思想政治工作中人文关怀和心理疏导的认知与实践

思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,既是工作理念的创新,又是工作方法的创新。在新时期的思想政治工作中,要在认识上,高度重视人文关怀和心理疏导;在态度上,更加突出人文关怀;在实践上,虚心借鉴心理疏导的原理和方法,其中建立良好的帮助关系、无条件积极关注、运用同理技术、正确处理移情等都值得借鉴。只有把思想政治工作和心理疏导结合好,才能达到心理疏导和思想政治工作共同追求的目标。     

新时期城管队伍思想政治教育的艺术

艺术,它是一个多义词。艺术使用在工作中往往指完成工作的技能或富有创造性的工作形式。思想政治教育工作的艺术,就是指灵巧综合地运用思想政治工作的方针、原则和方法,有效地进行思想教育、解决思想问题的技能和技巧。城管队伍思想政治教育的艺术,就是利用特殊的手段与方法对城管队伍进行思想政治教育工作,从而提高城管队伍形象。     

论思想政治教育工作中的心理疏导方法

党的十七大报告明确指出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。"[1]报告中"人文关怀"和"心理疏导"的提出,进一步丰富了思想政治工作的内涵,拓宽了思想政治工作者的视野,有利于增强思想政治工作的亲和力和实效性。因此,准确把握心理疏导的内涵意义,深化对心理疏导在改进思想政治教育工作中的功能地位分析,拓展心理疏导在思想政治教育过程中的运用途径,意义必将重大深远。     

大学生接受思想政治理论课的心理障碍及机制探索

大学生接受思想政治理论课存在着从众心理、逆反心理、失衡心理和闭锁心理,而产生这些障碍的主要原因是大学生的认知障碍、情感障碍、意志障碍和个性心理障碍.通过分析大学生接受的五大机制,提出了大学生接受思想政治理论课的四大策略,即充分运用新媒体加强大学生接受思想政治理论课的认知过程,启动心理选择机制,克服从众心理;巧妙运用实践教学提高大学生接受思想政治理论课的情感过程,启动心理调节机制,克服逆反心理;全程运用项目教学提升大学生接受思想政治理论课的意志过程、启动心理导向和加工机制,克服失衡心理;适度运用案例教学维持大学生接受思想政治理论课的个性心理过程,启动心理导向机制和心理动力机制,克服闲锁心理.     

新时期高校思想政治工作的新途径

深入研究新时期学校思想政治工作的特点,探索思想政治工作的方法和路子,切实加强学校思想政治工作是学校各部门和各级党组织的职责和义务.坚持以人为本是新时期加强高校思想政治工作的前提.坚持以理服人是新时期思想政治工作的主要方式.坚持以教职员工的切身利益为出发点是新时期高校思想政治工作必须注意的一个基本原则.     

控制论在学生思想政治工作中的应用

如何大力加强和改进学生思想政治工作，促进思想政治工作与教学科研工作一体化，使学校朝着正确的方向发展，这是在当前条件下摆在我们每一位教育工作者面前的崭新课题，本文把控制论中有关的控制原理运用到学生思想政治工作中，提出了在学校人才培养过程中，根据学生行为控制系统，运用控制原理做好学生思想政治工作的一般方法。     

思想政治工作应注意的几点工作方法

思想政治工作既是一门学问,又是一门艺术.在具体工作中要使思想政治工作有引导性;思想政治工作注重全面性;思想政治工作具有针对性;思想政治工作要有实际性.做好工作除应用好这些具体方法,更重要的还要有高度的责任感和敬业精神.     

新时期思想政治工作语言艺术的探讨

思想政治工作语言运用是一门艺术。思想政治工作者要掌握思想政治工作语言的特点和技巧,力求使语言具有逻辑性、鲜明性、针对性、亲切感和感染力,从而获得明显的效果,达到应有的目的。     

浅议思想政治教育与人的心理需求

思想政治教育要以人为本,要从人的心理需求即个人心理需求、群体心理需求、社会心理需求出发来做人的思想政治工作,并且使这些因素相互结合,相互促进,从而提高思想政治教育的针对性、实效性和主动性.     

论高校思想政治工作中的人际关系调适

所谓人际关系,是指人们在各种具体的社会领域中,通过人与人之间的交往而建立起的心理上的联系.思想政治工作的主体和客体都具有不同的思想、观点、作风和生活情趣,他们在思想政治工作中的直接或间接的交往便形成人际关系.这种广泛的人和人之间的心理相互关系是由相互影响的四个成分,即:认知、情感、行为、人格这四个因素调节制约的.这种调节和制约就是思想政治工作的人际关系调适.实践证明,在思想政治工作中,好的人际关系有利于充分调动方方面面的积极性、主动性和创造性,增强思想政治工作的针对性和有效性,促进大学生的健康成长.相反,人际关系不好,只能使思想政治工作的主体与客体孤立起来,甚至出现"单干"、"对着干"的现象,从而削弱思想政治工作的威力,不利于大学生健康成长.因此,加强高校思想政治工作中的人际关系调适的研究,对于提高高校思想政治工作的成效具有十分重要的意义.     

