跨文化交际中的非言语行为

在跨文化交际过程中,人们总是只重视语言本身的内容,而对交际过程中的非言语行为很容易忽视。语言的功能之一是表达言外之意,通常需要非语言行为的配合来实现＂言下之意＂。本为主要简单从非语言行为的分类、特点、功能及作用来浅析不同国家非语言行为之间的文化差异,以及如何应对跨文化非语言交际产生的误解,从而提高人们之间的跨文化交际能力。     

解读人的行为美

行为，是指人和客观世界发生关系时，作用于对象的活动。简单地说，人的行动、举止叫做行为。行为美，就是指人的行动、举止的美。它既表现为人与人之间交际过程中待人接物的礼仪美，又表现为善的伦理的外在美。它既和道德有关，又和审美有关。可见行为美的培养，乃是美育的一项重要内容。     

静态与动态非语言交际

本文就静态非语言交际与动态非语言交际在外语教学中的重要性分别作以论述,并探讨由此反映出的文化差异以及在教学中的应用：静态非语言交际空间行为使教师与学生零距离接近;眼神的交流使师生都容易做到心灵的交流与和谐;动态的肢体行为表达了对学生的喜爱和关心;手势比语言有更好的引导和控莉作用。     

非言语交际:跨文化交际的一面镜子

非言语交际在跨文化交际中起着重复、补充、代替、否定、调节和强调等作用。在跨文化交际中使用比较频繁的非言语行为有:手势、目光、接触、体触行为、面部表情等。同一种非言语行为在不同的国家可能有不同的涵义,比较不同国家的非言语行为,有助于促进跨文化交流。     

在交际中教语法

本文从外语学习中，语法学习对交际能力的作用及如何在交际训练中进行语法教学等方面进行论证，说明在交际教学中进行语法教学的可行性和重要性。     

试论语言是人类最重要的交际工具

近年来，语言在发展的过程中也受到了一定的破坏，一些语言濒临灭绝。那么。语言作为一项交际工具，对于人类而言，还具有重要巨吗？本文就是通过语言的概念及起源、语言作为交际工具的最重要性、语言在古时今日的最重要性三方面入手。对语言的发展进行了横向与纵向的比较。试论证了语言是人类最重要的交际工具。     

阅读课程中交际式教学法的应用

交际式教学法在英语教学中起支配作用.阅读教学存在能真正胜任交际式教学法的师资不足及习惯于传统教学方式的学生的不适应性的问题.解决的方法是:对交际式教学法做好系统全面的介绍;使交际式教学法适应我国的教学实际;变以教师为中心为以学生为中心;建立语言交际能力定位测试系统.     

大学英语教学中跨文化交际能力培养

缺乏跨文化交际能力，容易引起交际过程中语用失误和非语言交际的失误，从而导致交际障碍。现在大学英语教学过程中还存在重语言轻文化的现象，忽略了学生跨文化交际能力的培养。因此要在教学中充分发挥师生在跨文化交际能力培养过程中的作用，注重培养学生的非语言交际意识，提高跨文化交际能力。     

跨文化交际与大学英语教学

实现跨文化交际是英语教学的根本目的。在经济全球化的今天,学生的跨文化交际能力显得尤为重要。本文尝试从中西文化差异表现、跨文化交际在英语教学中的重要性和在教学中实现跨文化交际的路径等三个层次论述跨文化交际与大学英语教学之间的互动关系,旨在剖析跨文化交际能力的内涵,提高学生的英语交际能力,从而更好地实现英语教学目的。     

设计的魅力——设计改变人的行为

设计是一种感觉，是对生活的理解。设计的魅力不仅仅是让人感受美，还在于设计背后散发的生活内涵和文化气质。设计融入到生活的点点滴滴，改变着我们的行为。     

中国古代改革的成败得失

全面深化改革要有胆有识,能够紧紧抓住关键点。从历史汲取改革智慧,极为必要。本文选择了四个中国古代全面改革案例,从正反两个方面,方向、策略、人事三个维度,分析其中的经验和教训,以期古为今用。     

大学英语必须以提高和有效地进行跨文化交际为目的

经济全球化与社会一体化，使得国际往日益密切，跨文化交际能力培养的重要性与必然性日益凸现。大学现有的英语教学不能适应新时期的要求，面临着新的挑战。跨文化交际能力的培养必须放在英语教学的重要地位，大学英语教学应以提高语言教学质量和有效地进行跨文化交际为目的。     

