现代图书馆呼唤人文精神建设

弘扬人文精神，实施人文关怀，做好读者工作，是图书馆的服务宗旨。现代信息技术在图书馆的日益普遍应用导致“技术至上主义”抬头，因而，必须大力弘扬以人为本的人文精神，又快又好地发展我国的高校图书馆事业。     

试论人文精神与现代图书馆

人文精神是图书馆文化理想的象征和追求,也是图书馆发展的导向和推动力.弘扬人文精神,铸造人文品格,要在读者服务工作中体现"读者至上";在人性化管理中体现人文教育;在增强环境建设上体现人文关怀;在藏书建设上体现人文发展.     

浅谈如何做好图书馆管理与服务工作

图书馆以“以人为本”的管理与服务理念，实施以人为中心的管理与服务，充分体现了人文精神，获得了人的全面发展，满足了图书馆馆员和读者的需求。     

图书馆管理文化人文关怀的构建

图书馆管理文化以其特有的人文精神,展示出一种高尚的精神文明,使人们在物欲横流的大千世界中找到一个充满人文关怀的精神家园,它把人文关怀送到每位读者的心里,从而促进社会融合,提升图书馆的服务质量。那么,如何构建图书馆管理文化的人文关怀呢?文章进行了深入探讨。     

人文精神在图书馆的价值体现

本文从图书馆的硬件、软件因素以厦具体的实施措施等方面对图书馆如何进行人文关怀进行了阐述，对图书馆继承与发扬人文精神具有重要的现实意义。     

如何做好图书馆的读者服务工作

随着社会的发展进步,在物质文明得到极大提高的前提下,人们对精神文明的提高有了更迫切的要求,而图书馆是满足人们精神文明需要的一种重要途径。而做好图书馆的读者服务工作正是实现图书馆职能的一种有效方式。读者服务工作简称读者工作,就是组织读者利用图书馆资源的各项活动。读者工作在图书馆中起着重要的作用,读者工作是图书馆存在的调价,如果没有读者工作,图书馆将无法存在。图书馆作为社会主义精神文明建设的照耀阵地,要充分实现社会教育和知识传递职能,彻底改变封闭式,强化开放性能。     

现代图书馆管理由的人本理念

图书馆史专家约翰逊在其名著《西方图书馆史》中指出：“在书籍和图书馆的历史中，人的因素始终是最重要的。”事实上也是如此，人文精神传统如同一条无形的主线，一直贯穿于图书馆学历史发展之中。随着我国经济、社会的不断发展，我国图书馆管理与服务中的人本思想与理念却在不断地流失。科学精神和人文精神都是人类精神必不可少的组成部分。对于图书馆来说，[第一段]     

提升高职院校图书馆人性化服务的策略探讨

图书馆人性化服务是指站在读者的角度考虑问题,为广大读者提供富有人情味服务的一种方式,它采用以人为本的服务理念,满足读者的个性化需求,促进人的发展和价值的实现。文章针对目前高职院校在图书馆管理上存在的问题提出相对应的策略,从而提升图书馆人性化服务水平。     

图书馆人文精神现状及其重要性解析

图书馆服务理念要体现人文精神,人文精神为图书馆的发展提供了生机和活力。文章分析了我国现实图书馆服务过程中人文精神缺乏的现状,并从读者、图书馆教育职能的实施、图书馆管理、图书馆自身发展等4个方面来论述图书馆人文精神的重要性。     

图书馆与文化创新——高校图书馆开展读书活动的实践与思考

图书馆作为社会组织的一个组成部分，其发展从来都是与社会发展水平同步的，同样，高校图书馆文化建设的创新也离不开文化环境的影响和限制。图书馆文化的构建，其实质就是要使图书馆的建设符合一个时代社会发展水平，并能对社会发展起到最大推动作用。高校读书活动的开展是推动图书馆文化创新的一种有效途径，是吸引读者、开展读者服务的一种有效方式。     

