高校国有资产管理机制创新研究

随着社会主义市场经济体制逐步完善和高等教育体制改革不断深入,加强对高校国有资产的管理、实现资产使用效益最大化已显得极为重要。     

构建高校国有资产管理长效机制

一、高校国有资产管理现状 高校的国有资产，是指高校占有使用的，在法律上确认为国家所有．能以货币计量的各种经济资源的总和。目前高校国有资产管理的内容大致包括以下二个方面：一是有形资产，即固定资产、低值易耗品、原材料等；二是无形资产，即各种发明、专利、信誉等。随着教育体制改革和社会主义市场经济的建立和发展，国家投入高校的国有资产和各高校利用自有资金形成的各项资产规模越来越大。     

论高校国有资产的优化管理

我国高校的国有资产是指国家、地方政府或有关部门对高等院校的各种形式投资以及高校自身发展积累所形成的资产,是整个社会国有资产积累的重要组     

高校支出管理问题探讨

近年来,随着高等教育事业的迅速发展,高校的各项支出逐年增加,支出管理作为高校财务管理的重要内容之一,肩负的任务越来越艰巨。高校支出是指高等学校开展教学、科研及其他活动发生的各项资金耗费和损失,包括事业支出、经营支出、自筹基本建设支出、对附属单位补助支出。其中,事业支出即高等学校开展     

高校国有资产管理浅谈

国有资产是指单位占有或者使用的能以货币计量的各种经济资源的总和,它包括各种资产、债权和其他权利,或可分为有形资产和无形资产两类。仅就高校而言,有形资产包括固定资产和流动资产,无形资产包括科研成果、技术图纸、专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等和不可辨认的商誉等知识产权。高校的固定资产是事业发展的物质基础,加强固定资产的管理,确保国有资产的安全与完整,充分挖掘其潜力,提高使用效率,对盘活经济,发展教育事业,具有十分重要的意义。随着市场经济的发展,高校现有的管理模式和水平已不能适宜市场经济发…     

对高校国有资产管理的思考

加强高校国有资产的管理,要关注高校无形资产管理,优化资源配置,保证国有资产的安全完整。     

加强高校国有资产管理的探讨

在我国高等学校，国有资产的总值及先进的教学、科研仪器设备是衡量一个学校的发展规模和专项业务、教学、科研发展水平的必要物质条件。近几年来，随着我国高等教育的快速发展，高等学校投资体制、资金来源渠道的变革，高等学校的办学形式的多样化，办学资金来源的多渠道，使得高等学校的国有资产的形成也呈     

浅议高校国有资产管理

随着高等教育事业的迅猛发展,高校在社会经济中的地位日益显现,使高校所拥有的资产规模不断扩大,资产构成日趋复杂,管理难度越来越大。面对新的形势,如何对较大规模的国有资产进行科学规范的监督管理,进一步发挥内部会计控制对高等教育的促进及防止国有资产流失等方面的作用,是当前高校面临的一个迫切而重要的课题。     

完善国有资产管理体系的思考

建立和完善国有资产管理体系，是中国经济体制改革以建立现代企业制度为方向而完善市场经济体制的重大举措。其目的是寻找新型的公有制形态与市场经济相对接的桥梁。我们必须从战略高度上对国有资产管理体系的建立有一个全新的认识，针对国有资产管理体制存在的缺陷对症下药，不断加以改进和完善。     

高校固定资产管理刍议

引言高校的固定资产是保证学校科研、教学、后勤、行政等各项工作顺利进行的必要基础,也是衡量高校办学质量和规模的重要条件。加强高校固定资产的管理是为了合理配置高校的固定资产、提高其使用效益、保护固定资产的完整与安全、防止固定资产流失。随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,高等教育事业的发展步伐越来越快。近年来,高等学校通过各种渠道筹集资金,扩大了基础设施的建设,同时,固定资产也随之增加。     

构建高校国有资产管理新体制

目前高校国有资产管理在体制方面存在管理体制不顺、产权界定不明、监管体系不力等问题，应该按“现代学校制度”总体要求构建高校资产管理新体制，以明确责权归属为抓手，提高国有资产管理新体制效率，以保障新型资产管理体制有效运行，为目标建立高校资产监督管理体系，以此不断促进高校国有资产管理体制创新。     

探讨行政事业单位国有资产管理的新途径

近几年来，我国国有资产管理体制改革主要以企业为主，而行政事业单位则行动迟缓，一直处于由部门单位分散占有使用和维护的僵硬状态，大量国有资产被随意处置。随着市场经济体制的日益完善，建立一套权责分明的行政事业单位国有资产管理新体制已迫在眉睫。     

优化国有资产管理之我见

随着经济体制改革的不断深入，国有资产的现状和日益扩大的企业经营自主权的矛盾日趋尖锐。国有资产管理及相应地经营和使用效益问题，一直是理论和实践上必须解决而又没有解决的一大课题。主要表现在。     

高校国有资产管理初探

本文通过对当前高等院校(简称“高校”)国有资产管理现状进行调查与分析,提出高校国有资产管理应把握的相关问题和新时期下高校国有资产管理的思路,以防止国有资产流失、健全高校内部管理机制,实现国有资产保值增值的目的。     

加强经营性国有资产管理的基本思路

经历了近二十年的国有资产管理体制改革，在彻底变革传统计划经济体制国有资产管理模式之后，如何在社会主义市场经济体制下构建国有资本的管理模式，使国有资本在市场经济体系下发挥其应有的作用，激发和保持健康的生命力，是我们面临的重大课题。因此，充分认识在新的经济体制结     

高校国有资产管理初探

本文通过对当前高等院校(简称"高校")国有资产管理现状进行调查与分析,提出高校国有资产管理应把握的相关问题和新时期下高校国有资产管理的思路,以防止国有资产流失、健全高校内部管理机制,实现国有资产保值增值的目的.     

创新高校国有资产管理体制初探

随着我国高等教育事业的跨越式发展,高校国有资产规模迅速扩张,结构日趋复杂,对国有资产现有的管理模式、方法和手段已不能适应高等教育事业发展的需要.文章分析了高校国有资产管理现状及存在的问题,提出要在健全管理体系、完善管理制度、统一资产配置、打造信息平台及加强队伍建设等方面创新高校国有资产管理体制.     

高校国有资产管理中存在的问题和对策

根据教育部的统计公报，2003年我国共有普通高等学校和成人高等学校2110所。在建国后相当长一段时期内，我国高等学校国有资产的来源，主要是靠单一的财政拨款。高等学校国有资产属于非经营性资产，由于高校的教育经费由国家统一拨付，发展不以赢利为目的，在会计核算时不进行成本核算。现在，随着高等教育体制的深化改革，     

谈高校国有资产的管理

党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制，市场经济要求产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业管理制度。特别是现阶段，随着高校办学体制、招生制度、校办产业的多元化、后勤社会化的一系列的改革措施的深入，高校的国有资产管理工作出现许多新情况、新问题。为了确保高校国有资产的完整和增值，节省教育经费，充分发挥其投资的效益，在现阶段理顺产权关系，进一步加强高校国有资产的监督管理工作，充分发挥国有资产在高校教学、科研、生产等方面中的作用，是一个值得深入研究的课题。