贫困大学生的心理问题分析及对策

随着高等教育体制改革的深入，出现了高校贫困大学生群体，贫困大学生的数量日益增加．因此，从分认识这一群体的心理问题，解决他们学习和生活中的问题，事高校工作者不可懈怠的工作。     

大学生创业需要政府扶持--大学生创业系列谈之二

大学生是一个特殊的创业群体，其特别之处不只在于他们太年轻，更在于他们涉世不深，没有工作经验，经济上还不能够独立，思想观念、知识结构、为人处世等还不够成熟。不经过工作的磨炼，跳过“职员”阶段，就直接去做“老板”，他们能做好“老板”吗?正是因为这样，大学生当“老板”所遇到的困难之大是可想而知的。     

农村贫困群体文化扶持的社会学思考

文化贫困从根本上说是产生贫因的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果,是长期生活在贫困之中的乡民的文化习俗、思维定势和价值取向的积淀,是贫困者对贫困的一种适应和自我维护.走文化扶贫之路,即向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,并开拓交通,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质.     

从低收入群体价值认同看核心价值体系凝聚力——以福建城市贫困群体为例

对福建省城市贫困群体的实际调查表明,当前社会主义核心价值体系在低收入群体中仍然具有较强的凝聚力。但是市场经济多元价值观的碰撞也使得他们在与物质利益直接相关的价值认知上产生某些偏移。从加快改善民生、继续从严治党和把握舆论导向等方面入手,能进一步增强低收入群体对党和政府的信心、增强社会主义核心价值体系的凝聚力。     

社会转型时期我国城市贫困的原因及扶贫对策

贫困是世界各国普遍存在的一种社会现象，消除贫困是全人类的共同愿望。我国随着经济体制改革的深入，经济成分、经济利益、就业方式、以及社会组织形式的多样化，人民群众生活在总水平不断提高的同时，却出现了相当数量的城市贫困人口：如何使这一群体摆脱困境，已成为全社会广泛关注的一个问题。     

民办高校贫困大学生的消费观

近年来,民办高校的贫困大学生成为大学生群体中的特殊群体,他们具有自己独特的消费理念.研究民办高校贫困生的消费行为是高校思想政治教育和管理工作的一项重要内容.     

浅析科学发展观下城镇弱势群体的解困对策

随着社会转型的加剧,城镇弱势群体凸显出来。他们具有贫困程度深、文化素质低的特点。科学发展观对这一群体的解困对策提供了政策指引。我们必须高度重视城镇弱势群体。为此要从促进就业、提高贫困人口文化素质、完善社会保障三个方面使城镇弱势群体走出贫困。     

浅议加强高校经济困难学生的“精神资助”

高校家庭经济困难学生已经成为一个相当规模的群体,物质的贫困造成部分经济困难学生理想和价值观的迷失,导致"精神贫困"。当前社会和高校在加大对贫困大学生物质资助的同时,亦应加强对其"精神资助",通过加强思想政治教育、心理健康教育和优化校园育人环境等措施,做好贫困大学生的"精神资助"工作,促进他们健康成长。     

城市社会弱势群体利益表达的困境与解决路径分析

城市社会弱势群体是经济体制转型过程中利益相对受损的、被边缘化的群体。因为他们在经济上的贫困,知识、技能上的匮乏,使得话语权、知情权、生存权、选择权受到了不平等的对待,甚至是侵害。为此,我们必须通过合理、有效、制度化的途径维护城市社会弱势群体的利益。其中,完善的利益表达机制,对于保证各利益群体尤其是城市社会弱势群体的利益有着极其重要的作用。     

实施完善的政策、制度"导向",构建贫困大学生就业平台

贫困大学生就业难的问题,是高校应对大学毕业生就业工作的重点问题。近年来,贫困大学生在就业中遇到的各种困难问题,已成为影响其就业的主要因素。如何从贫困大学生就业难的实际问题出发,切实解决就业工作中的教育问题、就业心理问题和就业环境问题,阐述了通过实施完善的政策＂导向＂和就业机制,形成贫困大学生就业工作体系和网络,为贫困大学生就业从多方面创造条件,搭建＂平台＂。     

贫困大学生心理健康现状、成因及对策研究

目前,贫困大学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注。大学生作为社会的一个重要群体,有其自身需要面对的独特的问题与矛盾,要适应新的学习与生活环境,要完成新的学习任务,要面对现想与现实冲突的矛盾,要学会处理复杂的人际关系,以及要思考未来职业的选择问题等等。贫困大学生是高校校园里一个不容忽视群体,他们面临的问题更加复杂,心理健康状况更加令人担忧。本文针对贫困大学生的心理健康现状、成因及对策做了一些思考和探讨。     