试论网络时代高校图书馆读者服务工作

读者服务工作是高校图书馆的核心工作，本文从读者服务工作在新时代的改变出发，提出了提高高校图书馆的读者服务工作的措施。     

移动学习环境下高校图书馆学习支持服务现状及对策研究

高校图书馆肩负着文化交流和传播的使命,承担着教育功能,所以对于读者而言,高校图书馆的学习支持服务尤为重要。文章从学生的角度出发,调研我国高校图书馆学习支持服务现状、服务内容、服务方式、服务人员、服务的利用与评价情况,并剖析我国高校图书馆在移动学习环境中学习支持服务存在的问题,并有针对性的提出相应的解决措施,构建图书馆可持续发展的新角色及服务新模式,为我国高校图书馆的发展和建设提供参考与借鉴。     

浅析高校图书馆流通服务中的细节管理

细节是成功的基础，在图书馆的各项服务中。流通服务是直接面对读者的一种服务．是读者能直接感受和体验到的一种服务。其服务过程中的每一个细节都影响着服务质量的好坏。流通服务的窗口也成了读者评价图书馆的焦点，流通服务的质量也直接影响到读者的到馆率。因此．图书馆流通服务要从小处着手。大处着眼。把“以人为本”深入到服务的每一个细节中，在无形而具体的服务细节中。让读者倍感亲切和温馨。     

公共图书馆读者服务创新研究

文章分析了图书馆读者服务创新的必要性,从建立合作、支持和外向发展的工作思维与建立多元化的读者活动体系2个角度出发,研究图书馆读者服务的创新路径。     

高校图书馆读者阅读心理研究与提高服务质量

图书馆是高等学校的文献信息中心,承担着为教学、科研服务和繁荣校园文化的多重任务,是培养人才和开展科学研究的重要基地。读者服务工作是高校图书馆一切工作的根本出发点;是衡量图书馆工作优劣的重要标尺;也是用以衡量广大读者满意与否的标准。随着高校图书馆员对读者服务工作的不断深入研究,文章详细介绍了读者心理的概念、分类以及特征,并在此基础上,从读者心理的角度,提出提高高校图书馆服务质量的建议和对策。     

主体性视野下图书馆艺术类文献收藏及服务对策

走进主体性的视野,分析图书馆艺术类读者表现的主体性因素,探讨图书馆艺术类文献馆藏建设内涵和排架与展示问题,并从信息空间、讲座宣传和读者活动等角度提出相应的服务对策。     

大众传播环境下图书馆读者教育与培训工作的新思路

大众传播环境下图书馆的读者教育与培训工作发生了新的变化,为提高读者适应大众传播环境的能力开辟了新思路。文章分析了大众传播环境对图书馆读者的影响,阐述了大众传播环境下图书馆开展读者教育与培训工作的必要性,明确了大众传播环境下图书馆读者教育与培训工作的内容。最后,笔者从理念、方式和技术3个角度论述了大众传播环境下图书馆开展读者教育与培训工作的新思路。     

图书馆与读者关系的探析

图书馆是人类知识的宝库,它向读者提供精神食粮,满足读者在工作、生活、生产和科研中对文献资料的需要。对于现代化的图书馆,创建良好的环境,和谐的人际关系是非常重要的。图书馆的读者服务工作直接体现出图书馆的方针、任务,性质、职能。是图书馆最生动活泼、最富有创造性的工作。,协调好图书馆与读者的关系,营造出一种和谐、友好的交流气氛,最大限度地满足读者的需要。     

现代高校图书馆工作失信问题探析

与一般从读者用户角度谈论如何构建图书馆与读者之间的谐关系的研究不同,本文从图书馆员工自身服务的失信行为的全新视角,首先系统全面归纳了高校图书馆失信行为的常见表现,其次探讨了产生失信行为的各类原因。在此基础上针对如何有效规避失信行为,如何更好的和谐图书馆与广大读者用户之间的关系,提出了一系列的可行解决方案。     

以人为本的图书馆管理理念探析

学校图书馆作为学校的文献信息中心，是学校教学工作和科学研完工作的重要组成部分。要使图书馆的职能得到充分的发挥，必须坚持科学发展现，坚持以人为本的管理与服务。图书馆的服务理念必须从以文献为中心向以读者为中心转移。“以人为本”在图书馆服务中体现为“读者第一，服务至上”的人本主义思想，即满足读者的合理需求，追求读者的发展与其价值的实现、体现对读者的人为关怀、为读者创造优美与和谐的借阅环境。