英、汉语言语际交流中的常见语用失误

人们在进行英、汉两种语言语际交际时,在"礼貌原则"、"会话含意"和"所指关系"三个方面的理解不同而有可能产生语用失误。因此,在进行英语与汉语之间的交流时,人们一定要考虑所用语言的文化背景和社会背景,不能用自己的风俗去硬套别人的风俗。否则,在交流中会产生许多失误,达不到交际的目的。     

科学规范和有效监督县（市）委书记用人行为

当前，科学规范和有效监督县（市）委书记的用人行为，既是基层干部普遍关注的热点问题，也是当前干部监督工作的重点和难点问题，更是一个值得我们研究的重大现实问题。深入分析县（市）委书记在用人方面存在的突出问题及原因，并采取有效措施解决好县（市）委书记用人行为的规范与监督问题，对于深入贯彻党的十七大精神，以改革创新精神加强党的自身建设，实现经济社会又好又快发展具有十分重要的意义。     

Information and Communication Technologies and their Role in Urban Regeneration

The idea that information and communication technologies (ICT) can provide a means to regenerate deprived urban areas is still a relatively new concept in the United Kingdom. There is in fact little empirical evidence to demonstrate what actually happens when ICT projects are designed with regeneration in mind. A case study of ICT regeneration is examined here, one funded through the Single Regeneration Budget and operational in an urban area in the North East of England. What became apparent during this study is how the changing policy environment meant other types of ICT initiative came on-stream before the project could firmly establish a position within its community. The authors challenge the logic of this form of activity and demonstrate that even when there seems to be a need to support ICT-led development the sustainability of such projects is highly problematic.     

反哺农业法律行为的内涵与适用

反哺农业法律行为是指能够引起反哺农业法律关系产生、变更和消灭的各种行为,其具备法律行为普遍性特征同时,也基于反哺农业的自身特点而显其独有特性。这些独有特性具体通过反哺农业法律行为的客观要件与主观要件显现出来并随其构成要素之不同而表现各异。类型化是研究反哺农业法律行为适用问题的必要前提,法律推理和法律解释所表征的适用逻辑是研究反哺农业法律行为适用问题的重要内容。     

企业内部控制信息与沟通的新认识:组织学习的视角

内部控制的产生和发展深受工业经济背景下科层管理理念的影响,其中,信息与沟通要素对科层管理的依赖尤为明显。知识经济的到来,动摇了科层管理存在的基础,组织学习的理念日益重要,在这些理念影响下,信息与沟通要素将发生很大的变化：其一,不再作为一个独立的要素存在于内部控制体系中,而是成为控制环境的组成内容;其二,沟通的内容不再局限于信息,而是拓展为以信息为基础的知识;其三,沟通方式方面,非正式沟通的使用频率远远超过正式沟通。     

团队沟通、信任与冲突关系的实证研究

有关团队冲突和绩效的议题一直深受学术界和实践界关注。然而沟通作为引起和解决冲突的重要因素,尚未得到充分重视。通过文献梳理构建沟通与冲突的关系模型,基于178个工作团队的数据进行实证分析。结果发现沟通意愿和沟通方式对冲突和团队绩效影响显著,并且信任程度高的团队,沟通对冲突的影响更为强烈。团队领导者可以通过建立良好的沟通氛围来进行冲突管理,最终提高团队绩效。     

关于企业并购成败判定标准的思考

从目前专家学者关于企业并购成功与失败的研究结果来看,国外并购的失败率在60%以上,国内并购成功率仅为20%左右。文章根据西方管理学派的协同效应理论和马克思的社会平均利润率理论,得出应以"并购能否带来更多的社会财富"、"并购后企业经营业绩是否低于同行业平均水平"作为判定企业并购成败的基本标准。     

基于国内外实践的区域四链融合规律及启示

推进产业链、创新链、服务链和资金链的融合是加快我国科技与经济结合、优化科技资源配置的有效方式。通过比较分析美国硅谷、韩国大德科技园和我国上海、四川、山西等省市促进四链融合的经验做法,识别出这些区域促进四链融合的关键成功要素及成功异同,总结出五点融合规律,并得出五点融合启示,供参考决策。