就业新形势下研究生职业生涯规划教育探析

金融危机肆虐全球,实体经济受到重创.随着近几年的扩招,我国毕业研究生数量迅速增长,面对日趋严峻的研究生就业新形势,研究生职业生涯规划教育势在必行,建立科学有效的研究生职业生涯规划教育体系,提高研究生择业就业创业能力,是各研究生培养单位急需要解决的问题.     

宁夏高校职业生涯教育发展现状的分析研究

宁夏高校职业生涯教育对于培养少数民族人才、服务地方经济具有极为重要的作用。对宁夏高校就业机构及从事职业生涯教育的教师进行问卷调查发现,宁夏高校职业生涯教育仍存在着如工作理念陈旧、理论研究不深入、职业生涯教师入职门槛低、社会支持少等制约职业生涯教育发展的问题。基于调查,建议高校应明确机构定位,加强职业生涯教育体系建设,组建五级教师队伍,构建职业生涯教育联盟,创建全员参与的社会氛围。     

对大学生职业生涯规划体系建设的思考

近几年高校毕业生就业困难的问题比较突出,其中有国际金融危机、高校培养与社会需求脱节以及学生对就业的期望值偏高等因素的影响,但是大学生缺乏科学的职业生涯规划也是一个重要原因。为此本文分析了职业生涯规划与就业的关系,并提出了自己对大学生职业生涯规划体系建设的初步设想。     

论职业实践在高职学生职业生涯规划中的意义

高职生职业生涯规划贯穿了学生的整个校园生活,为了培养适应社会需求的人才,学校应把“职业实践”作为学生职业生涯规划中非常重要的组成部分。学生应在实践过程中更好地认清自我,确立正确的择业观念、职业定位,并培养就业能力、锻炼毅力,谋求真正适合其自身发展的岗位,实现人生的价值。     

研究生扩招背景下我国地方高校内涵发展的困境及应对

研究生教育是高层次创新人才培养的主要路径，是国家创新体系建设的重要组成部分。研究生扩招既为高等教育改革带来了重大机遇，也为新时代优化经济结构、稳就业保就业、推动区域经济高质量发展提供了现实路径。扩招导致我国一些地方高校在师资力量配备、办学资源支撑以及培养模式变革等方面面临不少困境，迫切需要政府部门、地方高校、社会各方通力协作，不断提升我国研究生教育现代化水平，逐步深化地方高校内涵发展质量，加快建设高质量教育体系，为全面推进乡村振兴、持续推动经济社会高质量发展、早日建成教育强国提供坚强支撑。     

提高研究生培养质量的探索

随着研究生在枝人数的迅速增长,原有的研究生培养体制下的各种矛盾和缺陷也愈发凸显,这对研究生的培养工作带来了巨大挑战。因此。研究和探讨提高研究生培养质量的途径和方法,培养出适应我国社会经济发展所需要的高层次人才是摆在研究生教育工作者面前的重要课题和任务。本文探索了当前高校研究生培养工作中课程设置、课堂教学、导师队伍建设等方面存在的一些问题,并就此给出了相应的对策。     

基于雇主思维构建大学生职业生涯教育体系研究

目前从我国大学生就业情况来看,一直以来存在着雇主“招人难”和毕业生“求职难”的“两难境地”。而造成该问题的原因之一,在于高校对大学生缺乏科学合理的职业生涯教育引导,未能贯彻符合时代发展的教育理念和采取行之有效的教育方式。高校的职业生涯教育往往关注点在于完成就业工作、提高就业率,存在短视性和功利性。文章提出高校职业生涯教育需要紧密结合社会对人才的需求,以雇主思维构建大学生职业生涯教育体系,采取多种有力、有效的教育方式和教育途径,秉持以终为始的原则,反向推理到大学生在校期间应当提高的具体能力方向,普及大学生职业生涯规划理念,引领大学生职业规划实践,致力于培养大学生职业素质与就业乐业能力。     

职业生涯规划视角下对研究生就业指导课程的思考——以浙江工业大学化学工程学院为例

随着研究生扩招,研究生就业竞争日趋激烈,因而职业生涯规划教育在研究生就业指导课程中有着非常重要的意义。笔者结合自身工作实践,从对研究生开展职业生涯规划教育的必要性,现阶段工作内容和需要改善的方面入手,提出了一些在研究生就业指导中开展职业生涯规划教育的思考。     

高职院校大学生职业生涯辅导模式探析

高职教育就是就业教育,其目的是培养高素质的应用型人才和技能型人才.因此高职院校应从自身特点出发,把职业生涯辅导工作贯穿在整个大学教育的始终,帮助和辅导大学生进行切合实际的职业生涯规划,引导学生合理定位,使他们实现从学生角色到社会职员角色的顺利转变.     

