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高校为解决快速发展与有限财力的矛盾,通过多形式、多渠道筹资办学.国内外商业银行贷款、融资租赁和全额引资建设工程项目等形式的负债,成为国内高校扩建校舍、增添设施、征地建设新校区的自筹资金来源.以上负债形成的资金,在很大程度上缓解了高校教育资金紧张的矛盾,但我们应该清醒地认识到,负债办学是一种风险行为,若使用不当,债务超过学校的自身偿债能力,就会危及到学校的经常性开支与可持续发展,使学校陷入财务困境.为了更好地防范财务负债风险,高校必须要正确处理好眼前与长远发展的关系;正确处理好事业发展需要与实际经济承受能力的关系,坚持量力而行,充分认识到负债的风险,树立正确的负债观,把握机会,利用有限负债资金把学校建设得更好,促进高等教育的持续、健康、稳定发展. 相似文献
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降低高校债务风险的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高校债务的形成有其特定的历史背景,在发展全民教育的条件下,高校争先恐后地扩大办学规模,形成了一个高负债、高风险的教育群体。要从根本上解决高校负债问题,既需要高校自身努力扩大办学的社会效果和经济效果,又必须紧紧依靠国家的财力和政策支持。 相似文献
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目前,我国高校贷款办学现象愈演愈烈,由此带来的高校财务风险问题日益突显,究其原因主要是高校办学规模的扩大与国家财政投入相对不足的矛盾,以及银行的认识偏差。因此,要采取加大政府财政投入力度、加强政府对高校负债的监管,拓宽高校融资渠道、加强贷款资金的管理等措施来防范高校负债办学的风险。 相似文献
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我国的高职院校以公办为主,面对学校扩建,高校应在可承受和可控的条件下开展扩建筹资工作。扩建筹资困难是每所高校面临的主要问题,从自有资金筹措和负债资金筹措两个方面进行筹资渠道探析,以求扩宽高校的有效筹资渠道,促进高校科学合理实施扩建和学校健康发展。 相似文献
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近年来,不少高校充分利用银行贷款筹集发展资金,办学规模快速扩张,但一些高校负债过度,面临较大的贷款风险。文章就高校贷款风险及防范措施进行了探讨。 相似文献
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近年来,高校负债办学的现象越来越普遍,日趋严峻的过度负债引起了政府及社会各界的高度关注。文章针对当今我国高校贷款的现状,分析了债台高筑所带来的种种风险和危害,提出了加强控制、管理,有效解决高校负债问题的对策与建议。 相似文献
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针对我国许多高校负债办学的现状,文章提出解决高校负债发展的对策:加大政府拨款、延长贷款期限与促进社会筹款、高校挖掘自身潜力、开源节流自救、审慎投资决策、多渠道筹集教育资金、建立教育因区等。 相似文献
9.
