培育高素质农民的经验启示

<正>近年来,河南省濮阳县农广校立足把农民向职业化转变,引领农业经营向专业化、规模化迈进,为全县培育了一大批既有一定理论基础又具有丰富实践经验的“土专家”“田秀才”,为濮阳县农业高质量发展提供了有力的人才支撑。回顾总结濮阳县农广校的高素质农民培训工作,有以下几点经验与大家分享。一、做好宣传发动,精准遴选学员遴选学员在培训中起着至关重要的作用,要把有培训需求、愿意参加培训的学员招进来,高素质农民培训工作就会取得事半功倍的成效。     

农民教育培训提质增效 应当注重提升工作“六性”

<正>农业农村部提出,2019年开始,启动农民培育三年提质增效行动。为更好地推动农业转型升级,全面提升质量效能,服务乡村振兴战略实施,实施农民教育培训提质增效应当注重提升工作"六性"。一、提升培训的精准性一是培训对象精准。按照农业农村部《"十三五"全国新型职业农民培育发展规划》,到2020年,高素质农民队伍总量超过2000万人的目标。以县为单元,广泛开展宣传发动和摸底调查,     

六个“突出”培育高素质农民

<正>乡村振兴，关键在人才。江苏省南京市农业农村局坚持把高素质农民培育放在重要位置，从政策、培育、引进、认定、扶持、宣传等方面，高效培育适应农业农村现代化需求的高素质农民队伍，为乡村振兴提供人才支撑。突出高素质农民培育政策引领。一是政策统筹指引。“十三五”时期，南京市相继出台了《关于加快培育新型职业农民的意见》《南京市新型职业农民认定管理办法》《南京市引进青年大学生新型职业农民学费补助实施办法》等系列政策扶持文件，为高素质农民培育工作打下了坚实基础。     

推动高素质农民培育工作提质增效

<正>黄陵县围绕全县“三塬三川十基地”的农业产业布局,多措并举开展高素质农民培训,推动高素质农民培育工作提质增效。一、加强领导,成立机构黄陵县成立了由分管农业工作副县长任组长的高素质农民培育工作领导小组,制定下发了黄陵县高素质农民培育工作实施方案、黄陵县高素质农民培育工作包抓督导方案、黄陵县高素质农民培育工作绩效考核管理办法等11个培育工作相关制度,     

“精准细”让培训更高效

<正>近年来,莒南县坚持“立足培育出实效,培育做到精准细”的工作理念,教学质量显著提升,涌现出了地瓜姐胡顺花、制茶能手李西红等一大批优秀高素质农民。在2020、2021两年莒南县高素质农民职称评审中,43人获得高、中、初级专业技术职称,502名高素质农民培育学员领办创办新型农业经营主体。     

立足特色产业 培育高素质农民

<正>云南省开远市农民教育培训工作重点聚焦高效现代农业发展和乡村人才培育需求,凝聚各方力量,培育高素质农民,促进乡村人才振兴。一一、主要做法（一）开展精准培训一是开展新型产业花卉栽培技术推广培训。在“一县一业”花卉示范县的推动下,花卉推广培训18期2100人次。通过鲜切花种植技术培训,推广应用“基质+水肥一体化”技术和宣传鲜切花种植补助政策,鲜花种植从2017年的300多亩发展到目前的2.06万亩,花农数量从5500户增加到9600多户,     

“四三二”模式育高素质农民

<正>为做好高素质农民培育工作,河北邢台市信都区坚持“立足产业、政府主导、多方参与、注重实效”的原则,紧紧围绕创新农业经营体制,举全区之力建立健全高素质农民培育网络体系,创新培育模式,强化过程管理,大力培育新型农业生产经营主体,探索出“四三二”培育模式,即培育准备工作做到“四个精心”,培育培训工作做到“三个力求”,培育后期工作做到“二个进一步”。     

