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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
社会主义核心价值观是社会主义制度的内在精神和生命之魂,在社会主义价值体系中居统治地位、起主导作用。加强高校社会主义核心价值观教育,对化解当前高校学生群体中出现的问题和困惑,推动其形成正确的人生观、价值观具有重要作用。本文从价值观教育的社会现状出发,深入分析高校社会主义核心价值观教育的可行性,从而探索高校社会主义价值观教育的有效路径。  相似文献   

2.
中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中指出,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,要从小抓起、从学校抓起,育人为本、德育为先,落实到教育教学和管理服务的各个方面。当代小学生代表着祖国的未来和希望,小学生良好道德品质和正确价值观的形成,不仅影响着自身的健康成长,更影响着中国特色社会主义的伟大事业和中国梦的实现。全球化时代的到来,网络信息技术的普及与发展以及新时期小学生自身具有的特点都给社会主义核心价值观培育工作带来新的挑战。提高教师团队建设,利用网络信息平台辅助实施社会主义核心价值观教育工作,并增强核心价值观培育工作时效性是应对新挑战,改善小学生社会主义核心价值观教育工作的有力措施。  相似文献   

3.
多元文化给大学生社会主义核心价值观教育带来了冲击和挑战,在多元文化背景下,为使大学生能够牢固树立社会主义核心价值观,文章对有效加强大学生社会主义核心价值观教育的路径进行了探索和思考。  相似文献   

4.
十八大提出的社会主义核心价值观对当代高职学生的影响极大,通过高职院校"无所不在、无处不有"的长期宣传教育,高职学生对社会主义核心价值观的认同感明显增强。新媒体环境下加强高职学生社会主义核心价值观教育需要从网络教育阵地建设、教学师资队伍建设、评价激励机制建设三方面进行有力保障和机制创新,建立完整的高职学生社会主义核心价值观教育体系,为后期的高职院校思想政治教育提供参考和借鉴。  相似文献   

5.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,大学生是社会主义核心价值观教育的重要接受主体。立足于接受与接受图示的含义,揭示接受图示在大学生社会主义价值观教育中的作用,研究大学生对社会主义核心价值观的情感接受、认知融合、承诺行为、内化顺应、整合外显具有重要的实践意义。  相似文献   

6.
刘鹏程 《品牌》2014,(8):231-231
社会主义核心价值观,体现了中国社会发展的历史规律和趋势,指明了中国特色社会主义事业前进的方向。大学生是祖国的未来和希望,青年强则国家强。在现阶段,加强大学生的社会主义核心价值观的教育显得尤为重要而又紧迫。我们通过对大学生社会主义核心价值观的现状进行分析,针对其相关问题,提出了加强和改进大学生社会价值观的教育途径和方法,以便使大学生对社会主义核心价值观,有更深的了解,能够更好地学习其精髓。  相似文献   

7.
《品牌》2015,(5):228-229
党在十八大中进一步强调把社会主义核心价值体系贯穿到国民教育中去,在此基础上,社会主义核心价值体系如何融入到高校的思想政治教育中是各大高校普遍面临的问题。社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内涵,不但体现着社会主义核心价值体系的性质和基本特点,而且反映出社会主义核心价值体系的具体要求。本文通过对社会主义核心价值观的概述以及医学院校大学生对社会主义核心价值观认同性的调查,了解和分析了医学生对社会主义核心价值观的认同现状和原因,并对社会主义核心价值观的认同机制做了相应的论述。  相似文献   

8.
社会主义核心价值观是大学生形成自己价值观的重要思想保证,在当代社会主义体制下,只有反映社会主义核心理念,并以特色社会主义作为奋斗目标的价值观才作为社会主义核心价值观。分析了大学生价值观特征及成因,结合我国的具体国情,提出了一些加强大学生价值观教育的建议。  相似文献   

9.
当代大学生是一个特殊的群体,他们的思想最容易受到外界的影响,而大学生又是祖国社会主义现代化建设的后备力量,因此,教育当代大学生树立社会主义核心价值观,传递"正能量",让他们热爱祖国,热爱人民,服务社会,为国家建设做出更大贡献,这是至关重要的。构建当代大学生社会主义核心价值观教育平台,要求我们做好三个方面的工作:一是课堂教学;二是校园文化;三是社会实践。文章阐述了当代大学生社会主义核心价值观教育平台构建的意义和必要性、问题和现状以及具体的构建途径。  相似文献   

10.
高校是进行思想政治教育的重要阵地,大学生也将是践行社会主义核心价值观的先行军,他们对于社会主义核心价值认同与否,同时是否能把社会主义核心价值观内化为自身的价值观并外化为相应的实践活动,是当前大学生思想政治教育工作中的重点内容。以苏州国际教育园北区的四所高校作为抽样样本,通过问卷调查的方式了解大学生对于社会主义核心价值的认知现状以及目前的践行情况,提出强化大学生对于社会主义核心价值认同的引导体系,通过理性认知、情感共鸣、沉淀固化三个环节来引导大学生遵守和贯彻社会主义核心价值观,在日常行为和学习中以社会主义核心价值观来统领自身的实践,发挥社会主义核心价值的重要作用。  相似文献   

