关于高校人事管理干部队伍建设的若干思考

高等教育要协调发展,师资队伍的建设是重中之重,同时必须对人事管理干部队伍的建设给予足够的重视。要认真分析我国高校人事管理干部队伍的现状,明确这支队伍存在的一些问题和其应具备的素质,其核心在于提升人事管理干部队伍整体素质。     

高校人事管理改革的思考

目前很多高校还惯用传统的人事管理制度,官本位思想严重,没有实行彻底的“法治”,严重制约了学校的可持续发展.只有加快人事管理改革,从高校内部和社会外部各方面入手,创新人事管理制度,才能增强高校师资队伍建设,提高人才培养水平,促进高等教育及地方区域经济发展.     

改进人事管理制度提高人事管理水平

人是组成事业的最核心、最基本的单元,一个组织是否拥有高素质的人才资源,是否合理调配人力资源,是否掌握科学的人事管理模式,直接关系到这个组织能否实现自己的目标并争取最大收益。从实际情况来看,目前我们的人事管理在很大程度上还停留在计划经济时期的模式上,突出表现为:     

高校以人为本教学管理模式的构建研究

在当前我国高校教育改革推进中,高校教学管理有了新的突破和进展,高校教学改革仍存在许多问题,由于体制的缺陷,过分强调管制和放任的态度且有区别地对待学生和教师。通过对以人为本的科学理念的分析,文章揭示了高校教学管理中"人本错位"的问题,同时对所产生的教学管理活动的问题进行分析,最后给出了理念层次和文化层次的研究策略。     

浅谈高校人事管理人员的素质

新时期的人事工作是集现代化、科学化、法制化、系统化为一体的系统工程.人事管理并不仅仅是一般的行政管理,而是一门需要长期学习和实践才能掌握的学问.     

从“以人为本”浅谈加强企业人事管理的重要性

企业的发展与人事管理工作的成效息息相关,在新的时代背景下,企业也逐渐呈现出管理问题多样化、管理内容复杂化的特征。为了解决这些实际难题,也为更好适应企业的发展需要,加强人事管理的重要性研究则显得尤为必要。由此,文章便从企业人事管理的内容出发,并结合管理实践中的问题提出加强重要性认识的方法,以期为各位读者提供参考。     

当前国有企业人事管理制度问题及对策研究

人事管理制度关系到企业人才引进和长远发展。目前我国国有企业存在人事管理制度与经济发展速度脱节的现象。因此,本文就当前我国国有企业人事管理制度落后的现状展开讨论,并提出了改善当前现状的相关对策建议。     

以人为本的高校管理模式研究

高校的管理工作是围绕人展开的，高校管理的目标是促进教师和学生的全面发展，高校管理的基本任务是通过教育设备、师资、教育资源等的合理分配．为教师和学生的发展提供服务，但是在目前的高校管理中仍然以等级管理模式为基本形式，关注教育结果，关注学校秩序，忽视教师和学生的主体作用。本文在对高校管理模式现状进行分析的基础上，提出构建以人为本的高校管理模式。     

关于信息化建设在高校人事管理中的作用与建议

文中结合信息技术在高校人事管理工作中的实践,对高校人事管理工作的重要性进行了阐述,就高校人事管理工作中的一些具体问题给出了明确的分析,并从实用角度出发,在信息技术应用方面提出了一些有建设性的解决方案。     

树立科学发展观推动高校人事管理变革

科学发展观的核心是以人为本,将以人为本有机地融入高校各项人事管理工作中,是一项值得我们深入探讨的课题.高校人事部门应当及时转变观念、转换角色,从真正意义上落实聘用制,盘活各项激励、分配、用人机制,加快人事管理的变革,以实现高校的快速发展.     

以人为本德育观的制度要求

当前,高校德育工作应当贯彻以人为本的德育观,培养全面发展的高素质人才。而制度要求是以人为本德育观的基础所在,是以人为本德育观的内涵体现,也是以人为本德育观的实践归宿。     

浅论高校人事管理与教育开发

文章论述了做好人事工作对高校发展的重要意义以及高校人事管理干部必须具备的素质,探讨了提高高校人事管理干部素质的对策。要重视并逐步加强职业化教育;明确自身工作职责,增强服务意识;大胆探索,不断创新工作理念与方法;重视监督,加强考核。     

浅谈现代企业的人事管理

在企业的人事管理中,随着市场经济的不断发展和用工制度的改革,对人才的合理使用,越来越重要了。识别人才选用人才上用好人才,用才是对人管理的核心,怎样才能使企业在善用人才上有新的举措和突破,笔者认为应该从＂知人＂、＂扬长＂、＂考评＂三个方面进行探索。     

谈高校人事管理中激励方法的运用

在高校人事管理过程中 ,科学地运用激励方法是调动教师积极性 ,发挥创造性的有效手段。本文从教师激励的主要原则和科学运用激励方法二方面对此进行探讨     

关于高校体育课融入以人为本教育理念的思考

高校体育课融入以人为本的教育理念,就是尊重运动中人的价值,关注运动的主体--学生的精神生活,从体育的健身性和趣味性入手,重视人的发展,使高校体育运动走进学生生活,从而培养出身心健康、生命力旺盛、素质全面的合格人才.     

关于加强高校反腐倡廉制度建设的几点思考

制度反腐具有系统性、稳定性和长期性等特点,具有规范引导、约束激励和预防惩戒的效用,反腐倡廉制度建设是有效预防和治理高校腐败的重要举措,对于维护校园的清正风气具有重要意义。虽然当前高校反腐倡廉制度建设成果显著,但仍存在制度不尽科学、不系统,监督及执行不力等问题。制度完善是一个渐进的过程,有待我们进一步科学规划,求实创新,不断扎紧高校制度反腐的"笼子"。     

以人为本的高校思想政治教育研究

高校思想政治教育应把以人为本作为核心理念，以调动学生的积极性，在精神上给予学生更多的个性化关注，要注重人文关怀和l心理疏导，这不仅丰富了思想政治教育的内涵，也为高校大学生思想政治工作有效开展指明了方向。举文从高校思想政治教育工作应确立和谐的培养目标；高校思想政治教育工作应强调个体管理，实施差异教育，实现个性发展；高校思想政治教育工作应强调感情投入；高校思想政治教育工作应强调针对性四个方面论述了坚持人本主义，创新高校思想政治教育的方法与措施。     

高校人事管理之"因人设岗"

"因人设岗"是高校为发挥特殊人才的作用,降低人才流失率,整合人力资源而制定的一项措施."因人设岗"对特殊时期,特殊人才为高校建设发挥作用创造了条件.     

论高校辅导员队伍建设必须正确把握以人为本的内涵和要求

以人为本是科学发展观的核心,高校辅导员队伍建设中把握以人为本的内涵和要求,就是要培养辅导员的团队意识、竞争协作意识和创新意识。