新型职业农民培育亟待提高精准度

<正>一、依据产业需求精准识别培育对象。首先,要摸清各地产业发展情况和农业从业人员等家底,科学估算出产业发展所需的各类人员数量。其次,要将具有一定产业基础的新型农业经营主体带头人,以及中高职院校回乡毕业生、青壮年返乡农民工、退役军人等纳入新型职业农民培育重点对象,分产业、分层级确立培育对象,为精准培育打下坚实基础。二、依据农民需求开展精准培育。首先,按照相     

为产业振兴培育一批领头雁

<正>云南省农广校体系紧紧围绕实施乡村振兴战略,始终秉持“乡村振兴、人才兴盛、产业兴旺”的农民培训宗旨,紧密结合高原特色农业发展、产业扶贫和农业产业结构调整任务,大力实施高素质农民培育工程,开展链条式培育、一条龙培养,打造高素质农民培育“4S”店,着力打造一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民领头雁,锻造一批引领一方、带动一片的新型耕耘者。     

成武县：“三个三”模式 提升培育效果

<正>山东省成武县农广校立足本县高素质农民培育现状,不断探索总结培育经验,通过分析当前农民教育培训存在的问题,并提出相应的解决对策,形成适合本地农村发展的“三精准+三优化+三发挥”高素质农民培育新模式,培训效果显著,深受农民学员的喜爱。     

育才强农的引路人——记2021年度神内基金农技推广奖获得者高琳

<正>30年来,他爱牧区、爱农牧民,不断学习,利用现代农牧业新理论新技术武装自己的头脑,运用农民教育理论指导实践工作,工作中敢于担当,勇于创新,甘于奉献,他就是内蒙古巴林左旗农广校校长—高琳。抓住“人”这个核心。实施高素质农民培育过程中,在高琳的带领下,巴林左旗农广校以培养造就高素质农业生产经营者队伍为目标,围绕现代农业产业发展,新型农业经营主体培育和农业工程项目实施,扎实抓好高素质农牧民培育工作。一是分类遴选。深入开展摸底调查,重点遴选专业大户、家庭农牧场经营者、农牧民合作社带头人、     

做好农民中等职业教育工作 助力乡村人才振兴

<正>近年来,天津市滨海新区农业农村发展服务中心,充分发挥农广校体系在农民教育培训中主力军的作用,做好农民中等职业教育工作,助力乡村人才振兴。一、注重宣传调研工作,精准按需服务（一）沉浸式宣传天津市农民中等职业教育招生工作正式启动在每年的4月至8月,但基层农广校招生工作不能坐等“指示”、更不能只等“安排”。早准备、早安排,     

两会声音

<正>推进乡村全面振兴加快培育高素质农民在乡村振兴战略全面推进的大背景下,农村正成为干事创业的大舞台,社会资本涌入、人才回流,成为新趋势。培养高素质农民是新时代推进乡村全面振兴的关键要素,是实现农业农村现代化、加快建设农业强国的动力之源。建议一是加强顶层设计,全面完善高素质农民培育体系。充分发挥农广校主阵地作用,持续提升农广校培训组织能力,强化对高素质农民培育工作的全面支撑;创新多层次、多形式培育模式,采取“线上+线下”授课方式,通过政府发放职业资格认证、定向产业扶持和各类保障激励政策,调动学员参与高素质农民培育的积极性。     

“一三五”模式育高素质农民——以江苏省昆山、句容、东台三地农民教育培训为例

<正>乡村振兴,人才是关键。江苏省昆山、句容、东台三地在不断探索符合现代化发展的教育培训模式的过程中,逐步打造出了“一三五”培训模式,培养出了一大批高素质农民。一、“一体化”培育,壮大队伍“一体化”培育重点在推动高素质农民培育向两头延伸,实现高素质农民培育前端有政策引导,后续有制度保障,探索形成一体化、全网格培育路径,不断壮大高素质农民队伍。主要以昆山市高素质农民培养为例。     

