现代教育技术与素质教育

现代教育技术是先进教育思想与先进科学技术相结合的产物,它体现了现代教育理论、学习理论以及现代信息技术手段的统一。在信息化的今天,需要大力发展现代教育技术,使其在创新人才培养及素质教育中发挥重要作用。文章重点阐述了现代教育技术对素质教育的促进作用,提出了充分利用现代教育技术,促进素质教育的发展的若干问题。     

现代教育技术在职业教育中的应用

现代教育技术在职业教育中的应用日益深入,同时在推进过程中也遇到了许多问题。本文先从现代教育技术在职业教育中的作用着手,从推动教育改革,提高教学效率,扩大教育规模三个方面分析了现代教育技术在职业教育中应用的必要性,又结合教学实践阐述了在具体推进过程中出现的问题。在结合理论与实际的前提下,本文为现代教育技术的进一步推广提出了有效建议。     

现代教育技术在高校体育教学中的应用

随着网络技术的飞速发展，现代教育技术也得到了长足的进步，现代教育技术以其高效、快速、丰富的高科技手段，为现代教育提供了一个很好的教学工具。本文从现代教育技术在高校体育教学中应用的现状出发，分析了现代教育技术在高校体育教学、高校体育改革，高校体育教学中师生关系三个方面的应用，旨在对我国高等体育院校本科教育更进一步优化的研究起到抛砖引玉的作用，借以推进现代教育技术在高等体育院校本科教育中的应用，促进高等体育院校本科教育优化的深入发展，加速高等体育院校本科教育现代化的进程。     

现代教育技术促进农林经济管理专业教学改革的研究

现代教育技术对农林经济管理专业教学改革有着重要的作用,文章首先分析了现代教育技术在农林经济管理专业中的应用情况以及现代教育技术应用所带来的影响,随后对目前农林经济管理专业应用现代教育技术中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策建议,对农林经济管理专业教学信息化具有一定的实践意义。     

坚持以人为本开展高职创业教育

创业教育是一种新的教育理念,也是高等职业技术教育可持续发展的内在要求。文章从创业教育的内涵谈起,阐述了创业教育对于高等职业技术教育发展的重要性,并就高等职业技术教育如何开展创业教育提出了建议。     

互联网技术的发展对高校教育管理的影响研究

在互联网科技时代,高校以计算机多媒体网络技术为主开展教学,因此在教育管理模式、方法和内容上与传统教育教学有了质的改变,首先应该肯定的是这种教育教学模式大大地提高了教育水平和教学质量,促进了教育改革的深入开展,但是互联网技术同时也产生了某些负面影响。文章探讨了互联网技术对高校教育管理的某些消极影响,针对存在的问题提出了初步的改进措施。     

浅谈现代教育技术在体育课中的运用

现代教育技术是社会发展的必然产物，也是促进教育事业发展的重要途径。本文对现代教育技术的基本内容进行了阐述和分析，介绍了现代教育技术在体育教学过程中的运用、影响和作用。     

试论大学生马克思主义理论教育的现代技术境遇

现代技术的发展,丰富了人的现代性。以新媒体技术为代表的现代技术发展给大学生马克思主义理论教育带来了巨大机遇与挑战,即教育技术现代化为马克思主义理论教育提供了技术支撑;技术飞跃发展造成的观念或超前为马克思主义理论教育活动的开展造成一定困难。     

浅议计算机网络技在计算机辅助教育中的应用

随着IT技术的不断发展,信息化已经成为当今社会发展的一种重要手段.计算机科学核心教育作为学校的必修课程之一,最关键的是对计算机网络技术的教育.本文通过计算机网络技术的特点,结合目前学校对计算机教育的现状,分析了计算机网络技术在计算机辅助教育中的应用,最后针对如何改进计算机网络教育提出了几点建议,希望我国的计算机教育能更上一层楼,真正培养出具有实际工作能力的人才.     

现代教育技术在多元智能教育中的作用

多元智能理论是一种先进的教育教学理念，它强调学生在全面发展的基础上发现和强化优势智能。而在现代教育技术不断发展的今天，它与多元智能理论的教育教学观有着许多相似之处，对多元智能教育的开展起到了积极地促进作用。本文阐述了多元智能理论和现代教育技术的关系，分析两者在教学中的优势，从而探讨运用现代教育技术在促进学生多元智能发展中的作用。     

泰国的职业技术教育

近些年来,泰国的经济一直以高于大多数发展中国家的速度增长,成为继亚洲“四小龙”后的又一条小龙。泰国经济高速发展的重要原因之一,是长期以来泰国政府高度重视和大力发展职业技术教育。 面临市场竞争的加剧和企业生产技术水平的提高,泰国政府深刻地认识到:要使本国经济能在激烈角逐中立于不败之地,很重要的一点在于提高劳动力的职业技能和文化素质。为此,泰国政府大量投资于职业技术教育,形成了适应经济发展需要的、具有本国特色的多层次、多规格的职业技术教育体系,从而培养出了大批的职业技术人才。泰国发展职业技术教育、以职业技术教育促进经济高速发展的经验,业已引起国际教育界与企业界的重视。泰国的职业技术教育主要体现在下列几个方面:     

构建冶金技术教育新模式的思考

本文根据现代冶金技术教育所处时代背景,提出了现代冶金技术教育需树立的新理念,并对构建现代冶金技术教育新模式提出了建议.     

