体育多媒体CAI课件设计与开发

运用多媒体CAI课件,是当今体育教学改革的需要.多媒体CAI课件可以使教材声图并茂,清晰易懂,便于学生接受.在体育多媒体CAI课件设计中要确立选题依据,遵从设计原则,根据体育课的特点开发多媒体CAI课件,提高体育教学水平.     

基于Web的网络多媒体CAI教学课件的应用研究

从提升Web的网络多媒体CAI教学课件应用系统的性能和便捷性的角度,对Web的网络多媒体CAI教学课件的优势及其自身的弊端进行了详细的分析,针对Web的网络多媒体CAI课件的应用现状及存在的问题,提出了从教学资源的呈现方式应符合人的认知规律、将"交互性"贯穿于课件设计的始终、完善课件导航设计、应用积件思想构建Web的网络多媒体CAI课件的设计理念、应用流媒体技术开发网络多媒体课件等措施,以保证Web的网络多媒体CAI教学课件应用能达到最佳的教学效果。     

篮球训练CAI课件的设计与制作

计算机多媒体课件作为新兴的现代教学手段,在教学过程中发挥着日益重要的作用,但在体育教学中的应用还处于起步阶段.制作篮球训练CAI课件,应设计好选题,收集好素材,设计CAI课件标本,处理好素材,进行课件的整合与完善,在素材的收集和整理中做一个"有心人",在课件的编辑和整合中做一个"用心人".     

发挥CAI课件在科学课教学中的优势

<正>随着教育现代化步伐的加快,CAI课件在课堂教学中的应用日益普及。下面就如何发挥CAI课件优势优化科学课堂教学,谈谈自己的尝试。     

CAI课件在语文教学中的运用

CAI作为计算机辅助教学工具,它具有传统教育手段所无法比拟的优势,它的广泛运用,对课堂教学起到了化难为易、化繁为简、变苦学为乐学的作用。美国心理学家布鲁纳认为:“在学校教育教学中,所有教学计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”语文课程标准则要求我们注重现代科技手段的运用,开阔学生的视野,提高学习效率,让学生获得现代社会所需要的语文实践能力。由此可见,在语文阅读教学中运用CAI课件十分必要。怎样科学、合理地运用CAI课件,不断提高学生的语文综合素养?笔者略抒己见:一、从激发学生的兴趣入手兴趣是…     

篮球技术分析与教学CAI课件的设计与开发

CAI辅助体育教学课件制作符合现代教学理论,适应运作技能形成规律的特殊性,具有交互性、科学性和互补性.其开发的主要流程是:内容选择;整体框架设计;获取素材;课件整合;调试;发布.     

论CAI在政治课堂教学中的作用及应注意的问题

CAI是计算机辅助教学的简称,近年来,随着计算机媒体技术的兴起,并逐步引入课堂,它以图文并茂、动静皆宜、声像皆俱的表现形式及可跨越时空的非凡表现力,将课堂教学引入了一个全新的境界.符合中师教改的十二字教学范型,受到了广大师生的欢迎.CAI已成为优化课堂教学,提高学生素质必不可少的手段.     

网络Flash动画资源在大学英语课堂教学中的运用研究

Flash动画功能强大、质量高、交互性良好等优点使其近年来在教学领域得到广泛关注与应用.该文分析Flash动画在大学英语课堂教学中的运用优势、网络Flash动画资源的加工处理与综合利用以及Flash动画课件的评测标准.     

Flash在多媒体教学课件开发中的应用

由于Flash的动画制作和交互控制功能强大,易学易用,易通过网络传播,利用Flash制作多媒体教学课件,愈来愈受到教学工作者的青睐.文章主要介绍Flash多媒体教学课件的优点及其制作的一般流程.     