学科是高校赖以生存和发展的基础,是高校办学水平和办学特色的重要标志;学科建设是高校全面发展的龙头,是高校集学术队伍、学科方向、科学研究、基础条件和人才培养于一体的过程。随着我国高等教育改革的不断深入,民办高校学科建设水平也在明显提高。但也应该看到,不同类型、不同层次高校的学科建设水平存在较大差距,有些高校存在定位不准、同质化等问题。普通本科高校的学科建设,重要的是要做好科学定位,突出重点,加大对外开放力度,努力提高服务地方经济社会发展的能力和水平。 相似文献
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目前,我国高校贷款办学现象愈演愈烈,由此带来的高校财务风险问题日益突显,究其原因主要是高校办学规模的扩大与国家财政投入相对不足的矛盾,以及银行的认识偏差.因此,要采取加大政府财政投入力度、加强政府对高校负债的监管,拓宽高校融资渠道、加强贷款资金的管理等措施来防范高校负债办学的风险. 相似文献
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学科是高校赖以生存和发展的基础,是高校办学水平和办学特色的重要标志;学科建设是高校全面发展的龙头,是高校集学术队伍、学科方向、科学研究、基础条件和人才培养于一体的过程.随着我国高等教育改革的不断深入,民办高校学科建设水平也在明显提高.但也应该看到,不同类型、不同层次高校的学科建设水平存在较大差距,有些高校存在定位不准、同质化等问题.普通本科高校的学科建设,重要的是要做好科学定位,突出重点,加大对外开放力度,努力提高服务地方经济社会发展的能力和水平. 相似文献
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浅议如何防范高校财务风险 总被引:2,自引:0,他引:2
随着高校的扩招和大学本科教学质量评估,教育投入与教育需求之间的矛盾更加突出,各高校普遍采用举债办学的经营方式。高校负债办学扩大了高校的办学规模,提升了高校的发展速度,同时也给高校带来了巨大的财务风险。文章就如何防范财务风险提出了相关措施。 相似文献
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高校持续扩招,实现了我国高等教育跨越式增长,但是高校的贷款扩建、新建,形成了巨额负债,影响了健康发展。化解高校债务问题,应从政府、高校及学校资金管理多方面采取措施,从根本上解决高校发展中的债务问题,探寻高校持续健康的发展路子。 相似文献
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论学科建设的可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 一、引言 学科建设对提高学校的办学水平、办学特色、学术地位和核心竞争力起到了至关重要的作用。但目前高校学科建设的实践中存在不少的问题,如建设目标定位不清、特色学科少、创新能力弱以及重物轻人等。这些问题,将严重阻碍学科建设的可持续发展。近年来,有不少专家学者对学科建设可持续发展问题进行了研究。 相似文献
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刘洪民 《经济技术协作信息》2007,(13):43-43
随着高等教育改革的不断深化、高等学校的合并重组、改建扩建等,使得高校的办学规模和办学功能不断扩大,高校的财务由“管理型”的会计逐步向“服务型”的会计职能转化。作为高校财务部门如何适应这种变化,加强服务认识,提高服务质量,如何更好地发挥服务于教学的职能作用.这是当前高校财务部门应该考虑的重要问题。财务为教学服务是高校财务工作一个永恒的主题。 相似文献
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近年来,随着教育体制改革的不断深化,高等教育进入了一个新的发展时期,高校办学层次有序提高,办学规模急剧扩大,办学水平要求更高,负债发展,教育经费供需矛盾也日渐凸出,这些新情况使高校财务工作面临许多新的任务与挑战,对高校预算管理提出了更高的要求。 相似文献
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负债办学改变了高校的资金结构,使高校资金运作风险凸现。为了及时识别和防范资金运作风险,高校必须建立一个风险监测指标体系,通过财务指标对资金运作风险进行系统分析论证,以保证高校可持续发展。本文主要从生存和发展两个方面构建了资金运作风险监测指标体系,并通过案例对其进行分析。最后提出通过多渠道筹措教育资金、最大限度节约教育资源、建立战略预算、严格预算控制来防范高校的资金运作风险。 相似文献
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在中国高等教育大发展的同时,高校负债日益增加,其不利影响也已呈现。首先分析了高校负债及其产生的风险。其次阐述了高校发展现状与高校负债“瓶颈”,并对指出产生高校负债的两种异常原因,最后从理论上提出了解决高校负债问题的对策。 相似文献
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从1999年开始的扩拓使高等教育规模急剧扩张,教学楼和宿舍楼等基础设施及其相关配套设施严重不足。扩招以前的融资渠道已远远不能满足高校扩招后的资金需求,在政府财政性教育拨款和学杂费收入难以大幅增加、校办产业自创收入和社会捐赠有限的条件下,高校不得不寻求其它融资手段,向银行贷敷负债办学成为其中最主要的融资方武。本文将对高校负债办学形成的背景和原因及存在的主要问题进行阐述,并分析解决问题的对策。 相似文献