当前高校固定资产管理存在的问题及对策研究

高校固定资产属于国有资产,是国有资产的重要组成部分,管好用好高校固定资产是为国家财政节约支出的重要手段,也是加强高校财务管理、确保国有资产保值增殖的重要内容。本文通过对当前高校固定资产管理存在的问题进行分析,提出进一步加强管理的对策及建议。     

加强高校固定资产管理的建议

固定资产作为高校国有资产的一个重要组成部分,是确保高校正常教学、科研工作的基石。如何进一步管好、用好固定资产成为一项新的研究课题。全面规范和加强高校国有资产管理。维护国有资产的安全和完整．提高国有资产使用效益．对高校的生存和长期发展具有极其重要的意义．     

高校固定资产管理问题及优化策略研究

<正>高校的固定资产主要包括校园建筑、教学实验仪器设备、图书档案等,高校固定资产的本质属性是国有资产,国有资产是党和国家事业发展的物质基础和重要保障。合理配置、有效使用、规范处置国有资产,建立资产调剂、共享共用机制,是提高国有资产管理水平和管理能力的重要途径。因此,提高固定资产管理水平和管理能力现代化是每一所高校必须面对的时代课题。     

关于加强高校固定资产管理几点思考

为完善和加强高校固定资产管理,确保高校固定资产保值增值、防止国有资产流失、提高固定资产在使用中的经济效益已成为当务之急。以期对高校固定资产管理向着科学、有序、规范化目标迈进。     

市属高校固定资产管理现状及改进措施

<正>固定资产是高校国有资产的表现形式之一，是行政事业性国有资产的重要组成部分，是高校事业发展的硬件基础，是高校作为独立法人落实办学自主权的有效保障。近年来颁布的《关于加强行政事业单位固定资产管理的通知》《行政事业性国有资产管理条例》等文件，对高校国有资产管理工作提出了“提升治理能力、优化资源配置”“实现资产管理与预算管理、财务管理相结合”等新规范和新要求。笔者对照上述要求，重点以北京市属高校为例，分析高校固定资产管理现状及普遍存在的问题，     

完善高校固定资产管理的思考

高校的固定资产是保障高校教学、科研、行政等工作顺利进行的物质基础和必备条件,是国有资产的重要组成部分。完善高校固定资产管理,认清高校固定资产管理的现状和问题,是摆在我们面前的迫切任务,对此必须进行认真的思考,从而找出解决问题的方法。本文拟从高校固定资产管理出发,探讨高校固定资产管理的一些思路。     

高校固定资产绩效考评体系构建

高校固定资产是高校最为重要的资产构成。高校的固定资产主要由财政拨款形成,虽权属国有资产,但由高校自行管理。因数量庞大,种类繁多,存放分散,给管理带来困难。为提高固定资产的使用效率,提升高校固定资产管理水平,防止固定资产流失,构建固定资产绩效考评体系是个重要抓手。     

高等学校应实行固定资产折旧制度

多年来,高校经过长期的积累,已形成数额较大的固定资产。但由于长期以来,高校固定资产形成的主要来源是财政拨款。这种国有资产的投产方式导致了高校对国有资产的观念淡薄。由于学校是国家投资,不计成本,不计效益,因此制度规定,学校的固定资产不计提折旧,不计效益。这造成了学校资产重复购置,资产严重不实等浪费现象。杜绝这种与当前学校办学经费紧缺形成鲜明反差的怪现象。加强固定资产的管理,实行高校固定资产折旧制度是一项重要措施。     

浅析高校固定资产管理

固定资产是高校国有资产管理中的重点与难点,良好的固定资产管理可以促进高校教育事业发展的前进,为我国的教育事业打出另一番天地。     

新政府会计制度视角下高校固定资产折旧分析

新政府会计制度实施背景下的高校固定资产折旧管理工作,关系到学校固定资产价值核算和财政预算管理,也会对高校未来的发展产生极其重要的影响。首先,本文分析了新政府会计制度视角下高校固定资产折旧管理的必要性和重要性,其次,在此基础上分析新政府会计制度下高校固定资产折旧管理新要求,最后,分别阐述当前时期高校固定资产折旧存在的问题和处理方案,希望借此不断提高国内高校国有资产管理水平,促进高校可持续发展。     

