道德理论发展简述

随心理学研究的领域逐渐扩展和深入，其中有关社会道德的研究逐渐成为国内外心理学研究的一大熟点（麻晓磊，2009）。现有的道德认知理论由儿童、青少年的道德形成发展历程角度出发，是道德理论领域发展较为成熟，地位较高的组成部分，主要阐述个体自儿童时期起至成年期间道德认识发展的一般规律，定义内涵主要包括将对社会意义上的行为准则及执行准则的意义。皮亚杰多次强调了儿童的道德发展是从他律道德阶段逐渐向自律道德阶段过渡的一个渐进性过程，同时也首创了将实证研究方法应用于道德认知发展的研究领域，但皮亚杰未能对儿童道德教育所涉及的所有问题进行全方位的探讨（廖全明，2003）。1980年美国心理学家柯尔伯格提出了当时最系统全面的“道德发展的3水平6阶段理论模型”，通过对于当时既有的传统道德认知发展理论加以综合考量，进一步构建了系统性的道德的发展理论，另外他还进行了一系列包含美国本土以及土耳其、以色列等国家被试在内的跨文化追踪研究（刘亚娟，吴荣先，2007），使得对于道德的研究更具有广泛性，也使得跨民族、跨文化背景下的个体道德差异受到了学者的关注。继科尔伯格之后，心理学家艾森伯格从亲社会道德情境方面入手，对于亲社会道德理论进行了研究，认为个体自身的利益和需要帮助的他人的利益间存在矛盾，把儿童的亲社会道德发展划分为5个阶段（罗鸿，2007），从独特的角度为道德研究打开了视野，就前人研究中有关道德禁令方面的缺乏进行了发展，但多是通过主观对于儿童的口头报告开展分析研究，所的研究结果并不以科学数据形式呈现，其客观性、有效性相对不足。     

道德心理学理论综述

道德心理学的理论研究主要体现在道德认知的研究、道德情感的研究和道德行为理论的研究三方面。皮亚杰的道德认知发展三阶段理论和柯尔伯格的三阶段六水平理论为道德认知的研究奠定了坚实的基础，艾森伯格从亲社会的独特视角研究了道德认知的发展；道德情感理论受到了心理学家的广泛关注，良知理论和移情理论是该领域的重要理论：道德行为理论的研究主要探讨道德的心理机制和道德行为的形成。     

道德理论在审计领域中的应用：国外实证研究述评

独立审计服务质量的不断提高是中国证券市场持续发展的一个重要因素.由于中国正处于发展市场经济的转型期,审计师职业道德缺失和独立性缺失越来越受到人们关注.尽管中国已建立并不断完善审计执业标准与道德规范,但目前国内与审计师道德判断相关的实证研究却少之又少.对审计师道德判断研究有重要影响的道德理论主要有认知发展理论与道德行动理论,将其应用于审计领域的实证研究主要集中在审计师道德决策过程、审计师道德推理及影响等方面,未来研究的方向可探索审计师道德发展与审计教育、中国文化情景下的审计师道德问题.     

国外认知地图在城市规划研究中的进程和展望——基于文献计量学的可视化解析

认知地图源于认知心理学，逐渐应用于地理学、城乡规划学、管理学等学科，是城市规划和治理中的重要方法。本文通过CiteSpace对2007—2022年Wos核心数据集中人居环境科学领域高质量文献进行信息可视化分析。结果表明，欧美和大洋洲国家在该领域处于领先地位，国外认知地图研究经历三个阶段：第一阶段关注空间认知和城市意象，现在向数字化转变，利用大数据评估城市意象。第二阶段探索整合利益相关者看法，为城市治理提供建议，模糊认知映射得到广泛应用。第三阶段致力于方法创新，与计算机科学融合，关注再生能源、循环经济等议题。本文探究了国外认知地图领域的发展历程及不同阶段的应用情况，识别国外认知地图研究动态和热点，并展望认知地图在城市规划及相关学科的未来发展方向。     

速滑运动员心理机理训练探析

在认知心理学的研究领域中,运动认知不仅深入到了肌肉认知的表面,而且已经将大脑的部分认知过程提高到思维工程的角度去研究。朝着广泛而深入的方向发展。     

速滑运动员心理机理训练探析

在认知心理学的研究领域中,运动认知不仅深入到了肌肉认知的表面,而且已经将大脑的部分认知过程提高到思维工程的角度去研究。朝着广泛而深入的方向发展。     

心理健康教育的机能、行为与认知观

心理学与生活紧密联系,心理学理论中有众多流派,到底哪种或哪几种流派对心理健康领域的研究联系更紧密呢?本文将从机能主义、行为主义、认知主义三方面进行分析。     

速滑运动员心理机理训练探析

在认知心理学的研究领域中,运动认知不仅深入到了肌肉认知的表面,而且已经将大脑的部分认知过程提高到思维工程的角度去研究.朝着广泛而深入的方向发展.     

