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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
顶岗实习是课堂教学的延伸,是形成五年制高职学生职业技能的关键步骤,是高职学生更快更好适应就业岗位需求的紧要训练时段.笔者从学校、实习单位、学生自身三个方面分析目前高职应用电子技术专业学生顶岗实习存在的问题,并相应地提出提高顶岗实习质量的有效对策.  相似文献   

2.
谭政华 《魅力中国》2013,(26):172-172
顶岗实习是高职教育的重要组成部分,是高职院校有效推进工学结合人才培养的重要途径。其总体目标是实现理论知识与实践过程相结合.提高学生实践能力和职业素养,最终实现高质量就业。而做好顶岗实习学生的思想政治教育工作,是提高顶岗实习质量、保证学生安全、提升专业素养、最终实现就业的有效保障。本文论述了高职学生顶岗实习中.思想政治教育所面临的主要问题。并探讨解决这一问题的对策。  相似文献   

3.
高职学生顶岗实习失败原因分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
李冬芹 《黑河学刊》2010,(2):98-100
顶岗实习是高职院校教学体系不可或缺的重要组成部分,也是保障人才培养质量的关键。高职学生顶岗实习在实际操作中存在诸多问题。要从学校、企业、学生三个方面分析高职学生顶岗实习出问题的原因,根据自身实践提出解决问题的相应建议,促进顶岗实习工作健康发展。  相似文献   

4.
钱虹 《辽宁经济》2014,(2):74-75
毕业实习是全面提高学生综合职业能力和实现顺利就业不可或缺的重要环节和途径.本文以职业学校顶岗实习为切入点,分析了职业学校顶岗实习环节存在的诸多问题,并提出了有效解决问题的创新模式,旨在为实现将职业学校会计专业学生毕业实习落到实处提供有价值的建议.  相似文献   

5.
张弘韬 《魅力中国》2013,(13):188-188
顶岗实习是高职教育适应社会用工需求的重要举措,是高职教育人才培养过程的重要环节,是学生接触社会、接受思想教育和劳动教育、培养岗位知识和职业技能,是高职院校教育教学工作的重要组成部分。不断探索人才培养模式,探讨高职院校提升顶岗实习质量的方式,有助于促进学生就业,加强校企合作,提高学生顶岗实习质量具有重要意义。  相似文献   

6.
顶岗实习是现今中等职业学校有效推进工学结合人才培养模式的主要形式,也是培养高素质技能型人才的重要途径.随着学校办学规模的逐步扩大,以就业为导向的办学理念的逐步实施,我校学生实习规模也呈现大幅增长趋势,实习人数逐年扩大.据统计,有90%以上的学生是需要学校安排实习岗位的.近年,从实习指导教师下学生实习的企业巡查以及与实习学生的个别访谈反馈的信息来看,顶岗实习中安全教育是一个值得关注的问题.  相似文献   

7.
为了落实国家教育部关于高职高专院校教学教改相关政策,如今,我国多数高职院校都会在教学安排中设置顶岗实习这也环节。顶岗实习为在校学生提供了进一步学习实践技能的机会,如何落实好这一政策,对广大青年学生未来就业具有重要意义。但在学生顶岗实习过程中,无论学校还是企业均遇到一系列问题,并给学生、学校和企业带来不利影响。笔者通过与我院会计专业实习学生的交流、定点实习企业的反馈和研讨,引发了如下认识与思考。  相似文献   

8.
浅析旅游管理专业酒店业务顶岗实习管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章阐述了旅游管理专业酒店业务顶岗实习的价值和意义,指出在顶岗实习管理过程中存在的主要问题及对策,总结出高等教育中加强毕业生就业前的顶岗实习,有利于提高学生的职业素养和职业技能,有利于提高学生的就业。  相似文献   

9.
文章以中职学校农产品营销与储运专业为例,阐述中职学校学生进入企业顶岗实习的现状,提出只有学校、企业、学生三方共同努力,提高认识,加强管理,积极合作,才能保证顶岗实习的有效、有序,才能更好地推进工学结合的人才培养模式,从而确保人才培养的质量。  相似文献   

10.
顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才模式的重要形式,也是培养高技能人才的重要途径,而进一步加强顶岗实习过程中,学生的思想政治教育对学生成长成才,优质就业显得尤为重要.当前高职顶岗实习思想政治教育由于实习与学生的特点而难度加大,应该着力在扩大思想政治教育内容,建立机构,扩大管理人员构成,建立有效沟通平台上下功夫,以增强教育的针对性和实效性,确保人才培养质量.  相似文献   

