“卓越会计师”人才培养模式探讨

本文首先分析了卓越会计师人才培养的迫切性,然后提出了卓越会计师人才培养模式的定位,最后就卓越会计师人才培养的总体思路和具体做法进行了探讨。     

卓越网PK当当网:“知本”的较量

卓越拥有神话般的成功管理经验、强大的资金后盾做依托;当当则完全靠自己摸爬滚打探索经验,只吸纳海外资金。毋庸讳言,他们都把对方视作自己的竞争对手。到底,谁会成为中国网络书店市场的老大呢?     

卓越管理:新起点开启新征程

<正>2007年,是一个充满挑战的年份。2007年,又是一个新的起点。中国入世过渡期已经结束,欧盟和美国相继制定了对华经贸“新政”。在重视中国经济强大的同时,无一例外加强了试图影响中国经济走向的计划。对此,在市场经济中历练成长的中国企业,无论是“并购”、“转型”还是“责任心”、“推动力”都在若隐若现的影响着他们的生存和发展,而唯有卓有成效的管理才是一个企业如何应对机遇和挑战的关键所在。     

中国质量协会卓越培训中心将举办“六西格玛管理导入”培训

中国质协卓越培训中心将于今年12月继续推出“六西格玛导入培训”。     

基于“双向融入”路径的企业卓越绩效落地模式的构建与应用

为贯彻落实网省公司（国家电网省级电网公司）战略目标,推进网省公司卓越绩效管理工作部署,国网甘肃省电力公司天祝县供电公司以“双向融入”为路径,将卓越绩效管理的核心理念、评价框架和评分系统融入“三基”强化工作和专业管理提升中,实现了从企业管理层到基层站所、班组、员工的卓越绩效管理落地,推动了企业精益管理的实施,进而提高了企业整体管理质量和水平。为此,本文以天祝县供电公司为例,对其卓越绩效落地模式的构建与应用进行了梳理与总结,以供参考借鉴。     

企业引入卓越绩效模式研究

基于对全球卓越领先企业管理实践与管理理论进行的研究,卓越绩效管理模式由此提出,以系统的框架诊断企业并提升其管理,从方向上为企业质量管理从优秀走向卓越指明了道路。随着全球经济一体化和知识经济的快速发展,企业的竞争环境、组织结构、管理模式、顾客需求等都在发生着深刻的变化,原有的绩效管理体系已经明显不能适应新时代的要求。本文是基于KPI的中小企业卓越绩效考管理研究,其主要目的是为中小企业提供一种相对完善和成熟的绩效考核思路,从而改变国内大多数中小企业绩效考核的那种混乱状况。     

关于举办“卓越绩效模式企业促进师”培训班的通知

《卓越绩效评价准则》国家标准（GB／T19580—2004）自颁布以来,受到各级政府部门、企事业单位的普遍关注。越来越多的组织开始接触、理解和导入卓越绩效模式,企业迫切需要既熟悉标准条款,掌握卓越绩效模式推进方法及关键技能,同时又能有效地发挥组织管理特长的卓越绩效推进骨干。     

“卓越会计师”班税法课程教学模式优化研究

我校会计学专业成立的卓越会计师实验班,对学生在知识、能力和素质各方面提出了更高的要求。笔者根据多年税法课程教学经验和卓会班的整体培养目标,在对卓会班税法课程教学目标重新定位的基础上,结合我校实际,从教学内容、教学方法和手段、实践教学和教师的专业能力等方面提出了优化思路,以期提高税法课程教学质量。     

“卓越计划”背景下的环境工程课程设计教学改革

课程设计是环境工程专业实践教学的一个重要环节。本文结合当前“卓越工程师教育”的背景,从国家和用人单位对环境工程专业人才培养的需要出发,针对目前课程设计教学中存在的突出问题,提出了以培养卓越环保工程师为宗旨的课程设计教学新模式。     

创造卓越的质量文化“凝聚企业”