基于flash的“算法学习实验室”交互设计及实现

随着计算机的普及、多媒体制作技术的发展,计算机辅助教学CAI（Computer Aided Instruction）在教学过程中发挥了重要作用。如何在多媒体教学中强调学生的主体地位,多媒体课件的设计思路尤为重要。多媒体课件能够融合文字、图像、声音、     

关于数学教学中CAI课件制作问题的几点思考

本文在分析数学教学传统方式存在的不足及缺陷的基础上，主要阐述了计算机辅助教学（CAI）在数学教学中应用的优点，提出自己对数学教学中CAI课件制作的有关问题的一些看法。     

用solidworks制作零件和装配体动画

随着计算机辅助教学的发展，基于多媒体的课件已经成为计算机辅助教学发展的必然。采用Solidworks制作零件及装配体的三维模型，并用其Animator插件制作动画，进一步用Powerpoint制成多媒体课件弥补了原有课件的不足。以叶轮为例。     

网络F1ash动画资源在大学英语课堂教学中的运用研究

Flash动画功能强大、质量高、交互性良好等优点使其近年来在教学领域得到广泛关注与应用。该文分析Flash动画在大学英语课堂教学中的运用优势、网络Flash动画资源的加工处理与综合利用以及Flash动画课件的评测标准。     

谈英语教学中多媒体的运用

21世纪是一个信息时代,多媒体运用于教学成为时代发展的必然.多媒体(网络)教学技术是教育工作者以交互方式,将图形、图像、文本、动画、视频、声音等多种媒体技术经过计算机处理后,以单一或集成的方式表现出来的教学技术和教学方法,它强调计算机技术与教学技术的结合.     

大学文科数学教学改革与实践

大学文科专业开设文科数学是加强文理渗透、推进素质教育的需要。教学手段应多采用CAI课件教学和网络辅助教学，教学方法可采用“以疑为主、启发-探索-自学-精讲-多练”五段式教学法。     

利用CAI技术提升科学课堂的有效性

随着计算机的日益普及,现代教育技术这只"堂前燕"早已飞入农村中小学的课堂,在教学的第一线生根发芽。利用CAI技术的优势,在课堂里恰当地使用CAI课件,对促进教学改革,推动新课程的落实,提升课堂教学的有效性起到重要的作用。     

CAI在物理实验教学中的应用

科学技术的发展和计算机的普及,有力地促进了计算机辅助教学-CAI的发展.这一新型的教育手段在实验教学中发挥着巨大的作用,而在物理实验教学中其作用尤为突出.在传统教学中,一些实验现象在现实生活中是不能直接再现的,利用多媒体计算机的特点,制作成生动、形象的CAI课件,将物理实验中的微观过程进行宏观模拟,或把宏大场景作微观处理,便可以吸引学生的注意力,可以把抽象变具体,静态为动态,同时在实验教学中能够突出重点,突破难点,激发学生对物理知识的兴趣.下面谈谈CAI在物理实验教学中的应用.     

工程制图课程CAI电子教案的设计与应用

将计算机多媒体技术应用于工程制图课堂教学,能够较大地提升教学效率和教学质量,从而解放教育生产力,推进教学方式改革.CAI电子教案必须注重"意义构建",应体现课程的内容体系,应注意把握本学科的思维特征,注重对学生创新意识和思维能力的培养,应根据课程的内容特点和媒体的教学特征,对教学媒体进行合理的选择和设计.     

学科教学课件设计和实现

教学课件是指有明确目的,反映教材内容、教材结构,具有相应教学策略的程序系统,是科学、艺术、技术相结合的产物,高质量的课件是由一支规模相当的队伍协同完成的,用现代媒体辅助教学,教学课件制作一般经历下面四个阶段:教学设计、脚本设计、程序设计、课件试用和评价.     

交互性动画在数字媒体中的应用研究

交互性动画在新时期数字媒体技术中以艺术与技术的统一性表现着优化组合、以人为核心、多感官交互及多元化应用的鲜活生命力，让人们体会着数字化时代带来的快乐与便捷。以多种技术形式分类的交互性动画形式通过计算机、手机、平板电脑、网络、数字电视等媒介传播公共信息、娱乐信息、生活信息，改变原有的沟通方式、教育方式、学习方式、娱乐方式，虚拟再现客观事物，以交互性动画为代表的数字媒体新技术在慢慢改变现代人的生活习惯和思想理念。