农村青壮年补偿教育的可行性与必要性

农村青壮年平均接受学校教育年限低，为其提供恰当的成人补偿教育是对因教育缺失和受教育不足社会成员的教育补偿，也是农村新发展的根基。我国已具备大面积对农村成人实施补偿教育的各项社会条件。补偿教育关系到我国能否有效实施科学发展和青壮年个人发展。     

成人高校几个主要档案类别形成的特点

成人高校几个主要档案类别形成的特点李静波马克思主义哲学告诉我们：世界上任何事物都是按照各自的规律形成和发展，都具有各自的特点。成人高校各项活动的基本内容显示出：以教学为中心；以加强党政工作管理为可靠的保证；以发展校办产业作为发展教育事业的有效补充。在...     

从大学生非专业素质培养看素质导师工作方向

以学校的稳定和发展为大局，“以人为本，为学生服务”、“帮助学生成人成才”为宗旨，以学生的思想政治教育、学风建设、综合素质全面发展为工作重点，以我院学生工作“六有”为工作指南，全面开展我的工作。     

浅析当前我国成人高等教育面临的困境

当前，传统意义上的成人高等教育已无法生存，今后的成人高等教育将是品牌教育、特色教育，更是先进理论与实践相结合的继续教育，而不是单纯的基础理论教育。我们面对的学生将是既有理论基础、又有实践经验，他们的学习目的将是追求最新的专业理论知识、以推动本职工作的创新发展，这对传统的成人高等教育办学模式或成人高等教育工作者的教学理念提出了新的挑战。     

成人高等学历教育教学质量问题探析

成人高等学历教育是成人高等教育的一个重要组成部分，成人高等学历教育的教学质量是成人高等学历教育生存的根本。然而目前其在培养目标、教育观念、教学资源和管理监督等方面都存在诸多问题。本文着重探讨了影响其教学质量的因素，以期为成人高等学历教育主管部门制定有针对性的策略提供依据，从而为推动我国成人高等学历教育的改革提供参考。     

关于地方普通师范院校一体化办学模式的思考——以中等职业教育与成人高等教育为例

地方普通师范院校的转型需要立足地方,以成人高等教育为突破口、中等职业教育为切入点,创新办学模式,走出成人高等教育的困境,实现中等职业教育的延伸.通过调整专业和课程设置、创建"双师型"师资队伍、加强教学管理和规范办学行为,开展中等职业教育与成人高等教育一体化办学,促进地方普通师范院校更新办学观念、明确发展方向,探索非教师教育发展道路,逐步实现转型.     

成人高校医疗管理的若干思考

成人高校医疗管理的若干思考杨霞改革开放以来，成人高校的发展极大地满足了成人继续教育的需求，也有力地推动了我国多元化、多层次的国民教育向高水平迈进，为提高整个民族的文化素质作出了贡献。适应成人高校教育事业的发展，每所成人高校一般都配置有相应规模的医疗机...     

关于我国成人高等会计教育改革的思考

目前我国成人高等会计教育发展很快，会计专业人才缺乏的现象已基本得到改观，但实际上一些文凭和学历有极大的水分，不能代表其拥有者的真实水平，财会人员的综合素质并没有太大的变化。我们必须改变成人高等会计教育的观念，为我国经济的需要输送更高素质的会计人才。     

浦东新区实施成人预备期教育训练计划

浦东新区实施成人预备期教育训练计划由浦东新区青少年事务署、社会民发展局教育处、公安局治安支队和青保办等部门联合组织的，结合１６岁公民身份证颁发开展的成人意识教育，已成功地在浦东新区全面推广实施。为进一步深化１６岁成人意识教育，推广成人预备期志愿者行动...     

谈成人高校图书馆工作人员的继续教育

随着教育体制改革的不断深化，成人高校办学任务的重点出现了转移，由以学历教育为主转向以继续教育为主。作为成人高校的图书馆工作人员如何面对成人高校教育对象、任务、内容、形式和方法的变化，如何面对信息技术迅猛发展的形势下兴起的新观念、新体制，已成为我们一个新的研究领域，成为我们需要迅速占领的一个新的战略制高点。本文拟以图书馆工作人员的培养为例，探讨图书馆工作人员继续教育的模式。l、图书馆工作人员继续教育的闭式我国成人高校图书馆工作人员继续教育，一般是指对大专（含中专）以上文化程度的各专业毕业的在岗图书…     

基于PBL教学法的医学教育模式改革探析

随着医学技术的不断发展,传统的医学教育模式已经很难适应快速发展的社会需求,新型医学教育模式的创建已成为医务工作者和教育工作者不断探索的新课题。PBL教学法是目前国际上比较流行的一种教育教学模式,这一教学模式能够有效提升医学生人文素质、自主学习能力、团队协作能力和临床应用能力,为医学教育模式改革提供有利借鉴。     

