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世界技能大赛有“世界技能奥林匹克”之称,货运代理项目于2017年作为技能展示项目加入该项赛事,截至目前已成功举办两届。本文从竞赛形式、竞赛内容、评价方式三个方面对世界技能大赛货运代理项目进行了深入分析,提出了世界技能大赛对货运代理课程教学在实验项目设计、思政元素与专业英语融入中的启示。 相似文献
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正2014年8月16日,2014年中国技能大赛暨第43届世界技能大赛全国选拔赛鸣金收兵。200余名选手在激烈的竞争中脱颖而出,在经过集训和各阶段选拔后,最终各项目将产生出1名最优秀者代表中国出征2015年在巴西圣保罗举办的第43届世界技能大赛,届时我国将参加28个项目的角逐。2014年中国技能大赛暨第43届世界技能大赛全国选拔赛为国家级一类竞赛,于今年5月启动。大赛由人社部统一组织领导,在相对集中的时间内,由不同地方和行业组织(集团公司)具体组织实施。大赛按照世界技能大赛技术标准,选拔优秀选手入围国内集训队。同时,通过全国选拔赛,使参赛 相似文献
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职业院校技能大赛极大的促进了职业教育的发展。本文以2012年全国职业院校技能大赛为例,在实践研究的基础上,探析了职业技能竞赛对高职生产过程自动化专业教学的促进和提升。包括对教学模式、课程体系、教师职业技能提升和校企合作等几个方面的影响。 相似文献
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技能竞赛是职业教育改革和发展的重要助推器。普通教育看高考,职业教育看竞赛,技能大赛是反映一个学校教学质量和训练水平的一个重要平台,是检验选手技能水平的舞台,要想在技能大赛中取得好成绩,关键是要寻找到一种合理、科学的训练方法。本文对竞赛前的选手训练进行了分析与研究,旨在提高技能训练水平。 相似文献
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普通教育有高考,职业教育有技能大赛,技能竞赛成绩成为了检验一个职业学校专业教学水平的重要指标,如何在短时间内提高学生的竞赛水平是摆在很多指导教师面前的一个重要课题。文中结合作者辅导技能竞赛的经验,多角度阐述了在现代物流出入库技能竞赛训练中应采取的策略。 相似文献
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世界技能大赛由世界技能组织主办,每两年一届,是当今世界上级别最高、规模最大、影响力最广的职业技能竞赛,为各国培养技能人才提供了依据、方向和标准。第46届世界技能大赛将于2021年在中国上海举行。通过研读第44届和45届世界技能大赛货运代理赛项的内容和特点,探索其对国际货运代理备赛策略和实践带来的启示。 相似文献
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把技能大赛建设与实训基地建设结合起来,根据教学需要和大赛要求,更新实验实训设备,实训基地建设要加强与技术先进、实力雄厚的企业合作。技能大赛的举办促进了职业院校教学模式改革、"双师型"教师队伍建设和实训基地建设,树立"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的教学活动观;加强实践教学体系中理论知识的融合,防止陷入"技能教育"误区;制定科学合理的竞赛标准、规则和程序,形成公开公平公正的竞赛氛围。 相似文献
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4月26日11时许,随着劳动保障部部长田成平宣布“2007年全国职业技能竞赛系列活动正式启动”,全国职业技能竞赛系列活动的帷幕徐徐拉开,同时也启动了第二届全国技工院校技能大赛,全国保安员职业技能竞赛,2007年中央企业职业技能大赛、第三届“振兴杯”全国青年职业技能大赛和第三届全国残疾人职业技能竞赛等5项主要赛事。 相似文献
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技能竞赛推动了高职物流管理专业人才培养模式课程建设,通过技能大赛的引领作用,更好地推进课程教学改革。文章结合《仓储管理》课程教学改革,提出技能大赛对改革的有效建议。 相似文献
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高职商科教育技能竞赛对职业教育的发展壮大具有积极的推动作用.本文阐述了技能竞赛在教学质量的、师资队伍发展、育人环境以及学校培养优秀人才展示等方面产生的深刻影响,并对在大赛中暴露的明显功利主义倾向提出了应对措施. 相似文献