高校心理健康教育与思想政治教育协同研究

高校心理健康教育与思想政治教育的协同不仅是增强大学生心理健康素质、思想道德素质和科学文化素质的必然要求,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。据此,深入探讨了高校心理健康教育与思想政治教育协同的依据、价值和路径,旨在全面加强二者的协同配合,增进高校心理健康教育和思想政治教育的实效性,促进大学生的全面发展和健康成长。     

大学生思想政治教育与心理健康教育结合的探讨

通过对大学生思想政治教育与心理健康教育相结合的意义等分析,为提高两者相结合的科学性、针对性、实效性提供理论依据。专家分析:心理健康教育在大学生思想政治教育中越发显得突出和重要,高校要积极探讨心理健康教育与思想政治教育的关系,加强大学生思想政治教育与心理健康教育有效结合。     

大学生思想政治教育活动中的主体性问题研究

当代大学生是我国社会主义现代化建设的接班人，是中华民族崛起的根本力量，他们具有主体素质较高，能力较强的特点。因此，如何提高大学生思想政治教育活动中学生主体性，已经成为现阶段高校思想政治教育实效性研究的重点。本文对大学生思想政治教育中学生主体性发展存在的问题及原因进行分析，并提出大学生思想政治教育学生主体性发展的对策。     

浅谈审美教育在高校思想政治理论课教学中的运用

商业化和网络化时代大学生审美意识的缺失,使大学生审美教育的作用凸显出来。当前,只有积极探索审美教育在高校思想政治理论课教学中运用的的有效途径,充分发挥审美教育对思想政治教育的重要作用,才能为社会主义建设培养合格的人才。     

加强大学生社会主义核心价值体系教育的思考

加强大学生社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的重要内容和核心任务.文章从社会主义核心价值体系、高校主体、思想理论课教学和校园文化建设等方面寻求途径,以求提高大学生社会主义核心价值体系教育的有效性.     

论心理健康教育在大学生思政教育中基础性作用

心理健康教育在高校学生心理健康教育中发挥着基础性的作用;发挥心理健康教育的作用必须全面把握当前高校大学生心理健康走向;必须采取措施,积极发挥心理健康教育在大学生思想政治教育中的作用。     

以实现“中国梦”为平台做好大学生思想政治教育工作的思考

思想政治教育既是中国梦实现的思想保障，也是中国梦的有机组成部分。作为政治教育和思想研究前沿的高校，是为社会培养跨世纪创新人才的重要基地。对大学生思想政治工作的改进和落实加强，这对于新世纪培养合格的社会主义建设者和接班人具有长远现实的重要意义。思想政治工作的灵魂在于不断提升学生的社会主义思想、爱国主义思想和集体主义思想。面对新形势下大学生思想政治教育的新情况、新问题，积极探索高校思想政治教育的新内容、新途径和新方法。     

思想政治教育科学化实现策略

培养人才是在我国教育发展中的一个重要的目标。大学生是我国的宝贵人才,培养好大学生不仅是我国前途命运发展的重要任务,而且也是全面建设小康社会、实现社会主义伟大目标的关键。因此,加强大学生的思想政治教育势在必行。自改革开放以来,我国加大了对大学生的思想政治教育,对国家的发展也起到了至关重要的作用。     

关于新时期大学生思想政治教育的几点新思考

大学生是民族的希望、祖国的未来,是社会主义事业的建设者和接班人。加强和改进大学生思想政治教育,关系到我国社会主义现代化建设宏伟目标的实现和中国特色社会主义事业兴旺发达。2011年是实施＂十二五＂规划的开局之年,面对新形势、新要求、新目标,进一步开展好大学生思想政治教育,必须要在思想政治教育内容的＂时代性＂、教育视野的＂日常性＂、教育方式的＂趣味性＂以及教育主体的＂多元性＂四个方面下功夫。     

论大学生思想政治教育分析

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是时代的要求、历史的重托、人民的期望,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

当代大学生政治社会化与高校思政教育方法的创新

大学时期是大学生政治社会化的关键时期,其与高校思政教育有着非常紧密的联系。在社会主义现代化进程中思想政治教育有着不可或缺的重要性,针对不断变化的社会需求,对思想政治教育进行加强完善,改变思想政治教育的发展模式,是对新时期大学生政治社会化做出的必要创新。     

