论会计职业层次与会计职能的协调

文章从会计定义入手,阐述会计职能分歧源于会计认识的阶段性,并基于"信息系统论"的认识,将会计职能定位为表象职能和衍生职能的联结体:同时从会计职业特性对会计岗位设置的要求出发,将会计职业划分为会计项目层次、会计综合层次和会计管理层次.指出会计职业能力培养和提升必须与会计岗位相结合,会计职业层次必须与会计职能层次相协调.     

论会计岗位技能培训

文章论述了开展会计岗位技能培训的现状和必要性.设计了会计岗位技能培训的基本内容.包括:出纳岗位、薪酬岗位、材料岗位、固定资产岗位、成本岗位、销售利润岗位、资金证券岗位、往来结算岗位、总账报表岗位、会计电算化岗位共十大会计岗位的具体内容.强调了会计"角色模拟培训"的方式.提出让学生进入社会"会计人才培训中心"进行会计职业技能训练,最终取得"会计岗位技能培训证书"的思路.     

廊坊水文局奖励性绩效工资分配探析

<正>2009年9月2日国务院常务会议决定,在公共卫生和基层医疗卫生事业单位及其他事业单位实施绩效工资。根据要求,河北省廊坊水文水资源勘测局(以下简称"廊坊水文局")自2010年1月1日起施行绩效工资。绩效工资包括基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。本文主要针对奖励性绩效工资分配作深入分析。一、廊坊水文局概况     

水文职工体质状况分析

职工身体状况是人力资源管理的重要方面,针对职工的身体状况如何,形成职工体质问题原因,如何提高职工身体素质,本文结合河北省保定水文水资源勘测局情况进行分析,以便对水文行业人力资源管理提供借鉴.     

高校不同会计岗位交接的注意事项

正高校会计岗位的设置不同于一般企事业单位的岗位设置,各个会计岗位的职责不尽相同,因此不同会计岗位人员的交接内容和重点也不尽相同。1.现金出纳的交接。现金出纳交接时要以确定的某日某时为交接点,此时不再进行现金的账务处理,交接双方清点库存现金余额。如果库存现金余额与此时单位账面现金余额一致,双方填写交接单、签字并由监交人核对,交接结束;如果不一致,移交人员必须查明原因,核对一致后方可移交。     

关于加强高职会计岗位实训教学改革的思考

文章在分析当前高职院校会计岗位实训教学中存在问题的基础上,提出了加强高职会计岗位实训教学改革的思路:拓展会计岗位实训教学内容,改革教学方法,改善实训教学的软硬件条件,完善实训考核评价机制等.     

略论会计电算化岗位的职责和权限

在会计电算化下科学、合理地设置会计工作岗位,明确各岗位的职责和权限十分必要。根据会计电算化工作的特点,会计电算化应设立的会计工作岗位包括：系统设计员、系统管理员、系统操作员、数据审核员,并记述了各会计工作岗位工作人员的职责和权限。     

加强技术工人教育培训推动水文事业发展

正水文学是一门研究水存在于地球大气层、地球表面以及地壳内的各种现象的发生规律及其内在联系的学科,专门研究自然界中水的各种变化运动的现象和规律。其研究的目的是为各类水利、水电工程建设,以及一切与水的运动有关的国防、工农业和各种社会建设事业的规划、设计、施工及管理提供具体而准确的水文资料。由此可见,水文工作是一项与人民群众生产、生活以及社会经济建设密切相关的公益性基础事业。江苏省水文水资源勘测局系省水利厅直属全民所有制事业     

会计信息化下的电算会计岗位职业能力培养

会计信息化对会计工作和会计人员提出了新的要求。本文分析了电算会计工作流程及主要岗位,构建了电算会计岗位职业能力框架,并提出了培养电算会计职业能力的具体措施。     

水文职工体质状况分析

职工身体状况是人力资源管理的重要方面,针对职工的身体状况如何,形成职工体质问题原因,如何提高职工身体素质,本文结合河北省保定水文水资源勘测局情况进行分析,以便对水文行业人力资源管理提供借鉴。     

河南省南阳荆紫关水文站水位不确定度计算分析

通过对南阳水文水资源勘测局荆紫关水文站水位不确定度的分析计算,能够使荆紫关水文站观测到更为精确的水位数值,为该流域面积的年水力半径计算和防汛抗旱提供可靠的水文数据。     