中医教育与人文教育关系刍议

中医与人文水乳交融，人文教育是中医教育的本质要求。从某种意义上讲，中医教育的过程也就是人文教育的过程。一、中医教育不仅是“成才”的教育。而且是“成人”的教育“成才，就是通过教学用人类优秀文明成果武装学生，使他们掌握中医的理论和技能，服务于社会。成人，就是用人文精神塑造学生，用人文素质提升学生，使学生懂得做人，懂得为人，塑造和完善自己。优秀的人文精神和健全完善的人格是人的全面发展的底蕴，是中医药人才成长的基础”。从古到今，中医教育不仅注重知识的传授，而且非常重视使受教育者成长与发展，使其人格得到完善。     

成人钢琴教育的新思路

对成人钢琴教育的教材应用，教学内容、教学方法都应该进行改进，充分发挥学生的主体作用，讲解要具体明确，并建立多样的评价体系，以顺应高校教育改革和自身发展的需要。     

对搞好成人中专教学的思考

近些年来成人教育已经成为我国教育事业的重要组成部分，这种传统的学校教育向终生教育发展的新型教育制度与普通教育、高等教育互相衔接，互相配合，真正的体现了开放性、综合性、适应性、实用性的办学特点，是经济建设、社会发展和科技进步的必要条件。在成人教育中，中专层次的教育几年来得到迅速的发展，成为一种重要的办学模式。然而成人中专教育在教学方法上还不能完全适应社会主义市场经济的需要，坏不能与成人中专教育对象的恃音字分括应＾因此，非常有必要改进和完善适应成人中专特点的教学方法；使之更好地围绕并服务于教学目标，…     

安徽必须积极发展成人高等教育

安徽必须积极发展成人高等教育邹彦林成人高等教育具有独特的人才开发优势，安徽必须高度重视其在人才开发中的地位，加快其发展。成人高等教育具有以下特点：一是学用结合，实用性强。成人高等教育是就业后的教育，学员大多具有一定的岗位工作经验，他们入学所选专业，大...     

民族地区卫生职业教育校园文化建设的实践

甘南州卫生学校位于甘南州合作市,始建于1979年。1989年,与甘肃中医学院联合开办藏医系,设置藏医学专业专科教育;2001年,藏医系由专科升格为本科并扩大为甘肃中医学院藏医学院;2006年,学校被甘肃省教育厅评定为"省级重点中等职业学校";2010年,学校被国家教育部评估认定为"国家级重点中等职业学校"。目前,甘南卫校与甘肃中医学院藏医学院、甘肃中医学院继续教育与职业教育学院甘南卫校教学点为三块牌子一套人马。整体办学已基本形成了以藏医学本科教育为特色,普通中等医学教育为基础,成人高等教育为补充,中专、大专、本科并举,藏医药、西医药并重,普教、成教、培     

市场经济给成人高校带来的机遇与挑战

目前，以广播电视大学为代表的一大批成人高校已显示出了强大的生命力，在为我国四化建设和改革开放培养人才方面发挥了重要作用。成人高校作为我国国民教育的重要组成部分，以其办学空间广阔性、学生学习方式的多样灵活性、专业设置的适应性而成为直接为经济建设和改革开放提供服务的有效途径。特别是社会主义市场经济的发展．为成人高校的改革和发展提供了良好的机遇．同时我们也应清醒的认识到，在激烈的市场竞争中，也使成人高校的发展面临着挑战。我们应该正确认识机遇和挑战，增强自我发展和竞争能力，将不利因素转化为有利因素。一、…     

少儿舞蹈的教育作用浅谈

少儿舞蹈与成人舞蹈有相同的规律，都是以人体为工具，通过人体动作的语汇，表达一定思想感情的动态艺术。但与成人舞蹈相比。少儿舞蹈的动律更为欢快明朗，它包容少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力。少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用。笔者结合自己的教学实践，略谈几点体会。     

韩国成人汉语教材实用性分析--以《汉语会话301句》为例

目前韩国成人汉语教育面对最大的难题就是教材问题——没有针对韩国成人学习者的学习特点设计的专门教材。本文就韩国成人汉语教材的实用性,以现行成人汉语教育通用的口语会话教材《汉语会话301例》为研究对象,重点从教学内容实用性中的语音部分和词汇部分的实用性进行研究探讨。     

基于校户联姻，基地辐射的社区成教模式探索

成人文化教育在培训农村实用技术人才方面起到重要作用，成人教育模式需要根据学校教育自身特点，专业服务优势，结合当地经济、社会的生产、技术现状，有针对性地开展服务和培训。本文以社区群众为对象，服务地方经济发展为目标，根据近年来开展的校户联姻对接服务，基地引导示范的教育培训模式，探索课程教学模式的创新实践，总结出以农民为培训主体，科技种植示范基地为依托，融农民、学校、教师为一体，发挥政府引导，市场导向，学校主体，农民参与的社区成人教育发展之路。