论高校大学生心理素质教育与思想政治教育

我国当代社会的转型与变革,使大学生的思想和精神生活受到了深刻的冲击,同时促使与之相关的本能、欲望、情感、信念等心理因素全面激发和活跃。心理素质直接影响着高校大学生的良好思想素质的形成。思想政治教育是社会主义精神文明建设的一项基础工作,是我国高校教育永恒的主题。在新的历史时期,重视人的心理因素的变化和发展,开展心理素质教育,是高校大学生思想政治教育工作的新拓展。文章就开展心理素质教育,加强思想政治教育的有效性的问题进行了探讨。     

“四个全面”融入高校思想政治教育的必要性研究

"四个全面"战略布局是党中央治国理政的新创举,为社会主义现代化建设提供重要战略支撑。其内部有着清晰的逻辑联系,同时对高校人才培育;提升高校思想政治教育科学性;以及促进当前思想政治教育工作的开展都相当的重要。     

新形势下高校大学生心理健康教育探索

心理健康教育在高校大学生思想政治教育中具有重要的地位,随着高校素质教育的全面推进,大学生的心理健康问题已经越来越多地引起教育主管部门乃至社会各界的极大关注.加强大学生心理健康教育工作不仅是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措和促进大学生全面发展的重要途径和手段,而且还是高校素质教育的重要组成部分.因此,我们要充分认识高校大学生心理健康教育普遍存在的误区,进一步加强大学生心理健康教育工作的紧迫感,积极探索对大学生心理健康教育的措施.     

新时期大学生价值观教育探析

改革开放和市场经济,促进了思想解放、经济发展和社会进步,但一些大学生极端个人主义、功利主义、拜金主义、享乐主义价值观造成价值取向混乱的负面影响,应当引起高度关注。高校应教育引导大学生树立以集体主义为核心的社会主义价值观;培养全面发展的社会主义建设人才;正确处理个人需求与社会需求的关系;培养学生良好的心理素质;努力提高思想政治工作的实效性;坚持人的全面发展方针,教育学生走＂复合型＂人才的成才路向;加强校园文化建设,培养良好的道德情操。构建与时俱进的思想政治教育模式,从而培育大学生富有时代精神理想信念和价值观念。     

关于大学生社会主义核心价值观教育的思考

大学生群体是未来我国社会主义事业建设的中坚力量,他们的价值观关系到国家和中华民族的未来。用社会主义核心价值体系教育学生,主要目的就是要帮助学生树立正确的人生观和价值观。高校作为培养高素质人才的摇篮和思想政治教育的主阵地,对大学生深入推进社会主义核心价值观教育,是新时期人才培养的一项重要任务。     

高校思想政治教育工作大学生主体意义探讨

早在2004年10月,中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成为社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,加快、推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。新时期的大学生生于改革开放的初期,成长于社会经济快速发展的转型期,他们有崇尚自由、张扬个性、强调自我的心理,面临着日益开放和多样化的社会生活环境中自我价值的选择、取舍和矛盾,同时又面临着求理解和闭锁心理的矛盾,成人感与孩子气的矛盾,崇尚理智与好冲动的矛盾,理想与现实的矛盾,社会多样化与信念一元化的矛盾等等。如何加强和改进高校思想政治教育工作,帮助大学生健康成长,是我们每一个高等教育工作者面临的重大课题。     

影响高校思想政治教育实效性的学校教育因素分析

高校思想政治教育实效性的研究,对于改进大学生思想政治教育工作、促进大学生的全面发展、构建社会主义和谐社会意义重大,分析了影响高校思想政治教育实效性的教育目的、教育内容、教育方法与途径、教育者、教育机制等学校教育因素。     

新时期高校思想政治教育问题与对策研究

高校思想政治教育教育一直以来是高校教育的重中之重,特别是针对加强新时期高校思想政治教育的实效性建设的命题,实效性的建设直接关系当代大学生道德水平的提高,新时期探索高校思想政治教育优化模式已经成为了高校研究的重要课题,也是对当代高校教育工作者提出的新挑战,面对新挑战、老问题,如何入手是当前高校教育的重点。本文结合了近年来国内外对于高校思想政治教育教育研究的具体情况,总结出高校思想政治教育教育存在的缺陷,并将研究的教育和视点放远于中国的未来,结合当前社会主义市场经济发展的要求,探索一条新时期的思想政治教育模式,积极调整和改进大学生思想政治教育方法,寻求解决问题的策略。     

探析高校思想政治教育

高校思想政治教育专业学生培养出来的目标不仅是构建和谐社会主义的合格建设者,还应当是可靠接班人。高校思想政治教育专业学生的思想政治教育与一般大学生的思想政治教育既相互联系,又相互区别。为此,本文以高校思想政治教育专业学生为研究对象,探讨思想政治教育的现状、必要性及意义等。