道德发展阶段论对师德培养模式的启示

本文从美国心理学家科尔伯格的道德发展阶段理论出发,对于教师师德培养问题,提出了以提升教师道德认知水平为核心,层次化分阶段进行,强调教师职业发展与道德培养相结合等主张。     

树立以人为中心的管理思想

管理心理学是研究管理领域中人的心理行为运动规律的学科。在市场经济条件下，人的价值观念多元化，信息渠道多元化，企业的政治思想工作如果没有掌握人的心理变化，不能充分调动起职工的工作积极性，那岗位规范意识也就更无从谈起了。运用好系统的心理学理论，研究如何最大限度地调动人的积极性和激发岗位道德意识，使对人的管理逐渐走向科学化的轨道是很有启发帮助的。     

管理心理学在高校管理工作中应用

多年来,我国心理学在认知心理学、教育心理学、组织管理心理学等领域中,基础与应用研究都取得了较大的成就。但如何有效利用这些心理学成果,更好地完成高校的各项任务,是高校管理工作者十分重视的问题之一。从高校的实践出发,对心理学理论在高校教师和学生管理中的应用提出一些初步看法。     

国内外关于“胜任力”研究综述

胜任力是指直接影响工作业绩的个人条件和行为特征.胜任力理论自提出之日起就受到了广泛关注,已成为国内外近三十年来管理心理学、高等教育学、劳动经济学等学科领域的重点研究内容.然而在我国,有关胜任力理论研究还处于起步阶段.为了将该理论研究引向深入,以期更好地指导我国企业发展和提升员工的综合素质,提高企业组织绩效,本文首先介绍了胜任力理论的研究现状,再分析了目前胜任力研究中存在的主要问题,最后阐释了该理论研究未来的发展趋势.     

浅谈心理学理论在高校管理教育中的应用

多年来,我国心理学在认知心理学、生物心理学、教育心理学、组织管理心理学等领域中,基础与应用研究都取得了较大的成就。如何有效利用这些心理学成果,更好地完成高校的各项任务,是高校管理工作者十分重视的问题之一。从高校的实践出发,对心理学理论在高校教师管理和学生教育中的应用提出一些初步的看法。     

浅谈心理学理论在高校管理教育中的应用

多年来,我国心理学在认知心理学、生物心理学、教育心理学、组织管理心理学等领域中,基础与应用研究都取得了较大的成就。如何有效利用这些心理学成果,更好地完成高校的各项任务,是高校管理工作者十分重视的问题之一。从高校的实践出发,对心理学理论在高校教师管理和学生教育中的应用提出一些初步的看法。     

现代教育技术在自闭症弱中央统合理论实践中的应用初探

虚拟现实技术(VR)作为现代教育技术领域发展的一个新技术,目前在教育教学中发挥着巨大作用,它能较好地解释自闭症儿童心理及行为功能缺陷,并且在自闭症儿童治疗中也起到了较好的治疗效果。弱中央统合理论(WCC)是自闭症心理学研究的一个新理论,文章主要针对虚拟现实技术在自闭症弱中央统合理论实践中的应用前景进行了探讨。     

浅谈心理学理论在高校管理教育中的应用

多年来,我国心理学在认知心理学、生物心理学、教育心理学、组织管理心理学等领域中,基础与应用研究都取得了较大的成就.如何有效利用这些心理学成果,更好地完成高校的各项任务,是高校管理工作者十分重视的问题之一.从高校的实践出发,对心理学理论在高校教师管理和学生教育中的应用提出一些初步的看法.     

基于认知心理学的小学识字教学研究

认知心理学理论产生于20世纪50年代,本文以认知心理学为理论基础,以小学低年级学生为研究对象,对现有的小学识字教学的相关文献进行归纳整理,并基于认知心理学理论对小学识字教学提出建议。     

国内外关于内疚研究述评

内疚是一种负性的自我意识情绪体验,但它对个体而言具有积极的社会意义。最早将内疚这一概念引入心理学的是弗洛伊德,自此,越来越多的研究者开始关注这个领域。目前,关于内疚的研究主要包括其概念、相关理论以及实证研究。     

农村寄宿儿童道德发展问题研究

农村中小学布局调整后出现的寄宿制小学,有效地整合了教育资源,提高了教学成果,但是却给寄宿儿童的道德发展带来了负面影响,部分寄宿儿童出现了道德认知偏失、道德行为偏差的问题.     

认知心理学联结主义理论对大学英语词汇教学的启示

联结主义理论是认知心理学的一个重要理论,是研究建立在模拟大脑神经元单位及其连接力度的人工神经网络基础之上来解释人的认知能力的一门学科。联结主义理论对大学英语词汇教学有很大的指导意义。文章简要阐述了联结主义理论的基本涵义与主要特征,以及这一理论的学习与记忆观,并从多方面探讨了联结主义理论对大学英语词汇教学的启示意义。