中国急需“社会工程师”

日前,北京市社区工作者考试结束。2.7万人争夺1000个岗位,考录比例突破1:27,竞争激烈程度是该市公务员考试的近三倍。今年是北京市社工报考首次面向往届毕业生,招考范围也大大放宽,而且非京籍社工服务满两年后可在京落户,这无疑成为报名人     

医院岗位管理中的动态管理机制

随着医疗卫生体制的不断进步与改革,岗位管理发挥着重要作用。中共中央、国务院颁布《关于深化医疗卫生体制与改革的意见》指出:推进公立医院是深化医疗卫生体制改革的关键,而公立医院改革的关键是做好岗位管理。在新形势下,为了使自身取得竞争优势,加强人的管理是非常重要的,其起到了决定性的作用。基于此,首先论述岗位管理的含义及其重要性,然后进行岗位管理机制的建立,思想观念的转变等,最后建立岗位激励机制及管理机构,使岗位管理工作落到实处。     

难忘的江西审计时光——谨以此文献给我在江西省审计厅工作时的各位领导、同事和朋友

1996年9月的一天， 江西体育馆的大厅里， 江西省级机关公务员招考报名在继续， 省审计厅六个职位的报名清单已经超过两百人， 面对熙熙嚷嚷的人群， 同来的同事纷纷劝我报考其他单位的岗位。     

基于会计职业岗位需求的课程体系研究

高职会计教育作为会计教育的重要组成部分，是中小企业会计人才培养的主要阵地，仅仅将学科体系式课程简单调整增加部分实践课程或在课程中加大实践教学比重，虽然对学生操作能力培养有一定作用，但并不能根本解决问题。根据学生职业岗位分析其主要工作任务，分析必须掌握的素能要求，对岗位群主要工作任务按工作情境所需要的知识、能力与经验进行关联整合，     

在高校实行会计岗位轮换制度的探究

要提高高校财务管理水平,首要的是对会计人员的岗位进行定期有计划的轮换,从源头上遏制住舞弊和违法犯罪。本文从长期不进行会计轮岗容易出现的问题展开分析,论述实行会计轮岗制度的积极作用,进一步分析造成会计岗位长期不轮换的主要根源,并提出切实可行的会计轮岗制度的具体措施。     

高职院校《基础会计》课程实践教学初探

一、高职院校《基础会计》实践教学存在的问题1．实践教学岗位设置不明确在实际工作中会计岗位一般分为：会计主管、出纳、往来结算、固定资产核算、工资核算、成本费用核算、收入利润核算、稽核、会计电算化管理、总账报表等。在高职院校的《基础会计》实践教学中，出纳岗位设一名学生，会计岗位设一名学生，看起来合理，其实会计岗位的设置并不合理，因为会计岗位具体包括会计主管、     

会计岗位群构建模块式会计课程体系

从经济社会发展现状和会计人才就业状况需求看,针对会计岗位群尽快培养出高素质具有实际岗位会计核算能力的会计人才是适应社会经济快速发展的当务之急.我院会计专业紧靠社会需求,有计划地进行精品专业建设,以建立基于会计岗位群的模块式会计课程体系为重要思路展开研究,力求尽快为社会输送优秀的会计人才.     

高职院校会计职业教育人才培养模式

随着经济全球化的发展,会计职业的重要性越来越明显。会计市场的国际一体化和会计信息服务对象的多样化,使得会计职业岗位的就业标准不断提高。我国传统的会计教育模式已经不能满足这种要求。目前,一方面有不少会计岗位因技能要求高而无人胜任,显示出"高级人才的短缺";另一方面大量会计专业的大中专毕业生没能找到合适的岗位,显示     

关于修订《会计法》中会计信息化方面的几点建议

信息技术在会计领域的广泛应用不仅改变了会计环境,而且使会计工作流程、岗位设置、内部控制、数据处理及信息存储等都发生了重大变化,这些改变必然要求有与之相适应的相关会计法律来约束和规范会计信息化工作,以适应时代发展的要求.现行的《会计法》在这一方面已经严重滞后,难以对当前的会计信息化工作起到有效的约束和规范作用.本文基于会计信息化视角,从会计机构及岗位设置、会计核算、会计监督、会计档案管理等方面提出相关修订建议.