大学生阅读疗法书目研究

文章通过分析高校大学生所面临的心理健康问题,深入研究阅读疗法书目的选择标准;从环境挫折阅读疗法书目、学习挫折阅读疗法书目、情感挫折阅读疗法书目三个方面,对大学生的阅读疗法书目进行深入的探索和研究.     

医院图书馆开展阅读疗法初探

简要介绍了阅读疗法的概念,阐明了医院图书馆建立患者阅览室,开展阅读疗法的积极意义,探讨了医院图书馆开展阅读疗法的具体措施。     

发展阅读疗法视域下培育大学生正确恋爱观路径探索

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的阶段,恋爱观则是人生观重要的一部分,当今时代大学生的思想观念呈多元趋势,他们自信开放极具个性。与此同时,当今社会的离婚率逐年上升,传统的道德观念日渐淡化,在此情景下,应帮助大学生树立正确的恋爱观。文章从国内外发展阅读疗法应用研究现状出发,分析了培育大学生正确恋爱观的发展阅读疗法应用研究的意义和价值,提出培育大学生正确恋爱观的发展阅读疗法应用研究内容架构,包括大学生心理状况分析、如何借助发展阅读疗法培育大学生正确恋爱观、借助发展阅读疗法等,从培育大学生正确恋爱观的意义和价值。     

浅析阅读疗法对当代大学生健康心理的塑造

当代大学生心理健康问题成为社会普遍关注的主要问题,本文通过分析阅读疗法的特点及作用,发现阅读疗法与当代大学生健康心理塑造之间的关系,进而推进二者之间的有效促进作用,以更好的保证当代大学生拥有健康的心理。     

网络阅读与高校图书馆的导读服务

作为网络时代的高校图书馆应承担起大学生网络阅读的引导工作,依托各种网络平台和网络资源及馆藏建设,根据网络阅读的有利因素及不良影响,开展好导读服务工作。     

全民阅读背景下面向大学生的阅读推广

在政府倡导全民阅读建设书香社会背景下,通过第十六次全国国民阅读调查数据分析,同时分析了高校大学生阅读现状,探讨了高校图书馆面向大学生开展阅读推广的途径和方式,以培养大学生正确的阅读观,建设书香校园。     

高校图书馆学生读者阅读心理的研究

高校图书馆是大学生提供阅读的重要场所,不同的学生有着不同的阅读心理。要想更好地为读者服务,就要掌握高校图书馆学生的阅读心理动机,有针对性进行读者教育,拓展服务领域。     

图书馆少儿阅读指导服务的措施

公共图书馆少儿阅读服务是根据小读者的阅读兴趣、爱好开展的一种引导服务工作。图书馆充分利用文化教育资源,为少儿阅读提供良好的服务,是公共图书馆读者服务的重要内容。本文基于公共图书馆阅读环境,儿童的阅读模式。通过秦皇岛图书馆引导少儿阅读服务中的实践活动,总结提出促进公共图书馆少儿阅读服务的措施。     

推进“真人图书馆”实现零距离阅读的思考

本文在简要介绍"真人图书馆"起源及发展的基础上,分析了高校图书馆开展此项活动的可行性、局限性及对大学生教育的影响,提出将这种"零距离阅读"模式应用到图书馆的读者服务工作中,对促进图书馆事业的发展具有积极意义。     

基于新媒体时代的大学生阅读推广路径研究

阅读推广是校园文化的重要组成部分,在新媒体时代,大学生获取知识信息的途径多种多样,高校图书馆要主动适应互联网的特点开展大学生阅读推广活动。在分析了"互联网+"时代大学生的阅读的现状基础上,提出大学生阅读推广的路径,即在"互联网+信息化平台""互联网+阅读载体""互联网+内容方法创新"等方面下功夫,营造浓厚的书香氛围。     

基于构建学生管理体系的探析

高校学生管理是高校工作的一项重要内容,有利于高校学生的培养与塑造。高校学生管理体系可以使得高校管理工作事半功倍,可以为学生的全面发展和自我完善提供良好的环境。文章介绍了当前高校管理工作中存在的突出问题,并针对此问题给予了相关措施办法,并肯定了高校学生管理体系对高校工作的意义。     