我国城市贫困群体救助制度：解构与重建

社会救助是社会保障体系的重要组成部分，是对社会成员最低生活需要的保障，对维护社会成员的基本生存权，促进社会稳定和和谐具有举足轻重的作用。本文着重分析我国现行的城市贫困群体救助制度存在的问题及改革思路，并对我国新型城市贫困群体救助制度的构建提出设想。     

新时期高校班主任工作的几点体会

高校学生群体中，独生子女多，个性特征复杂多样。随着我国计划生育基本国策的逐步实施和落实，80年代以后出生孩子基本上是独生子女。因此，现在高校学生群体中，独生子女比较多，据有关资料统计，近两年，高校学生群体中，有70—80％的学生是独生子女，这些学生在家里是父母的掌上明珠，心肝宝贝，“吃、喝、玩、乐”都得到无微不至的关怀，甚至是无理“取闹”、“撒野”也得到家人的认可。他们的特点是脑瓜聪明，反应灵敏，个性很强。但是，思想单纯，意志薄弱，容易冲动，自理、适应能力差，甚至有的性格孤僻、固执，所以，他们进入大学后，在学校严格管理、努力成才的氛围里，心理压力很大，一旦遇到一些困难或心理不顺时，就会产生思想偏激．甚至做出过激的言行。     

广西高校贫困生助学金评选工作的问题及建议

贫困生是高校学生中的一类特殊群体，国家、社会、高校对他们的资助对于促进教育公平、构建和谐校园具有重要意义。我国初步建立的国家贫困生资助体系在实施过程中暴露出了一些问题，如贫困生的资格认定，有限的名额分配，助学金发放后的减贫效果等，这些都直接关系到了国家贫困助学金的公平与实效问题。本文就广西高校贫困生助学金的评选发放工作进行探讨。     

构建和谐社会：论个人所得税的公平调节

在当今构建和谐社会主旋律下，社会贫困群体的相对性、弱势群体的绝对性，已经成为影响发展和谐社会的一个重要障碍。站在财政税收角度，解决社会贫困群体的相对性、弱势群体的绝对性，发挥二次分配的社会公平性作用，财政税收具有其他分配工具不可替代的功能。但是，财政税收分配调节本身是否具有公平性，直接影响着它们发挥二次分配的社会公平性。在这里，我们仅对个人所得税调节的公平性谈几点看法。     

农民工贫困问题的思考——以泰安市农民工为例

目前,农民工仍是不容忽视的弱势群体,此群体的贫困问题是制约其发展的关键因素,所以对此群体的贫困问题的研究不容忽视.农民工的贫困与其他群体的贫困不尽相同,有能力的原因也有制度排斥的因素.现在农民工的贫困问题表现在各个方面,主要是能力的缺乏和获取资源话语权的缺失.所以应从社会政策和农民工自身努力两方面使农民工摆脱贫困.     

关于我国农村经济弱势群体的理论思考

农村经济弱势群体是我国社会弱势群体的重要组成部分,它是指在我国城乡中经济收入明显处于弱势地位的具有农民身份的经济活动人口组成的群体从其人口范围看,主要是指绝对贫困农民和相对贫困农民,它包含进城务工的农民工群体、农村老年人群体、农村残疾人群体、农村病患者群体等四大特殊群体。从其基本特征看,农村经济弱势群体除具有社会弱势群体的一般特征外,还具有地域分布的广泛性、就业产业的落后性、制度安排的边缘性、经济贫困的难扭转性、文化生活的贫瘠性等个性特征。     

“90后”大学生恋爱婚姻观问题探析

“90后”大学生已经成为我国高校大学生群体的主力军，在网络环境下长大的他们，对待爱情和婚姻有着和以往大学生不同的态度。他们的恋爱婚姻观不仅决定他们自身婚姻家庭的美满幸福，更直接关系到社会的和谐稳定。文章通过对“90后”大学生恋爱婚姻观的研究，探讨了对其恋爱婚姻观进行引导教育的对策，以帮助他们树立起健康文明的恋爱婚姻观，全面发展、成长、成才。     

高校贫困生思想教育工作管窥

随着高校贫困生比例的不断增加，贫困生的思想问题也日渐突显，自卑、不善交流、心理压力大等在贫困生中较为普遍，贫困生作为一个特殊的群体，如何作好他们的思想教育工作，帮助他们心理解困，已成为一个不可忽视的课题。     

家庭经济贫困对高校大学生教育影响程度分析

随着我国高等教育大众化进程的加快，高等教育费用也在水涨船高，家庭经济贫困的制约已经在高校中日益凸显。截至2013年，全国高校贫困生已达到500多万人，各高校贫困生比例高达25％，贫困生教育已经受到相当严重的影响。根据现阶段我国居民收入与教育经费的对比现状，大学生贫困生这一特殊群体，在一定程度上还将长期存在。本文借助于问卷调研，分析了家庭经济贫困对大学生教育影响程度，并提出了合理建议。