基于服务地方经济的广西高校科技创新平台构建

高校科技创新力量是推动地方经济的动力,文章通过对广西高校科技创新现状的调查分析,提出通过改革广西高校科技创新平台的组织与管理模式,协调各平台主体,构建良好的公共服务平台,构建以服务地方经济为中心,多层次的广西高校科技创新平台。     

新常态下科技创新服务平台发展策略——以广东东莞创新平台为例

通过分析广东省东莞市科技创新服务平台的运行现状,并结合三螺旋理论、成果转化理论、区域创新生态理论等对19个创新平台的创新效能进行总体评价,探索平台在运行模式、激励机制、管理措施等方面的成功经验及存在问题,最后提出通过平台推进经济转型升级的策略     

高校科技创新工作平台培养创新能力的路径及绩效研究

高校科技创新工作平台以高校为依托,组织教师、管理者、学生、企业、社会等多方面资源,以提高大学生科技创新能力和实现科技成果转化为最终目的。对高校科技创新工作平台培养大学生创新能力问题进行问卷调查,高校科技创新平台和大学生创新能力的培养密切相关,在统计上具有显著性。完善高校创新团队运作机制,增加高校学生参与各类科技创新平台的实践机会,继续推进高校科技创新工作平台的建设。     

高校科技统计工作探析

高校科技统计是做好科技管理工作的基本前提,准确的科技统计可以客观地反映学校科研状态,为学校科研政策的制定提供可靠依据.通过对目前高技科技统计问题进行分析,在务实高校科技统计工作建设基础、利用科技统计工作的实践平台和树立科技统计工作创新意识等三方面提出建议,以加强高校科技统计工作的实效性.     

高校青年学生科技创新型拔尖人才培养探究——基于某大学学生科技创新型人才培养的理论与实践

探索高校青年学生科技创新型人才培养的理论与实践,培养高校青年学生拔尖科技创新型人才,促进大学生全面发展、成长成才具有十分重要的理论价值和现实意义。经过探索实践,构建以创造学的系列课程为载体,以大学生课外科技活动为主渠道,以人文素质教育为核心,以大学生科技创新实践基地为依托,以"五个一"训练和"三百"工程活动为重点的培养体系,是高校培养青年学生科技创新型人才培养的有效途径。     

基于灰色关联模型的高校科技创新资源配置研究

科技创新是一个国家乃至整个世界进步的源动力,而高校又是重要的国家创新孵化器。高校创新要实现一定的成果产出和扩散,必然要优化资源配置。因此,本文探讨了现今我国高校的科技创新资源投入的优势和弊端,分析我国高校科技创新在短、长期发展中面对的资源配置优化问题,并从资源投入角度为建设创新型高校提供对策建议。     

地方高校科技创新的制度及其安排研究

推进地方高校科技创新,加强管理是关键。制度是实施地方高校科技创新管理的核心要素。提高地方高校科技创新水平和能力,一要深入理解科技创新和制度建设的相互关系,充分认识制度建设对于高校科技创新的重要作用。二要准确把握地方高校科技创新的特殊性,确立科技创新管理的制度结构。三要全面理解制度安排的科学内涵,努力实现制度安排创新。四要加强机制建设,着力推进制度安排的有效实施。     

“三台融合”高校通识美育教学模式的创新与探索

我国高校作为人才培养的重要阵地,肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和可靠接班人的重大任务,美育教学对于高校立德树人具有不可或缺的作用。本文针对高校通识美育教学存在的问题,依托高校艺术学科优势,立足于讲台、打造平台、搭建舞台,提出"三台融合"的高校通识美育教学模式的创新,助力学生全面发展。     

浅议高校科技创新人才的培养

科技进步、社会发展需要科技创新人才高校在科技创新中具有重要作用。文章论述了高校科技创新人才培养的主要途径。     

科技创新在高校人才培养中的作用

科技创新是高校支撑国家经济建设和为社会进步做出服务和贡献的主要职能之一，培养高素质的创新人才，是高校的根本任务之一。从理论教学与实践教学相结合、重视创新能力的培养、教师自身素质、加强学科建设等方面，论述了科技创新在高校人才培养中的重要作用。     

秦皇岛市科技创新平台建设与发展研究

科技创新平台是技术创新体系的重要组成部分,是汇集科技创新要素、形成创新规模、推动产业创新与技术进步的集成系统。加强科技创新平台建设已经成为持续提升科技创新能力的重要举措。为深入推进秦皇岛市科技创新平台建设,支撑经济社会创新发展、科学发展,秦皇岛组织开展了秦皇岛市科技创新平台建设情况调研活动,通过收集查阅相关资料、实地考察、座谈交流等方式,对近几年秦皇岛市科技创新平台建设工作进行了总结回顾,认真分析取得的成效,查找存在的不足和原因,并提出推进秦皇岛市科技创新平台建设的建议。     

科技创新支撑资源循环利用产业发展

科技创新是节能环保产业发展的重要支撑,推动和鼓励科技创新是发展节能环保产业的一项重大战略.《"十二五"节能环保产业发展规划》以专栏的形式,把节能环保产业重点领域的关键技术摆在了突出位置,提出发布节能环保产业技术目录、组建一批节能环保产业技术创新平台、建立一批节能环保产业化科技创新示范园区等一系列强化技术支撑的保障措施,充分强调了科技创新的重要作用.本文总结了"十一五"期间以科技创新促进资源循环利用产业发展取得成效和存在问题,提出了充分发挥政府的引导作用,通过进一步加强科技创新促进资源循环利用产业发展的若干建议.     

