以网络为平台加强大学生心理健康教育的探究

网络的发展突飞迅猛,大学生对网络的使用越来越多,网络日益影响大学生的心理健康教育。以网络为平台可以加强对大学生的引导和交流,从而缓解和消除他们的心理压力,但就目前由网络引起的大学生心理问题也不容忽视,因此,以网络为平台加强大学生心理健康教育有着重大的意义。     

在校大学生心理健康教育探讨

高校是培养高素质人才的基地，在日益开放与复杂纷繁的社会背景下，如何解决在校大学生的心理健康问题，笔者从工作实际出发，阐述了大学生心理健康教育的重要性和必要性，指出高校学生目前心理上所存在的一些问题及其症状，剖析产生这些问题的原因，提出对不同心理问题应采取的措施，帮助他们提高心理健康素质，使其健康成长。     

大学生心理问题的成因探析及对策研究

大学生心理健康教育是高校教育教学的一个重要内容。近年来,高校学生心理问题比较突出,问题解决的效果也不尽如人意。本文探讨当前大学生存在的心理问题,分析其原因,提出三结合的心理健康教育模式和提升学生自我效能的策略。旨在提高大学生心理健康教育的效果,从根本上提升育人质量,促成大学生身心素质的全面发展。     

巧用“心理学”知识提高普通高校体育公选课教学质量探究

当代大学生承受的心理压力大、心理疾患率显著增加。本文通过体育锻炼对大学生心理方面积极影响的探究,结合当代大学生心理特点和存在的心理疾患,将心理学的相关知识运用到高校体育公选课教学中的各个环节,从而减轻大学生的负面心理问题,塑造和改善大学生心理健康,也为提高和改进普通高校体育公选课教学质量,深化体育教学改革和促进人的全面发展上提供一定的理论依据。     

高职大学生心理健康问题与对策

当前职院大学生心理健康状况大部分呈现为自信乐观,积极向上和人际关系良好,但也有极少数同学存在着突出的心理不适现象。本文联系实际分析了当前职院大学生存在的突出心理问题的种种表现,并提出了应对措施。     

大学生心理问题的现状分析及对策研究

心理健康是大学生健康成长、顺利成才的重要保证。当代大学生心理问题的主要表现是：学业问题、人际关系问题、情绪问题、恋爱与性的问题等。面对大学生心理问题的表现,学校应根据大学生心理健康的特点,有针对性地加以指导,帮助他们学会心理调节,培养良好的心理状态和个体心理素质。就学生而言,要树立正确的人生观,形成良好的社会主义道德品质;学会自己进行心理调适,增强环境适应能力。就学校而言,应充分认识到学生心理健康的重要性,强化课堂的主阵地作用,积极开展大学生心理辅导或咨询工作;积极开展有益于学生心理健康的第二课堂活动。     

试论大学生就业过程中存在的心理问题及调适

近年来,大学生就业形势日趋严峻,对毕业生造成了极大的心理压力,从而表现出种种心理问题。对大学生出现的就业心理问题进行客观分析,提出调适其心理障碍的方法,不仅有利于促进大学生人格的健全发展,而且有利于帮助学生顺利实现就业。     

关于大学生心理健康问题的思考

关于大学生心理健康及怎样引导大学生提高心理健康水平，是教育工作者面临的一个新问题。据有关调查结果表明，心理问题和心理疾病在当代大学生中是极为普遍的现象。其客观原因是学校环境和社会环境的影响；其主观原因主要源于大学生本身的思想特点、阅历特点、认识特点。应长期加强重视程度，建立有效机制，开设相关课程，加强教育引导，以促进大学生的心理健康发展，培养大学生健全的人格，使其成为真正健康的人，成为社会事业的建设者和接班人。     

浅谈高校学生的心理问题及心理健康教育

高校学生的心理健康教育是素质教育的重要内容之一。本文针对当前大学生存在心理问题的研究。对如何加强大学生心理健康教育的途径作了探讨。     

心理情景剧在大学生心理健康教育中的实践与思考

校园心理情景剧通过演绎校园生活中现实事件来缓解学生的心理压力,解决学生心理困惑和心理问题,结合校园实际进行,贴近学生,贴近生活,生动形象,参与度高,互动性强,兼具知识性与趣味性,是心理健康教育中生动有效的活动之一,也是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式,在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果。     

高校体育与心理健康教育"协同效应"的理论研究

采用文献资料调研、访谈及专家咨询等研究方法,评述了高校体育与心理健康教育的研究现状和存在问题,用理论证明了体育与心理健康教育存在相互作用的协同效应。     

高校贫困生心理脱贫问题研究

高校贫困生群体在一定时期内将持续存在。由于经济、学习、人际交往、就业等方面的压力,有些贫困生存在一些心理问题。要重视和加强心理健康教育,建立健全心理咨询体系,树立优秀贫困生典型,营造平等友爱的学习、生活环境,帮助贫困生心理脱贫。     

抓住工作重点环节搞好心理健康教育

搞好心理健康教育是高职学校构建和谐校园、培养合格人才的迫切需要。面对当前高职学生在学习成才、人际交往、自我意识等诸方面引发的心理疾患大量增多的严峻形势,高职教育必须高度重视心理健康教育工作,积极开展好心理健康教育和心理咨询辅导,引导高职学生健康成长。     

加强大学生心理健康教育的思考

加强心理健康教育有利于提高思想政治教育工作的实效性。高校要加强专兼职队伍建设,大力宣传心理健康知识,积极开展心理咨询工作,及时传授心理调适技巧,提高学生的心理素质;要建立和完善心理健康教育保障机制,营造良好的校园环境。     

全员育人视角下的大学生心理健康教育研究

高校应营造全员育人的氛围,强化心理咨询,加强制度建设,优化校园环境,充分利用现代科技手段并发挥好家庭、社会的作用,加强对大学生的心理健康教育,以消除诸多因素引起的心理问题,提高大学生心理健康教育水平.     

论高校教师心理健康维护策略

由于社会、学校、家庭、个人等因素的影响,高校教师队伍中不同程度地存在着各种心理问题。应采取多种措施维护教师的心理健康。     

谈谈心理咨询与思想政治教育

本文分析心理咨询与思想政治教育相互交叉、相互配合、相互促进的关系,并就在思想政治教育中运用心理咨询的有关问题进行了探讨。     

高职生失恋应激事件心理危机的干预方式

为了提高学校心理健康教育的工作有效性,及时干预学生的失恋心理危机、预防学校恶性事件的发生是学校心理健康教育的重要内容。在干预过程中,通过控制当事人的行为环境、临床访谈、制订危机干预心理咨询方案、转移当事人的心理能量等方式,做到保护当事人,预防各种意外发生,这就需要动用各种学校和社会资源,寻求学校和社会支持,帮助学生恢复心理平衡。     

团体心理辅导的价值探析

团体心理辅导是一种在团体情境下提供心理援助与指导的一种咨询形式，近年来在心理健康咨询中起着越来越重要的作用。该文就目前所掌握到团体心理辅导方法，阐述团体心理辅导的价值意义及前景。     

心理旅游研究

心理旅游,亦称旅游心理咨询,它把旅游者的旅游动机与心理咨询或治疗动机有机地结合起来,寓心理咨询或治疗于旅游活动之中,提高了旅游者的旅游满足感和精神需求,是一种新的旅游与心理治疗形式,有着较为广阔的发展前景。