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"德作良田,一生受用不尽。"周厚立说,"在这社会上的每一员,无论他的能力多强,财富多大,地位多高,但如失去道德,我将视之为粪土。"而企业,也必须要有自己的道德规范和标准,才能真正立足于社会,实现基业常青。完成学业后到香港创业发展的潮商周厚立先生,从香港尖沙咀一个经营化妆品、药品的小店铺作学徒出发,陆续涉足电子科技、音乐文化、商业地产、红酒产业等多元业务,与时俱 相似文献
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立德树人思想给予高校建设新的意义和内涵,为大学生“三观”形成与实现指明了正确方向,为社会企业输送高素质人才提供有力保证。在新时代背景下,创新高校党建新局面,树立立德树人的新风气是高校教育的终极目标。本文通过探讨高校立德树人与宿舍党建工作融通发展,从发展目标、价值理念和措施运行等方面提出可行性见解。以新时代高校立德树人为出发点,构建宿舍党建工作机制,完善宿舍党建工作途径,全面创新、拓展高校立德树人的路径和方法,以此创新高校党建育人新模式,并使其常态化和长效化。 相似文献
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胡锦涛同志在党的十八大报告中提出,要"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。这一论断深刻揭示了教育的本质和根本使命,同时也指明了高等教育发展的核心就是立德树人。中国优秀传统文化作为中华民族赖以生存和发展的精神支撑,具有强大的道德教育内容和功能,它深刻影响着大学生的思维观念、价值选择以及道德情操,是实现立德树人根本任务的宝贵路径。 相似文献
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教育的根本任务是立德树人,人格培育工程是高等学校本科生阶段实施的重要举措,作为实施落实教育部"基础学科拔尖学生培养试验计划"的重要基地、泰山学堂肩负着加速推进拔尖创新人才培养工作的重要任务。在基础学科人才的选拔、培养和管理的过程中,立德树人的根本理念和大学生人格培育理念具有积极的指导和引导意义。本文主要结合泰山学堂以立德树人的根本理念,在贯彻落实人格培育工作的基础上,对人才培养的方法策略进行了总结与思考。 相似文献
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立德树人是教育的根本任务,立德树人视阈下高校创业教育不仅仅是向学生传授创业知识和创业技能,其核心目标应是培养具有创业精神和创新能力的高素质人才。本文从立德树人视角开展创业教育的目的出发,挖掘当前高校创业教育存在的问题,及立德树人视角下创业教育的构建。 相似文献
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关于会计诚信若干问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
会计诚信问题是企业信用建设的基础,是社会信用体系的重要组成部分,是当前世界会计学界研究的重要课题,也是各国政府着力解决的问题。会计诚信作为一种社会生产力,是关系到社会主义市场经济能否有效运行和可持续发展的关键条件。"无德而不立",缺少了诚信,经济发展和社会进步就没有了前进的动力和保证。早在 相似文献
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中国人民大学国家发展与战略研究院始终围绕党中央重大决策部署,围绕学校"立德树人"根本任务,坚持"围绕大局、把握大势、着眼大事"总体工作要求,努力发挥信息在服务发展、服务决策、服务落实方面的重要作用,汇聚优势学科资源和人才团队,弹好学术研究与咨政服务的"二重奏"。 相似文献
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十八大从国家培训发展战略的高度明确提出了“立德树人”的培训理念,这成为国有企业思想政治理论探索职工思想政治培训有效性的根本指针。要更加全面的把握“立德树人”的内涵、科学的分析其现状、理解其意义,进而在“立德树人”的国有企业思想政治培训实践活动中,不断完善和提升自我,积极投身培训事业,更好的实现自我价值。 相似文献