新时期军事教育技术要实现的两个“转变”

随着教育技术的应用与发展，教育技术领域乃至军事教育技术领域都发生了深刻的变化。从传统的电化教学理论与实践到计算机技术、网络技术、人工智能技术等的发展，原有的电化概念不得不向现代教育技术转变。将教育技术应用于军事领域产生了新的学科体系即军事教育技术学。但就目前来看，我军的教育技术还有很多不完善的地方，     

高等职业技术教育的区域性和国际性

文章首先明确了高职教育的区域性和合作性的内涵和定义,然后以浙江为例总结了中国高等职业技术教育的区域性和国际性的现状,阐述了高等职业技术教育的区域性和国际性的挑战以及必要性和可行性,为了有所借鉴,论述了德国职业技术教育的启示,提出高等职业技术教育的区域性和国际性的建议以及若干值得注意的问题.     

高等职业技术教育的区域性和国际性

文章首先明确了高职教育的区域性和合作性的内涵和定义,然后以浙江为例总结了中国高等职业技术教育的区域性和国际性的现状,阐述了高等职业技术教育的区域性和国际性的挑战以及必要性和可行性,为了有所借鉴,论述了德国职业技术教育的启示,提出高等职业技术教育的区域性和国际性的建议以及若干值得注意的问题。     

论现代教学媒体与技术对体育教学的影响

现代教育技术的广泛应用是教育现代化的一个重要标志。从一定意义上讲，现代教育技术应用的水平代表和反映着教育现代化的水平，特别是在当今信息化社会，计算机网络已经把地球变成了地球村，网络和计算机给我们带来讲授和传播知识的新方法，它已不仅仅是对常规教育的补充，而是现代教育的一个重要组成部分。由于现代教育技术集成了语音、视频、动画、图像、文字等多种媒体，又能打破时间、地域、人员的限制，因此教育技术在现代教育中的地位越来越突出。在体育教学方面，现代教学媒体与技术的影响主要有三个方面：     

新媒体视域下大学生思想政治教育创新路径探析

当今时代科技飞速发展,随之新媒体技术也在不断更新,全新的教育理念和教育方式结合新媒体技术,为高校思想政治教育注入了源头活水,新媒体技术为高校思想政治教育工作带来极大便利,同时也有利于大学生更好地接受思想政治教育的思想,提高思想政治素养。但在新媒体技术给社会带来进步的同时,也不能忽视新媒体作为一个虚拟场景,真实性与可靠性无法保证,以及存在一些其他现实的安全隐患,所以高校思政工作者应该既看到新媒体带来的便利,又看到它所带来的挑战。文章分析了新媒体视域下高校思想政治教育面临的机遇和挑战,围绕高校思想政治教育工作者如何利用新媒体技术为依托,对思想政治教育创新路径进行探析。     

浅谈电子类课程教学中现代教育技术的运用

电子类课程在教学过程出现教师难教,学生难学的两难状况,教育技术专业中电子技术基础属于跨学科课程,在电子类课程中应用教育技术主干课程所学的技术和技能一方面促使电子类课程教学方法多样化,另一方面力图通过现代教育技术在课程中的应用为学生提高这方面的技能提供平台。本文将教育技术专业的《电子技术基础》课程为例,来分析现代教育技术在课程教学中的应用。     

浅析现代教育技术在体育教学中的应用

现代教育技术是以计算机为核心的多媒体技术在教育、教学中的应用。它是教育技术在信息化发展的新特征，标志着现代教育技术在教学中的广泛应用，目前这个技术广泛应用于语、数、英等室内课。然而目前现代教育技术应用于体育教学不是很广泛，学校体育教学也没有充分利用现代教育技术作为学校体育教学的一个手段。本文就现代教育技术在学校体育教学中的应用进行探讨。     

陕西农村中学教师教育技术能力现状调查及分析

该文对陕西部分农村中学教师教育技术能力发展现状进行了抽样调查,在此基础上,分析了影响教师教育技术能力的因素,并结合农村中学实际情况提出针对性建议。