11.
党校是一个重要基地,用来进行干部以及高层次人才的培养,通过对广大学员进行教育和引导,帮助他们形成正确的社会主义核心价值观。但是如今全球化发展迅速,各种意识形态带来了激烈的冲击,这无疑影响到了党校学员的价值观形成,为党校的教育带来了挑战。为了解决上述问题,党校需要研究和探析社会主义核心价值观教育的实践与开展。  相似文献   

12.
赵海莹 《中国报业》2012,(18):191-192
在当前大学生的思想政治教育中,社会主义核心价值观的构建具有重要的地位和作用。而网络文化建设和大学生社会主义核心价值观在本质上具有统一性,这就决定了在大学生社会主义核心价值观的构建过程中,网络文化建设是重要的途径。因此应确保网络文化价值观的积极塑造,可以形成良好的核心价值观使得大学生更具备竞争能力。  相似文献   

13.
《商》2015,(49)
公平正义作为社会主义社会的价值目标,是社会主义核心价值观的价值基础。深刻把握公平正义的内涵,才能明白公平正义是弘扬社会主义核心价值观的题中之义。公平正义和社会主义核心价值观是一种辩证的关系,为了使社会主义核心价值观深入人心,提升全民族的凝聚力,党和领导人就必须从教育公平,社会福利和分配公平着手,实现社会主义的公平正义,从而践行社会主义核心价值观。  相似文献   

14.
《商》2015,(51)
新媒体自出现以来就迅速扩展到人类文明的各个方面,随着学生对新媒体的使用率越来越高,高职思政教育也不可避免地面临如何在新媒体视角下进行有效的社会主义核心价值观的教育,本文就以此为切入点,详细考察了新媒体概念特点,以及由此对高职大学生社会主义核心价值观教育的影响,发现其互动性以及个性化优势对高职大学生社会主义核心价值观教育有巨大推动作用,但同时也面临着新媒体中蕴含的思想多变改变了大学学生的传统观念、新媒体的工具主义不利于培养高职院校学生的人文精神、新媒体网络中的虚拟特点还会造成学生们丢失诚信等不利因素,为此,新媒体环境下,培养高职大学生社会主义核心价值观念的途径发生了改变,我们要更新社会主义核心价值观的教育理念,坚持以学生为中心;将社会主义核心价值观教育的内容更加真实具体化,不能跟不上社会的发展速度。只有将不利转化为有利,才能更好地实现新媒体对社会主义核心价值观教育的预期目的。  相似文献   

15.
沈永真 《消费导刊》2011,(16):100-101
大学时代,是人生发展的重要时期,也是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期。社会主义核心价值体系是中国特色社会主义社会的主导价值,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。以社会主义核心价值体系统领当代大学生价值观教育,就是要引导大学生确立与社会主义核心价值体系相一致的社会主义政治价值观、道德价值观、经济价值观、法律价值观、职业价值观、审美价值观。  相似文献   

16.
卢勤 《品牌》2014,(11)
核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,因而应当是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。一直以来,大学生受着传统重义轻利的社会主导价值观的教育和影响,而社会主义市场经济带给当代大学生的变化是巨大的,从而促使了大学生思想观念和价值观的变化,培育大学生社会主义核心价值观显得尤为重要。  相似文献   

17.
陈慧 《商》2014,(25):67-68
党的十八大报告将社会主义核心价值体系总结、凝炼为三个“倡导”,这对推进社会主义核心价值观有巨大的意义,而推进社会主义核心价值观大众化是构建社会主义和谐社会的基础,对中国特色社会主义建设具有重大的战略意义。当前我国推进社会主义核心价值观大众化可以从学校教育、舆论宣传引导、加强党的队伍建设和政策推动。同时我们可以汲取西方价值观教育的经验,提高群众对价值观的认同感,继而在全社会形成践行社会主义核心价值观的良好风尚。  相似文献   

18.
社会主义核心价值观是大学生形成自己价值现的重要思想保证,在当代社会主义体制下。只有反映社会主义核心理念,并以特色社会主义作为奋斗目标的价值观才作为社会主义核心价值观。分析了大学生价值观特征及成因,结合我国的具体国情。提出了一些加强大学生价值观教育的建议。  相似文献   

19.
《品牌》2015,(3):205-206
社会主义核心价值观借鉴了近现代社会文明与文化发展的最新成果,是承载着中国特色社会主义的共同理想核心价值体系的基石。我国受多元文化背景下各种社会思潮冲击,致使一部分大学生社会主义核心价值观缺失。透视核心价值观构建中的困境,准确把握大学生社会主义核心价值观的时代特征和培育路径,是当前高校思想政治教育工作的重要任务。  相似文献   

20.
在中华民族为实现"中国梦"的关键时期,优秀家风文化融入大学生社会主义核心价值观教育变得比任何时期都重要。这是大学生自身健康成长的必要条件、高校思想政治教育的内在要求、国际国内意识形态的矛盾冲击。在钻研先行研究、厘清社会主义核心价值观含义、优秀家风文化与社会主义核心价值观的关系基础之上,从七个方面提出将优秀家风文化融入大学生社会主义核心价值观教育的有效路径。  相似文献   

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