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本文分析了高校图书馆读者服务工作面临的问题,探讨了“以人为本”与图书馆读者服务工作的关系,提出了在读者服务中体现“以人为本”精神的具体措施。 相似文献
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郑晓云 《太原城市职业技术学院学报》2006,(5):154-155
文章认为图书管理工作应树立“以人为本”的思想,开展服务方式多元化,服务内容综合化,为读者提供创造性服务,使读者工作迈上一个新台阶。 相似文献
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本文阐述了高校图书馆的读者特征和读者服务工作的详细内容,提出了高校图书馆读者服务工作中存在的问题以及如何提高读者服务工作水平。 相似文献
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论高校图书馆读者工作的多元一体化服务 总被引:2,自引:0,他引:2
李绍宁 《吉林财税高等专科学校学报》2008,24(4):122-125
随着以计算机与网络技术为代表的现代信息技术和现代通讯技术的日益完善,高校图书馆读者服务工作呈现读者需求多元化、服务项目多元化、服务手段与方式多元化的格局。针对这种现状,高校图书馆必须实行多元一体化服务。要实行对读者服务多元一体化,就必须掌握其特征,解决更新服务观念、实行人性化管理、提高馆员素质等问题进。 相似文献
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张芳芳 《天津市职工现代企业管理学院学报》2014,(2):98-99
图书馆担负着高校教育和知识数据获取的双重职能。随着信息时代的到来,高校如何通过信息化管理更好地为读者服务,已经成为现阶段高校图书馆读者服务工作的重要课题。 相似文献
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浅淡当前高专院校图书馆读者服务工作 总被引:2,自引:0,他引:2
向真 《湖南财经高等专科学校学报》2003,19(3):73-74
当前高专院校图书馆读者服务工作面临信息渠道多样化、信息载体多元化、读者群体社会化等新形势,应树立以人为本的服务观念,不断创新服务形式。 相似文献
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李萌远 《福建财会管理干部学院学报》2004,(2)
读者服务工作是高校图书馆工作的重点,要做好转型时期的读者服务工作就要加强对读者文献需求的调查,做好读者的导读服务,大力开发和利用文献信息资源,为读者提供多方位的服务。 相似文献
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本文着重论述了成人高校图书馆搞好读者服务工作需要解决的一些认识问题及如何才能做好此项工作的要求。这对成人高校图书馆建设具有建设性作用。 相似文献
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陈春玲 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2006,3(3):179-180
本文是建立在社会环境发生变化的情况下,从高校中的读者权利状况现实出发,来分析当前高校图书馆存在的问题,提出为贯彻“读者第一,服务至上”的服务宗旨所采取的高校图书馆的服务创新体系建设。 相似文献
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网络环境下高校图书馆读者服务工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李晓明 《吉林省经济管理干部学院学报》2004,18(4):76-78
为适应网络环境下的高校图书馆读者服务工作,高校图书馆必须改变传统的服务模式,更新服务理念,改善服务环境,创造条件,提高馆员素质,使之更好地服务于广大读者。 相似文献
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多媒体信息环境下,高校图书馆必须创新读者服务模式。文章提出了多媒体信息环境下高校图书馆读者服务创新模式,即:自助式服务模式、人性化服务模式、智能化服务模式。为了提高服务模式效果,可行的对策建议包括:优化图书馆服务理念、加强信息资源建设、创新图书馆服务内容、搭建资源特色检索平台。 相似文献
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唐学筠 《福建金融管理干部学院学报》2006,(5):53-56
网络环境下高校传统型图书馆向数字化图书馆转型,读者服务除了要利用现代化的服务手段,还要提倡“人文精神”,建立起一套完整的人性化帮助体系。为此,应创造良好的学习环境,提倡微笑服务和文明礼貌用语,提高图书馆的教育功能;要努力提供文献资料导航服务,增加各种信息资料的透明度;应当以读者需求为中心,利用图书信息资源进行收集、加工、整理、开发、建立信息数据库等.从而为读者提供深层次的“人性化”服务。 相似文献
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岳春杰 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009,6(6):205-206
本文从图书馆管理原则、管理氛围和服务理念等方面探讨了"以人为本"的理念对图书馆建设的重要意义,论述了图书馆"以人为本"的管理和服务的必要性以及读者满意度的涵义,并提出了在图书馆工作中为提高读者满意度而采取的措施。 相似文献
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高校图书馆读者服务工作的转变与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
熊跃进 《湖南税务高等专科学校学报》2006,19(6):58-60
21世纪读者信息需求的特点是:信息服务的个性化;有价值的信息;深度加工的信息。鉴于此,高校图书馆的读者服务工作应在服务理念、资源建设和服务模式上进行转变。必需修正服务概念、丰富馆藏,加速提高图书馆工作人员的素质,促使新世纪高校图书馆读者工作的快速转变与发展。 相似文献
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郝国莲 《太原城市职业技术学院学报》2004,(Z4)
本文通过从更新服务观念、适应不同层次读者的需求、强化馆员信息素质的培养、加强网络信息资源的建设等方面对网络环境下高校图书馆如何深化读者服务工作进行了探讨。 相似文献