全国首创 为农育才 山东省实施高素质农民培育“师傅带徒”项目

<正>2022年9月28日,山东省农业农村厅发布《关于实施高素质农民培育“师傅带徒”项目创新试点的通知》,按照“自愿申请、逐级推荐、择优聘用”的方式,经省、市评审委员会审查评定,确定济南市长清区等65个县市区为高素质农民“师傅带徒”创新试点,康其国等80名“土专家”“田秀才”及产业发展带头人、传统技艺传承人等为高素质农民大师。高素质农民大师“师傅带徒”项目正式启动。高素质农民大师“师傅带徒”项目被省委人才工作领导小组办公室列为2023年度人才工作项目计划。山东省农业农村厅、省农业广播电视学校坚持系统观念,整合发挥省、市、县（市、区）农业农村部门和大师力量,一体推动项目高质量开展。     

着力建设高素质职业农民队伍

要根本解决好未来“谁来种地”这一重大而紧迫的课题，使农业发展“后继有人”，增强农村发展活力，确保农业高质量发展，就必须从现在开始，下大力气建设高素质农民队伍。为此，必须把职业农民教育培训作为“三农”工作的重中之重，必须全方位扶持新型职业农民，加快培育新型农业经营主体，着力建设一支能够适应农业科学技术飞速发展的高素质职业农民队伍，为农业现代化建设提供强大支撑。     

强化后续跟踪服务 建设现代高素质农民队伍

<正>一、主要成效在中共重庆市委农业农村工委、重庆市农业农村委的坚强领导下,在中央农广校的指导下,重庆市围绕高素质农民培育工作,出台培训规范,制定培育制度,构建培育体系,打造培育基地,强化后续跟踪服务,取得了显著成效。一是培育了高素质农民23.6万人,高素质农民培育工作得到党和国家领导人的充分肯定。2019年,国务院副总理胡春华在深入重庆市巴南区昌元家庭农场调研时,对重庆市农广校辅导组建现代青年农场主联盟提升高素质农民培育质量的做法给予肯定,     

积极探索高素质农民培育的苏南路径

<正>昆山市以“新型职业农民培育”“探索建立新型职业农民制度”两项国家级试点工作为抓手,健全培育制度、强化体系建设、配套扶持政策,实现高素质农民培育前端有政策引导,后续有制度保障,基本建成一支能够适应乡村振兴和农业农村现代化的高素质农民队伍。多措并举坚持顶层设计,认定管理有标准。建立以市政府分管领导为组长的高素质农民培育工作领导小组,成立昆山市职业农民培育指导站,推动高素质农民培育工作有效开展。制定《昆山市新型职业农民认定管理办法（试行）》《昆山市中高级新型职业农民（生产经营型）评审细则》,细化认定标准,坚持农民自愿原则,     

多维度提升宿迁高素质农民培育质效

<正>江苏省宿迁市大力实施高素质农民培育工程，围绕全市农业六大产业发展需要，组织农业产业体系、农村电商、支书领头调结构、农村实用人才、新型农业经营主体带头人等系列培训项目，培训规模和效益逐渐显现。但在培训过程中也存在供需不匹配、培育质量不高、考核机制不健全等问题。针对当前宿迁市高素质农民培育的现状，应从资源整合、内容创新、精准服务、绩效评估等多个维度提升高素质农民培育质效。宿迁高素质农民培育成效培育体系构建上，形成以职能部门为主导、多主体参与的培育格局。市农业农村局为主管部门，依托相关涉农院校、农技推广部门等组织实施。     

办好农民中职教育 为乡村振兴提供人才支撑

<正>近年来,江苏省农广校以实施乡村振兴战略为总抓手,把高素质农民培育作为强农兴农的根本,认真组织开展“半农半读”农民中职教育工作,2022年全省17所市、县级农广分校开展中职办学工作,共计招生2329人,毕业2783余人。2009年以来,江苏省先后培养涉农中职学员62970余人,为江苏省现代农业发展培养了一批“有学历、留得住、用得上”的高素质农民,为农业增收、农民致富作出贡献。