本文主要从以质量文化创造环境氛围、依顾客满意实施质量管理、用质量精神统领企业目标等三个方面，探讨创造卓越的企业质量文化模式。结合笔者多年企业管理实践和研究经验，帮助中国企业通过质量文化的创建，提高企业的核心竞争能力，“凝聚企业”。     

卓越绩效模式中的过程管理

质量管理大师朱兰先生在第5版<朱兰质量手册>中写道:到上世纪90年代初,这种广泛的传播(注:指卓越绩效模式的传播)使得波多里奇奖标准成为关于TQM内容的最广为接受的定义.今天,作为当代TQM的实施框架和成熟度测量仪,卓越绩效模式正日益成为一种事实上的经营管理国际标准,并且在全球范围内广泛实施.     

面向“卓越计划”软件人才工程化培养模式研究

根据教育部发起的“卓越工程师教育培养计划”,在更新的培养理念指导下,对培养目标、方案及能力等方面做出了一些专业性的探索和实践,同时探讨了软件工程课程体系的构建思路,以期为软件工程人才“卓越计划”的实施提供借鉴和参考.     

应用型示范本科“卓越工程师”培养探讨

应用型示范本科高校教育旨在培养高级技术人才或初、中级的工程型人才.在此宗旨下,为适应卓越工程师的培养方案,地质工程教研室对地球物理勘探(地球物理勘探)课程群的内容做了优化、排列、组合,在《综合地球物理勘探》与工程环境地球物理勘探中删除了重复的部分,略述过时的或者目前在实际生产中使用较少的技术与原理,详细讲授与生产相关的新原理、方法,并加大了实践环节在课程体系中的权重,理论与实践相结合,加强学生对技术、方法、原理的立体理解.加强教师自身素质的培养,以“双师型”的角色指导学生在实物地质资料、地下模拟巷道等实训基地完成设计实验,并通过校企合作,产学研结合带动学生的科研能力,培养适合社会需求的卓越工程师.     

树立卓越观念 追求卓越绩效——2005年上海市“质量月”活动开幕

9月1日上午,2005年上海市“质量月”活动在“树立卓越观念,追求卓越绩效”论坛一片掌声中拉开了帷幕.     

现代企业实现高效卓越管理的探索

中国管理热潮的到来,主要是由于企业改革和经济发展实践的需要。实践一再证明,只是通过有效的管理,才能使科学技术真正转化为生产力。那么什么是管理？如何实现高效卓越的管理？本文对此进行了研究。     

卓越管理法在企业党风廉政建设中的探索与实践

把卓越管理持续改进工作法融入党风建设和反腐倡廉的教育、制度、监督全过程，实现流程管理、目标管理、标杆管理，促进企业和谐稳定健康发展。     

企业如何推行卓越绩效管理

介绍了卓越绩效模式的起源和其追求卓越绩效的核心内容,以及在经济市场化的情况下国内企业推行卓越绩效的意义.通过分析企业在推行卓越绩效管理过程中存在的难题,提出了相应的对策建议.     

“卓越计划”背景下经管类课程的教学改革研究

文章结合高校本科段经济管理类专业的课程教学现状,针对经管类专业教学中存在的课程设置以"学科为本位",职业性不强,课程设置不讲特色,课程教学重理论、轻实践,教学内容滞后等问题,对经济管理类专业的课程教学改革方向及措施进行探讨,具体的措施有:建立长期稳定的校外实习基地,打造实战型卓越师资队伍,完善学分制,增加以职业能力为核心的教学模块等等。     

青海大学实施“卓越工程师教育培养计划”对策性研究

本文就青海大学"卓越工程师教育培养计划"实施过程中遇到的问题进行分析总结,并进行相应的对策研究。     

中质协卓越培训中心国际化质量培训简介

2004年，中国质量协会卓越培训中心和世界先进的质量管理组织密切合作，推出了具有国际先进水平的质量管理系列培训(卓越绩效模式系列、六西格玛系列等)。现在，对2004年3月即将举办的国际化质量培训作一简要的介绍。