浅析高校卫生事业管理专业的现状与对策

随着经济的发展和卫生体制改革的深入,我国越来越重视对卫生事业人才的培养,卫生管理本科学历教育对于我国卫生事业的发展有着重要作用。但目前我国高校在卫生事业管理专业的课程设置、证书发放等方面还存在一些问题。要切实解决这些问题,应从明确专业需要、合理设置课程、加强师资队伍建设以及改善就业现状入手,使卫生事业管理人才得到更好的培养,也能更好地适应社会的需求。     

大学生职业生涯规划的哲学思考

在高校里有必要运用职业生涯规划做学生的管理工作。它可以使学生正确认识自我，帮助学生进一步了解社会，增强学生的自信心和各种能力的培养，促进学生自我价值的实现。结合当前对高校大学生职业生涯规划的哲学角度分析，可以看出提倡大学生进行职业生涯规划，对于大学生提高就业竞争力、提升综合素质，学校提高就业水平、保持长期健康发展，维护社会稳定繁荣，都具有重要意义。     

以职业生涯规划为导向的大学生德育教育新途径研究

随着社会的不断发展,大学生就业问题成为社会关注的热点,提出了大学生职业生涯规划的重要性。而在职业生涯规划的过程中,德育教育是必不可少的环节。论文分析了我国目前大学生德育教育存在的问题,并阐释了职业生涯规划对大学生德育教育的作用,提出了大学生德育教育发展的新途径,为我国大学生就业带来新的保障。     

高职院校人才培养方案改革与优化的探索与实践

当今之际,大学生处于就业严峻的情况下,改革与优化人才培养方案对提高高职院校育人质量,培养高素质人才,增加就业竞争力和社会适应能力等方面具有重要的意义。为此,本文提出了人才培养方案的改革与优化必须以社会需求为导向,以促进大学生积极就业和创业为突破口,以适应学校实际情况和社会科技发展为根本,完善教学体系建设,努力造就培养具有高素质的创新型人才。     

非专业素质教育与大学生就业力提升研究

提升大学生就业力对缓解大学生就业压力、促进我国高等教育及社会经济的发展均具有重要意义。目前我国大学生自主学习能力有待加强、职业生涯规划意识淡薄、职业心理素养严重缺乏,就业力持续弱化。这主要与高校对大学生就业力培养重视不够、课程设置和学生评奖评优制度不合理等因素有关。应从职业生涯规划教育、心理素质咨询教育及社会实践拓展教育方面强化高校非专业素质教育对提升大学生就业力的作用;将非专业素质教育纳入高校整体规划,健全非专业素质教育组织实施体系,改善高校大学生考评体系,持续提升大学生就业力。     

职场小说缓解就业压力的作用及对策研究

职场小说对缓解就业压力具有独特的作用,其中涉及就业者的心理指导、应对就业歧视、理性确立就业领域、向复合型人才转化、扩展职业发展空间、加强专业技能训练和职业生涯规划等方面,体现了文学的社会功能,通过阅读职场小说,读者可以从中吸取营养和经验,学以致用,指导自己的职业生涯。     

以就业为导向的应用型会计人才培养模式的思考

随着社会经济的不断发展,对会计人才的需求出现了多样化的特点。以社会需求和就业为导向,根据区域、行业经济建设和社会发展的需要及自身优势,科学确定会计人才的培养目标,探讨应用型会计人才的培养模式就成了当前一个重要的课题。     

财金类高职毕业生就业能力现状与对策分析

财金类高职毕业生是未来从事社会财会金融相关职业第一线的高级技能型人才。研究用人单位对财金类高职学生就业能力的需求以及高职毕业生对自身职业能力的评价,对于提升财金类高职学生就业能力具有极其重要的指导意义。调查分析表明,当前培养和提升财金类高职毕业生就业能力的措施包括：加强对学生的职业道德教育,培养学生树立正确的择业心态,加强学生职业基本技能培养,增强学生社会实践能力和社会适应能力,注重学生职业生涯教育等。     

“国际贸易实务”高职教学初探

在党的十六大报告中，江泽民同志提出教育要造就“数以亿计的高素质劳动者”和“数以千万计的专门人才”的要求，并结合全面建设小康社会的需要，提出了“发展科技教育、培养和用好各类人才”以及“完善就业培训和服务体系，提高劳动者就业技能”等新要求和新思路。在人才的培养上，高等教育要适应现代化建设对各类高层次人才的需要。所以，就毕业就业层次而言。专科职业教育所培养的应是为当地社会发展和经济建设服务。德、智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，生产、服务、技术、管理方面的应用型专门人才。职教所培养的人才只有与地方经济建设的客观需要相适应，才会真正促进地方经济的发展。高职教学属于专科层次的教学，主要是为社会培养高等技术应用型人才。因此，高职的毕业生不仅要有一定的理论知识，更重要的是要有一定的实践技能，如何达到这一教学目标，根据本人的教学实践。就国际商务专业的“国际贸易实务”教学谈几点体会。     

研究生教学要引导研究生在研究上下工夫

在我国,研究生教育肩负着培养科研人才的重任。如何增强研究生的科研实力,提高研究生的教育质量是广大教育工作者急需解决的难题。研究生研究能力的培养不是一方一面,而需要各方面的共同努力。作为研究生研究能力培养的主要途径,研究生教学在研究生教育中起着重要作用。笔者结合研究生教学实践,有意识地引导学生在研究上下工夫,着力提高学生的研究能力,这对改变我国研究生教育的现状、促进我国研究生教育的发展具有重要的现实意义。     

浅析职业生涯规划与高职大学生自主创业

大学生自主创业是一条解决就业压力的新途径,也是国家经济持续增长发展的强劲动力。然而．目前我国高职大学生自主创业率极低。学生自身创业意识淡薄,学校创业教育缺失是主要原因。职业生涯规划有助于创业人才的发现和创业意识的培养,有助于学生创业素质和能力的准备。