、体弱大学生课外体育活动调查与分析

采用问卷调查法等方法,对武汉市部分独立学院残疾、体弱大学生课外体育活动现状进行调查.结果表明：残疾、体弱大学生参加课外体育活动参加课外体育活动不积极,没有形成良好的体育锻炼动机.     

论课外体育活动对大学生心理健康的影响

体育活动不仅能够改善大学生的机体健康状况,而且对提高大学生的心理健康具有良好的促进作用.有利于调节大学生的情绪;有益于大学生坚强意志品质的形成;有感于大学生人际关系的改善;有助于消除大学生心理障碍,治疗心理疾病.因此,要充分利用体育活动的有利条件,督促学生经常参加课外锻炼,以缓解学生的心理、精神压力,消除紧张情绪,增强自信心.     

西安部分高校大学生课外体育活动的现状调查与分析

通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对西安部分高校大学生参加课外体育活动的现状进行调查与分析研究,对其中存在的问题提出建议以及改革方案,以此改善大学生课外体育活动的现状,从而促进大学生课外体育活动的协调发展。为大学生课外体育活动更加丰富多彩地开展、更加完善提供参考。     

对宁夏医科大学生课外体育活动的调研

调查结果表明宁夏医科大学大学生课外体育活动主要以提高身体健康水平、娱乐身心、课外交流等为目的;以个人自由活动为主要的组织形式.学生进行课外体育活动的频率较低、场地器材设施利用率不高、活动组织不到位等,是制约学生进行课外体育活动的主要原因.     

渭南师院大学生课外体育活动现状调查与分析

通过文献资料法、访谈法、问卷调查法对我院大学生课外体育活动现状进行调查研究,结果发现:73.6%的学生对课外体育活动有浓厚的兴趣;学生对课外体育活动的认识相对以前有了较大的提高;兴趣、健身、娱乐是我院学生参与课外体育活动的主要价值取向;场地器材短缺,缺乏组织管理是影响我院大学生参与课外体育锻炼的主要因素。并提出了合理化的建议。     

对南京市高中生课外体育活动形式的调查分析

课外体育活动是中学体育课程的延续和补充，是实现中学体育目的的重要组织形式。本文通过实地考察、问卷调查、文献资料和访谈等研究方法，对南京市高中生参加课外体育活动的认识态度、活动项目、锻炼时间、活动的场地器材以及课外活动管理安全等方面进行了调查分析，总结南京是高中生课外体育活动存在的一些问题，目的在于更好的高中生提供更丰富多采的课外体育活动内容，为继续深化南京市高中学校体育改革提供参考依据。     

清流县四所中学毕业班课外体育活动现状调查分析

本文就清流县四所初高中毕业班317名初高中毕业班学生参加课外体育活动的动机、活动项目、锻炼时间、活动形式、场所、影响活动的因素等进行了调查与分析。研究表明:清流县农村中学毕业班学生参加课外体育活动次数和时间不足,学生选择活动的项目较单一,学生课业负担较重,学校缺乏场地和器材。     

对当前高校课外体育活动开展的思考

正一、课外体育活动的重要性体育课程不断改革,不断进取,已取得了一定成效,但是学生的身体素质并没有得到有效的提高,甚至部分学生还在倒退;我们有的学生经历了十几年的体育课程的教育,却找不到一项自己感兴趣的、能锻炼身体的体育运动项目。出现这些现象的原因何在呢?主要是我们的学生往往只参与课堂的体育教学且还不认真,很少参加课外体育活动。正是由于学生忽略课外体育活动这个实践的平台这一原因,导致学生身体素质下滑。1.明晰课外体育活动的与体育课的关系     

浅析素质教育与大学生课外体育活动模式

体育教育中实践素质教育已是新世纪体育教育改革的主导和主流.课外体育活动是落实素质教育的一条重要途径.该文对全面推进素质教育形势下如何进行大学生课外体育活动进行分析与思考.     

浅谈民办高校体育课外活动

本文着重调查了民办高校大学生课外活动兴趣、动机。旨在探索民办高校课外体育活动的现状和提高民办高校学生课外体育活动的主动性和自觉性，增强课外活动的效果。     

浅析素质教育与大学生课外体育活动模式

体育教学中实践素质教育已是新世纪体育教育改革的主导和主流。课外体育活动是落实素质教育的一条重要途径。该文对全面推进素质教育形势下如何进行大学生课外体育活动进行分析与思考。     

大学生课外篮球活动开展现状的调查与分析

本文通过对德州学院大学生参加课外篮球活动的现状和影响因素分析,有针对性的提出了对策。要充分提高现有场馆的利用率,改善场馆的设施条件;鼓励教师参与到篮球课外活动中,加强教师引导;提高学生对课外篮球活动的认识,转变观念;加强课外篮球活动的组织和指导;营造良好的课外篮球活动氛围。     

普通大学生参加体育课外活动调查分析

了解大学生体育活动兴趣与动机,对于培养学生的体育兴趣爱好,形成良好的体育锻炼习惯,增强体质有着十分重要的意义。该文通过对大学生体育活动兴趣与动机的调查分析,旨在探索提高高校学生课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果。     

普通大学生参加体育课外活动调查分析

了解大学生体育活动兴趣与动机,对于培养学生的体育兴趣爱好,形成良好的体育锻炼习惯,增强体质有着十分重要的意义。该文通过对大学生体育活动兴趣与动机的调查分析,旨在探索提高高校学生课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果。     

辛集市一中学生体育锻炼习惯的现状及改善措施

通过调查研究，了解到我校高中学生对体育锻炼重要性的认识程度是比较高的。但由于各种因素的影响，能真正自觉参加体育的人数并不高，认识和行动存在一定的距离，缺乏自主体育锻炼的兴趣和习惯。本人就如何提高我校高中学生有计划自觉地参加到课内、课外的体育中去，从而养成体育锻炼的习惯，为终身体育打基础提出了一些方法和措施。     

定西地区农村中小学实施“阳光体育运动”的情况调查

甘肃省定西地区的农村中小学开展阳光体育运动在理论和实践中虽然有了大的进步,但也避免不了出现一些问题.主要是学生体育活动时间未能真正得到保障,体育课经常被挤占;课外体育活动缺少有效的监督.为此,要通过规范作息时间,保证学生每天锻炼1小时,要由教育部门严肃查处挤占挪用体育课的学校及责任人,要加大对课外体育活动的引导与检查.