简论学报编辑的专业能力

学报编辑能力的高低,直接影响学报的质量和水平。学报编辑的专业能力主要是学科研究的专业能力和编辑学的专业能力,也就是对于专业领域研究成果的综合评判能力和对于编辑活动规律的掌握以及编辑技能的熟练运用能力。提高学报编辑专业能力的途径是学习和实践。     

突破象牙之塔--试评《学报编辑学导论》

由河北教育出版社出版的《学报编辑学导论》内容丰厚，推陈出新，系统地探讨了学报及学报编辑的方方面面，建立了较为完整的学报编辑理论体系，是高校学报工作者的理想书籍和广大高校师生良师益友。     

学报编辑客体意识略论

在编辑学中,编辑主体和编辑客体的矛盾是编辑活动的最基本矛盾。因而,研究编辑的客体意识对于提高学报的编辑质量和学术水平、提高编辑素质更具有现实意义。学报编辑的客体意识主要包括读意识、作意识、信息意识和稿意识。     

论编辑初审稿件

为了保证学报质量,笔者主要从以下三个方面论述编辑初审稿件的重要性：其一,编辑必须具备初审稿件的前提条件,即前认识结构和知识储备、灵活运用编辑学方法和充分利用网络技术手段.其二,编辑初审能力对学报学术质量的影响.其三,从编辑的学识水平、职业道德及科学合理的审稿方法等对制约编辑审稿能力进行了剖析.     

《石家庄经济学院学报》被评为河北省高等学校优秀学报

近日,河北省教育厅组织了1999-2003年度全省高等学校优秀学报(期刊)、优秀编辑工作者、优秀编辑学论著(简称"三优")评比。在这次评比中,《石家庄经济学院学报》被评为河北省高等学校优秀学报,学术传播中心主任、《学报》常务副主编刘亚民编审被评为优秀编辑工作者。     

论高校学报编辑素养的提升

学报编辑的素养对学报的发展和提升有至关重要的作用.首先,学报编辑要恪守职业道德,净化学报生态圈.对学报工作要存热爱之心、敬畏之心、公正之心和精细之心.其次,学报编辑要提高学术鉴赏力,严把学报质量关.学报编辑要坚持正确的学术导向;博览群书,完善和更新自身知识结构;严谨治学,保持编辑工作的自主性;加强对学报出版的整体把关.第三,学报编辑要加强沟通协调能力,扩大稿源.     

论编辑学者化与学报编辑工作

“编辑学者化”的讨论开展以来，编辑出版界特别是学报界给予了广泛关注。笔者认为，编辑学者化的讨论还应当继续并加以深化，这对于编辑工作坚持正确导向及学报的发展，具有很强的现实意义。     

编辑学者化是提高学报整体质量的关键

学报质量是一个整体概念，它是学术水平与出版形式的完美统一体；学报整体质量决定于编辑主体素质的高低；具有深厚编辑理论及熟练操作技巧。同时具备扎实的专业学术水平的高素质编辑即学者化的编辑，才是学报整体质量得以提高的关键。     

美学视野下的学术期刊编辑研究

将编辑活动纳入到人类审美实践活动的整体框架中加以考察,学术期刊的编辑就是编辑人员传达美和创造美的过程。学术期刊编辑活动的美学研究,涉及编辑审美主体、编辑审美对象以及编辑审美活动这三个基本要素。一方面,学术期刊的编辑在内容上必须具有真善美和科学美的美学品格,力求文稿内容的求真合善,讲究作品内容的理论美、逻辑美、结构美与语言美。另一方面,在编辑实践过程中,编辑人员也要根据自身的审美理想、审美观念和审美追求,按照一定的形式美法则,对编辑对象进行精心选择、设计、编排和艺术化的处理,从而构建期刊内容美与形式美的和谐统一。     

全国高职成高院校学报研究会2011年会暨编辑学理论研讨会会议纪要

2011年11月7日至10日，全国高职成高院校学报研究会2011年会暨编辑学理论研讨会在海上丝绸之路的发祥地、岭南文化的中心地、改革开放的前沿地——广州隆重召开。来自全国各地高职成高院校的八十余名学报同仁欢聚羊城，共商高职成高院校学报发展大计，分享研究会一年来在学报学和编辑学理论研究方面的最新成果。