关于建设省级区域开放大学的思考

依托省级电大建设区域开放大学对构建中国开放大学体系、促进区域经济社会发展、整合与共享地方教育资源等具有深远意义;面临的问题和挑战有因思想观念因素的束缚而对开放大学的认识不足,因制度供给不足使开放大学建设的保障机制不健全,电大现行系统办学模式和体制及存在的其他因素的制约;提出要进一步营造有利于开放大学发展的社会氛围,加大投入依托省级电大整合省级区域成人教育资源,加强质量保障体系和监控体系建设,亮化自身优势彰显省级区域开放大学特色等建议。     

浅论高校图书馆内涵建设对大学生素质教育的影响

高校图书馆内涵建设在大学生素质教育中具有重要的作用,本文阐述了新时期对大学生的素质要求,论述了高校图书馆内涵建设与大学生素质教育的关系,并从加强高校图书馆内涵建设的角度,分析了对大学生素质教育的影响。     

浅谈网络时代高校图书馆服务功能的困境与重新定位

在信息网络时代,如何发挥好高校图书馆的服务功能是个十分值得思考的问题。本文首先列举了目前高校图书馆在服务功能发挥上所面临的普遍困难,在此基础上为现代化的高校图书馆的重新定位提出了建议,并就如何更好地发挥高校图书馆的服务功能提出了具体的实现途径,以期在一定程度上推动新时期高校图书馆工作的良好开展。     

陕西民办高校发展阶段研究

本文以民办高校为国家培养人才的层次为划分标准,以国家相关政策出台以及民办高校取得阶段性成绩为标志,提出陕西民办高校三个发展阶段观点。旨在对我们正确认识民办高校发展态势提供参考、对我国改革开放事业在民办高等教育领域的经验总结与展望、对民办高校作为改革开放贡献者形象的展示和彰显。     

Alternative growth patterns of university spin-offs: why so many remain small?

The aim of this paper is to provide explanations for alternative growth patterns of university spin-offs using qualitative research methods. By matching the willingness of academic entrepreneurs to the ability of university spin-offs to grow, four basic types of university spin-offs are derived: ambitious, unwilling, saturated and impeded university spin-offs. By combining theoretical considerations from a specific concept of growth phases and empirical regularities from 68 university spin-offs we construct eight different subtypes of university spin-offs. The results show that the majority of university spin-offs either lacks entrepreneurial growth intentions or is impeded by reasons caused by personal characteristics of the academic entrepreneur, the university spin-off or the external environment. Some subtypes like life stylists, entrepreneurial academics and late bloomers face problems or share attitudes that are very specific in the context of university spin-offs. This paper contributes to the literature on university spin-off growth by providing an in-depth analysis of the underlying reasons for the founders’ willingness and ability to grow or not to grow. This study also reflects the heterogeneity of university spin-off growth and considers the evolutionary perspective. Growth is not only understood as a consequence of an economic process but also a personal and social process. In this way, this study augments the existing concepts of growth phases.     

大学生心理问题的预防与自我调节

近年来,大学生心理问题已成为高校和社会关注的重要问题之一,大学校园内,学生不假出走、精神失常、非正常死亡现象不断增加,给高校安全稳定工作造成了严重的影响。本文通过对大学生心理特点及影响大学生心理健康的因素的分析,提出预防与自我调节的具体措施,为高校大学生心理健康教育工作提供参考。     

大学生心理健康教育刍议

提高大学生的心理健康水平,是大学生健康成长的需要,是时代发展和社会全面进步对培养高素质人才的必然要求。本文提出了大学生心理健康的衡量标准,分析了影响大学生心理健康的因素,在此基础上,探讨了做好大学生心理健康教育工作的方法。     

VM视域下的高校人力资源管理

高校要获取竞争上的优势,必须依靠人力资源的有效管理。文章从分析高校人力资源管理现状入手,利用价值管理理论,将高校教职工员工作为价值管理的研究对象,通过对高校教职员工的功能和成本分析,应用价值分析的方法和手段确定教职员工个体价值,从而为高校人力资源的绩效考核、人员配置、薪酬分配等方面的管理提供了有效路径。     

浅析高校食堂的学生顾客价值创造

随着高校后勤社会化改革的深入,高校食堂与校外餐饮业的竞争日趋激烈,如何为学生顾客创造价值已经成为高校食堂发展和提高核心竞争力的焦点。首先从高校食堂的学生顾客价值创造的必要性和顾客价值进行分析,重点阐述高校食堂的学生顾客价值的创造途径,希望以此帮助高校食堂创造学生顾客价值。