产学研用协同创新视角下高校科技创新能力研究

伴随着产学研用新思维紧密结合的提出,高校科技创新能力必须与之相契合,从而形成稳定的教育体制。高校类型的不同导致对产学研用合作教育的侧重点不同,所造成的科技创新模式也会有差异。所以,要把科技创新计划落到实处,关键在于以"国家急需,世界一流"为基础的同时,固守全方面协同创新;在高校创新能力上,以人才、学科、科研的创新为主要对象,以创新水平和提升为向导,深化科技评价体制改革,以人才为核心要素,激发释放协同创新活力。     

高校科技管理的体制机制创新问题研究

经济社会的发展对我国高等学校的科技管理工作提出了新要求。高校科技管理的体制与机制创新具有重要意义,必须在遵循一定创新原则的基础上进行管理体制、激励机制、运行机制等多方面的创新。     

投贷联动对科技型中小企业科技创新的影响研究——基于创业板上市公司数据

科技型中小企业是科技创新的重要主体,科技型中小企业的发展是提升我国科技创新能力和建设创新型国家的重要途径之一。目前,我国科技型中小企业存在融资难、科技创新瓶颈、科技成果转化的问题,为解决企业融资和科技创新的问题,国家推动“投贷联动”试点。本文从科技型中小企业创新的视角出发,基于创业板981家上市公司10年间数据,构建了松散的投贷联动指标,研究投贷联动业务模式是否能促进科技型中小企业创新,研究发现,相对于单一的银行信贷,投贷联动下的银行信贷对于企业科技创新具有正向促进作用。相对于单一的风险投资,投贷联动下的风险投资对于企业科技创新的促进作用更加明显。投贷联动能够促进科技型中小企业进行科技创新。     

高校科技创新团队的调查及启示——以H省受教育厅资助的高校科技创新团队为例

高校科技创新团队建设是我国国家创新体系建设中一个重要的部分,重视高校创新团队建设是实施科教兴国和人才强国战略的重要步骤,通过对H省高校科技创新团队的调查,我们对这项活动有了一个更清晰的认识,创新团队建设取得了一定的成绩,同时还存在需要解决的问题,通过分析和思考我提出了一些想法和建议。     

高校大学生科技创新实践平台建设

通过分析当前高校大学生科技创新活动的现状,阐述了搭建大学生科技创新实践平台的必要性,结合实际提出了搭建大学生科技创新平台的有效措施,即科技创新活动主题鲜明,目的明确;成立组织机构,加强领导与引导;重视宣传发动,努力搭建舞台与组建团队;悉心指导,工作到位,严格要求;设立大学生科创基金,建立科学的激励和评价机制。     

地方高校科技创新能力影响因素和发展路径研究——基于空间结构方程模型

地方高校科技创新能力属于多因素交互作用的复杂社会体系,存在空间溢出效应。本文构建了地方高校科技创新能力影响因素的空间结构方程模型,从科技创新主体、科技创新要素、科技创新政策、内部经济环境、外部经济环境、专利申请、技术转让交互作用视角实证分析地方高校科技创新能力影响因素与作用路径。建议适当管控外资规模,激励不设或少设技术壁垒的外资进入,提高外资实际使用效益;改进现有地方高校科技创新能力评价与激励机制,施行多元化与市场化的科技创新能力评价体系;构建政府主导的地方高校科技创新公共平台,实现科技创新的信息沟通、产学研合作、成果供求匹配等;加大教育科技投入力度,打造良好的科技创新环境,培养更多的科技创新人才。     

基于VSM的高校科技创新体系构建研究

针对目前高校科技创新体系建设中存在的问题,基于生存系统模型进行了高校科技创新体系设计,将高校科技创新体系分为科技创新战略、科技创新决策、科技创新管理、创新文化协调以及科技创新执行5个子系统。从各子系统建设以及系统整体协调的角度,提出了完善高校科技创新体系建设的建议。     

加强高校内涵建设 主动融入科技创新主战场

高校要坚持内涵发展。高校发展必须进行战略型转移。数量必须服从质量,硬件必须服务软件,形态必须体现功能。要充分认识高校在创新型国家中的重要作用,坚持面向科技创新主战场,走教学、科研、社会服务协调发展的道路。