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相似文献
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1.
《科学投资》2008,(3):71-71
高效阅读教学法,是著名语文特级教师程汉杰先生综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理,借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法,结合我国学生的阅读实际设计而成的一套阅读方法。它比激发学生的阅读积极性入手,以规律化和量化科学训练为主要手段,达到迅速提高阅读速度与阅读率的目的。  相似文献   

2.
《科学投资》2008,(5):75-75
高效阅读教学法,是著名语文特级教师程汉杰先生综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理。借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法,结合我国学生的阅读实际设计而成的一套阅读方法。它从激发学生的阅读积极性入手,以规律化和量化科学训练为主要手段,达到迅速提高阅读速度与阅读效率的目的。  相似文献   

3.
《科学投资》2007,(11):79-79
高效阅读教学法,是著名语文特级教师程汉杰先生综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理,借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法,结合我国学生的阅读实际设计而成的一套阅读方法。它从激发学生的阅读积极性入手,以规律化和量化科学训练为主要手段,达到迅速提高阅读速度与阅读效率的目的。  相似文献   

4.
《科学投资》2008,(1):71-71
高效阅读教学法.是著名语文特级教师程汉杰先生综合运用教育学、心理学,生理学、语言学、思维学、脯科学等学科的有关原理.借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法.结合我国学生的阅读实际设计而成的一套阅读方法。它从激发学生的闫读积极性入手.以规律化和量化科学训练为主要手段,达到迅速提高阅读速度与阅读效率的目的。  相似文献   

5.
《科学投资》2007,(2):53-53
高效阅读教学法,是著名语文特级教师程汉杰先生综合运用教育学、心理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理,借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法,结合我国学生的阅读实际设计而成的一套新阅读方法,它从激发学生的阅读积极性入手,以规律化和量化科学训练为主要手段,达到迅速提高新闻记者速度与新闻记者效率的目的。  相似文献   

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目前随着会计准则国际化,我国的会计准则与国际会计准则不断趋同,会计教育的国际化也正在面临着新的考验。一些高等院校的会计合作办学项目应运而生,传统的教学方法已不能完全满足财务会计专业教学的需要,对财务会计专业教学方法的改进也越来越迫切。而教学方法的改革是财务会计国际合作办学中的难点,同时也是财务会计国际合作办学成功与否的重要因素。本文仅对案例教学法的特点和应用谈点看法。  相似文献   

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