11.
加强专业顶岗实习是高职院校技能型人才培养的重要手段,是推进工学结合人才培养模式的一种重要形式。目前,在高职院校学生顶岗实习过程中,存在缺少实习保障体系,教师积极主动参与性低,学生的期望值偏高,缺乏吃苦精神,学生管理难度大,学生沟通能力及心理承受能力较弱等常见问题,导致顶岗实习成效较差。文章针对这些顶岗实习存在的问题,给出了相应的对策,为顶岗实习的质量提供了保障。  相似文献   

12.
近几年,校正合作中高职学生顶岗实习出现了很多问题。包括企业层面、学校层面、政府层面等方面的原因。高职院校的学生在顶岗实习中任然面临着许多困难。还需进一步的研究和分析.帮助高职院校医药专业学生顶岗实习走出困境。  相似文献   

13.
魏慧 《魅力中国》2014,(6):231-231
一、实习的含义 实习是针对职业岗位任职需要,以提升技能操作水平,增强就业能力为目的,组织学生到企业进行生产实践活动。学生以未来职业角色参加社会生产活动,在“战争中学习战争”,在生产实践中历练,熟悉所从事的职业,从而胜任岗位要求。校企合作的培养模式。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习。  相似文献   

14.
吴小忠 《魅力中国》2009,(19):89-90
顶岗实习是职业教育教学的重要环节,学生是走上工作岗位和接触社会实践必不可少的一步。然而,校外顶岗实习教学,拆散了原来的班级建制,原来在校的集中管理变为分散管理和遥控指挥。尤其是商务英语专业的学生,实习人员之分散、实习单位地域之广以及实习时间之长,都给学校的实习生管理工作增添了许多困难,同时也增加了管理工作中出现漏洞的机率。本文就如何有效、安全地开展商务英语专业学生校外顶岗实习进行了探讨。  相似文献   

15.
郭文茹 《魅力中国》2014,(24):162-162
顶岗实习是高职在人才培养过程中有着重要的作用,有着多方面的重要意义。本文分析了旅游管理专业顶岗实习中存在的问题,剖析了问题背后的原因,并探讨了解决这些问题的措施,以期建立更好的顶岗实习模式,实现学生、学校、酒店三方的共赢。  相似文献   

16.
本文概述了高职院校学生实习顶岗存在的问题,分析了存在问题的根源,提出解决问题的对策建议:学校积极完善顶岗实习管理制度和体系,加强对学生的教育管理工作;企业应加强社会责任感,树立长远的人才观,营造能吸引学生的氛围;政府应从政策上关心支持学生顶岗实习活动。  相似文献   

17.
本文概述了高职院校学生实习顶岗存在的问题,分析了存在问题的根源,提出解决问题的对策建议:学校积极完善顶岗实习管理制度和体系,加强对学生的教育管理工作;企业应加强社会责任感,树立长远的人才观,营造能吸引学生的氛围;政府应从政策上关心支持学生顶岗实习活动。  相似文献   

18.
随着我国教育水平的普遍提升,现代社会中的高职类院校越来越多,每年向社会输送的学生也越来越多。这些学生在进入社会之后并不能很好地适应社会的生活和企业的工作,影响了工作单位的工作效益。所以,现在的高职类院校在学生的最后半个学期都会让学生进入不同的用人单位,进行顶岗实习,来加强学生的社会适应能力。高职类院校学生的顶岗实习主要有两个路径,一个是学校安排的集中型实习,另一种就是学校推荐和学生自己寻求实习单位相结合的分散型实习。现在的学生一般都具有较强的自主意识,所以在实际生活中,分散型实习的学生占大多数。本文将针对移动互联网在分散型顶岗实习管理过程中的应用进行分析研究。  相似文献   

19.
中等职业学校化工专业的学生顶岗实习是学生在进行了两年的专业知识学习后,真正的面临生产一线,把所学专业知识、专业技能,直接运用到实际工作中,从而获得真实职业体验的重要途径,也是学生锻炼提高工作能力,达到从业基本要求,最终实现顺利就业和创业的必由之路.  相似文献   

20.
顾明亮 《黑河学刊》2011,(12):84-85
高职院校学生通过顶岗实习,可以提高职业技能,增强职业意识。在顶岗实习期间的管理与教育存在着一些问题,有些学生对顶岗实习认识不足,缺乏敬业精神,有些在顶岗实习期间存在心理困扰。通过加强管理与教育、建立顶岗实习考评机制、完善实习基地建设可以提高高职学生顶岗实习成效。  相似文献   

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