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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
现代社会,由于经济的迅猛发展和信息技术的日新月异,人们之间的交往、信息的传播与交流等日益频繁,表达的重要性日益增强。作为当代大学生,特别是思想政治教育的大学生而言,不仅要有正确的思想和见解,还要在别人面前很好地表达出来;不仅要用行为对社会做贡献,还要用语言和文字去感染、说服别人。良好的表达能力,尤其是良好的文字表达能力对于大学生学业和事业的成功,都是很好的帮手。  相似文献   

2.
浅谈长征精神与当代大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
长征精神是在20世纪30年代条件极其艰难的情况下形成的,至今是中华民族最宝贵的精神财富。文章从长征精神的形成出发,探寻其深刻的思想内涵,并进一步挖掘长征精神对当代大学生思想政治教育的价值体现,试图寻找到把长征精神融入当代大学生思想政治教育的最优化路径。  相似文献   

3.
论改进当代大学生思想政治教育的方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于教育客体本身极具时代性,因而当代大学生的思想政治教育工作必须做到与时俱进,不断创新。在影响当代大学生思想教育的几个因素中,包括教育理念滞后和忽视环境的影响。提高当代大学生思想政治教育的方法要坚持与时俱进,从实际出发;创新教育机制;提高学生自主学习能力;改善教育环境。  相似文献   

4.
网络媒介的勃兴进一步助推了大众传播质的飞跃,但资本控制下的信息全球化导致了信息传播的泛娱乐化。网络媒介信息传播的"泛娱乐化"深刻地塑造和影响着网络受众的价值偏好与信息消费取向。伴随网络成长起来的新一代大学生不可避免地受到网络媒介信息传播"泛娱乐化"的影响,高校思想政治教育应当重视"泛娱乐化"的负面影响,从加强社会主义核心价值体系教育、重视网络舆论引导、加强校园文化建设等几个方面来努力抵制"泛娱乐化"对思想政治教育信息的消解与冲击。  相似文献   

5.
大学生要加强民族精神的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
培育民族精神是高校思想政治教育工作的需要。要培养大学生的爱国情怀和奋斗目标,要培养大学生的改革精神和自主创新精神,要培养大学生自信、自立、自强和昂扬向上的精神状态。培育民族精神要注重理论传输法、实践转化法、比较分析法与典型宣传法。  相似文献   

6.
该文针对当代大学生思想政治教育存在隐性弱化的现象,详细分析了弱化的原因,并提出了一些矫治对策。  相似文献   

7.
辛锐 《改革与开放》2013,(2):102-103
;培育民族精神是高校思想政治教育工作的需要。要培养大学生的爱国情怀和奋斗目标,要培养大学生的改革精神和自主创新精神,要培养大学生自信、自立、自强和昂扬向上的精神状态。培育民族精神要深入开展爱国主义教育,认真进行品德教育,抢占网络阵地,发挥教师的典型示范和带动作用。  相似文献   

8.
深化当代大学生思想政治教育,关键在于从时代发展的高度,把握社会发展对人才的要求,以及当代大学生的全面发展对思想政治工作提出的新要求。总体思路是:号把“促进大学生全面发展”确立为思想政治教育的总目标和总要求,以当代大学生成长中不断增长的个性、心理、情感、道德和思想全面发展的需要为中心,创新服务机制,强化服务功能,竭诚为大学生全面发展服务。  相似文献   

9.
大学生思想政治教育是大学教育中最为关键的课题之一,在大学的教育中,知识教育尤为重要,但是思想政治教育却是其基础。马克思主义是我国中国发展的一大政治背景,而大学思想政治教育的开展必须结合当下中国时代发展背景,所以,大学思想政治教育必须在马克思主义中国化背景下进行、发展。本文首先分析了当下马克思主义中国化背景的时代特征和当前我国大学思想政治教育现状,进而针对大学生思想政治教育在马克思主义中国化的背景下的发展提出了相关建议。  相似文献   

10.
文章概述了历史虚无主义在新时期的表现以及对大学生的影响,提出教育大学生正确对待历史虚无主义的对策:坚持马克思主义正确思想的指导;旗帜鲜明地对高校内的历史虚无主义观念做出批判;发挥学校的教育主阵地作用。  相似文献   

11.
孙喆 《魅力中国》2014,(21):176-176
毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家用生命和鲜血培育的井冈山精神,是中国革命精神的源头,是具有创时代意义的民族精神。正确认识井冈山精神的科学内涵“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”,在高校进一步加强和改进大学生思想政治教育的中起到不可取代的作用。井冈山精神是大学生树立崇高理想、坚定信念的精神支柱;是大学生爱国主义以及民族精神教育的灵魂;是大学生保持艰苦奋斗精神的基石;是大学生实事求是、敢为人先的动力。  相似文献   

12.
黄芳 《魅力中国》2010,(35):225-225
社会多元化的发展,致使大学生的思想也趋于多元化,呈现出复杂多变的特点。面对复杂的社会经济环境以及大学生成长的实际需求,大学生思想政治教育问题不仅仅是高等院校思想政治教育的内容,且是促进教育事业良性发展的需要:本文就大学生思想政治教育的现状,分析了当代大学生思想政治教育出现的一些问题,并就这些问题进行理性的思考。  相似文献   

13.
当代大学生大都是独生子女,他们的生存状态、消费状况及心理状态受到很多人的关注。当代大学生身上不仅具有明显的时代特征,而且具有明显的个性特征,其好奇心强,有良好的分享行为,自我意识强烈,但是其对待困难的态度差,独立性弱。这些自身特征与其所处的外在环境的相互作  相似文献   

14.
罗延富 《发展》2011,(4):101-102
大学生价值观教育是大学生思想政治教育工作的主要任务之一,如何引导当代大学生树立正确价值观,已成为高校的重要课题。  相似文献   

15.
在新形势下,高校辅导员必须积极适应变化和应对机遇与挑战,根据学生的新特征创新性地拓宽工作思维,从思想政治教育工作的角度分析新问题,采取新方法,提出新对策。从学生思想政治教育工作的实际出发,就工作中呈现的诸多问题展开探讨,更好地为大学生成长、成才、成功服务。  相似文献   

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18.
随着科技的不断进步、互联网的不断发展以及国际化趋势的日益加强,当代大学生的思想政治教育环境也产生了新的变化,这就对高校思想政治教育工作提出了新的要求。高校教育者应当结合实际,运用新方法和新途径开展思想政治教育工作,引导学生成长成才。  相似文献   

19.
高校贫困大学生精神贫困表现为:不良心理倾向、消极观念和悲观情绪,其形成既有经济、社会、教育等方面外在原因,也有其自身的内在原因。高校应加强对贫困生的思想政治教育工作,促进其健康成长。  相似文献   

20.
骆维  钟俊平 《老区建设》2019,(10):83-89
加强大学生思想政治工作是实现新时代高校人才培养目标的重要保障。苏区精神不仅是中国共产党革命精神的重要组成部分,是中国共产党人初心的生动体现,同时也是大学生思想政治教育的重要精神文化资源,将苏区精神融入新时代大学生思想政治教育也是积极响应党的十九大报告“传承红色基因”号召的重要举措。将苏区精神融入新时代大学生思想政治教育主要以抓好“三个渠道”、打造“三个平台”和突出“三个重点”作为主要路径保障,实现内容与形式的有机统一。  相似文献   

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