试析新时期学校如何做好离退休人员管理与服务工作

随着我国人口老龄化步伐加速到来,当下学校离退休人员的管理与服务工作是党的一项重要工作。各个学校必须认真贯彻执行党和国家颁布的离退休工作方针政策,根据离退休人员的特点建立健全的离退休人员管理与服务工作体系,运用规范化的管理和高质量的服务解决离退休人员心理、思想、政治、生活上各种必要问题,从而促进和谐校园的构建与融洽,推动学校各项事业的稳定发展。基于此点,本文在分析新时期学校离退休人员特点的基础上,对做好离退休人员管理与服务工作的具体措施进行分析探讨。     

学校社会工作视角下高校心理危机干预机制的构建

目前大学生心理危机频发,高校原有的思想政治教育和心理功能出现一些不足和缺陷,迫切需要我们探寻建立大学生心理危机干预的新机制,推行学校社会工作的理念和方法势在必行。因此,学校社会工作可以采用个别辅导、小组工作和社区活动等社会工作专业方法来构建高校的心理危机干预机制。     

构建员工心理关怀和思想政治工作“交叉合力”机制——理想公司的探索和思考

正随着社会市场化进程的逐步深入,企业间的竞争也日益加剧,这传导到企业内部,必然对员工的业务技能和心理素质提出更高的要求,员工的心理压力也将随之增大。如何疏导员工心理压力,满足员工心理需求,已经成为当前企业党建思想政治工作要持续关注的课题。当前,运用心理疏导方法,将人文关怀理念导入到思想政治工作中,有针对性地解决员工心理诉求,已经成为提升思想政治工作水平的有效方式之一。     

新形势下高校思想政治工作的新探索--在全校思想政治工作研讨会上的讲话

新形势下思想政治工作面临严峻的考验.必须把握思想政治工作的主动性,坚决用马克思主义理论占领思想阵地,把优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中来,牢固树立"以人为本"的教育理念,加强思想政治工作的针对性和有效性,积极主动地做好学校的稳定工作.加强思想政治工作软硬件建设,营造良好的思想政治工作环境.     

思想政治工作中的谈话艺术

理解思想政治工作中谈话艺术的技巧;掌握思想政治工作中的说理艺术和方法;做到以情感人、以理服人、说话办事要诚实,才能使思想政治工作发挥作用。     

开创学校思想政治工作新局面

只有身体力行“三个代表”,积极探索学校思想政治工作新思路、新方法和新机制,才能不断深化思想政治工作,开创学校思想政治工作新局面。     

素质教育与大学生思想政治教育

文章从思想政治工作是学校工作的生命线和促进大学生素质的全面提高上说明思想政治教育在高校素质教育中的地位与作用;从当前大学生的思想现状来认识进一步加强思想政治工作的紧迫性;提出了高校要适应新形势,从内容的科学性上、方法的创新上和队伍的建设上来进一步加强思想政治工作.     

加强高校思想政治工作努力培养跨世纪"四有"新人

在高校,加强高校学生思想政治工作,是贯彻落实<中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见>的重要举措,本文就此谈几点看法.一、高校思想政治工作必须围绕学校中心工作和改革发展进行思想政治工作要为实现党的中心工作服务,这是一条重要原则,必须始终坚持.高校的中心任务是努力培养"德、智、体"全面发展的社会主义"四有"新人.     

论高校学生的政治心理与思想教育

本文分析了高校学生政治心理与政治思想、政治行为以及高校思想政治教育三者的关系,探讨了如何提高高校学生思想政治教育工作的实效性问题.     

大学生政治冷漠现象及其应对策略

针对目前高校大学生政治思想冷漠及高校思想政治工作弱化的现象进行了阐述，并提出了有效激活大学生政治冷漠、提高高校思想政治教育的策略：第一，强化学校的民主管理，加强大学生的政治实践，培养大学生的政治参与意识和能力；第二，社会要给大学生提供更多的就业机会，改善他们的生存和发展环境；第三，学校要对大学生进行政治心理调适，加强对大学生政治参与行为的教育和引导；第四，改善思想政治教育方法，帮助大学生树立正确的人生观、价值观，培齐他们正确的政治态度。