论高校固定资产统计与会计的融合

高等学校固定资产是国有资产的重要组成部分,是高校开展教学、科研、行政管理活动的物质基础和保障。长期以来,高校固定资产统计与会计工作彼此分离,各自为政,常常造成统计数据与会计数据不一致、会计信息失真的现象。在国家对高校进行的资产清查     

以资产清查为契机 强化高校固定资产管理

公办高校的固定资产是国有资产的重要组成部分,通过资产清查,可以全盘摸清高校家底,为国有资产信息数据库提供初始信息,建立国有资产动态监管系统,实施动态管理;高校应该在全面总结、认真分析资产清查过程中发现的问题的同时,提出相应整改措施,改进管理手段,提高管理水平,保证高校教学、科研活动正常进行,促进各项事业健康发展.     

浅析高校经营性固定资产计提减值准备的必要性

本文从高校经营性固定资产管理意识淡薄、管理观念滞后、管理方式陈旧、核算方法不合理等方面分析了高校经营性固定资产的管理现状,阐述了高校经营性固定资产计提资产减值准备的必要性:能改变高校管理者的观念;能充分体现会计谨慎性原则;能增进国有资产保值;能提高会计信息的相关性;能提高固定资产使用效率;能真实反映经营利润;能促进会计人员继续学习。并提出了高校经营性固定资产计提减值准备的方法。     

加强高校固定资产管理的建议

高校的固定资产是高校教学、科研的物质基础和必备条件,也是衡量高校办学规模的重要指标之一。随着我国高等教育规模的迅速扩大,高校所拥有的固定资产无论是数量还是质量都有了明显增长和提高。加强高校固定资产管理,防止国有资产流失,促进高等教育事业的快速发展,对高校的生存和长期发展具有极其重要的意义。     

高校国有资产管理工作的改革建议

固定资产是我国社会主义建设和经济繁荣的雄厚物质基础。在市场经济体制建立推动下,高校深化教育改革,为了改善校内客观经济环境,也注重了基本建设投资和新增固定资产投资的比例,高校的固定资产是学校国有资产主要部分,是衡量一所高校综合实力的重要指标,     

构建高校国有资产管理长效机制

一、高校国有资产管理现状 高校的国有资产，是指高校占有使用的，在法律上确认为国家所有．能以货币计量的各种经济资源的总和。目前高校国有资产管理的内容大致包括以下二个方面：一是有形资产，即固定资产、低值易耗品、原材料等；二是无形资产，即各种发明、专利、信誉等。随着教育体制改革和社会主义市场经济的建立和发展，国家投入高校的国有资产和各高校利用自有资金形成的各项资产规模越来越大。     

新形势下加强高校国有资产管理经验探索

随着高校的规模扩大和国家财力投入的逐步增大,高校固定资产规模正以前所未有的速度在增加,如何实现高校资产的保值增值已经成为目前迫切需要解决的问题。本文通过对我们当前高校国有资产管理中存在的问题分析,提出了加强和完善高校国有资产管理的若干对策建议。     

新形势下加强高校国有资产管理经验探索

随着高校的规模扩大和国家财力投入的逐步增大,高校固定资产规模正以前所未有的速度在增加,如何实现高校资产的保值增值已经成为目前迫切需要解决的问题。本文通过对我们当前高校国有资产管理中存在的问题分析,提出了加强和完善高校国有资产管理的若干对策建议。     

基于全生命周期理论的高校固定资产管理模式探讨

<正>2020年,财政部印发《关于加强行政事业单位固定资产管理的通知》,要求落实管理责任,健全管理制度;加强基础管理,确保家底清晰;规范管理行为,提升管理效能。2021年,国务院颁布了《行政事业性国有资产管理条例》,要求加强行政事业性国有资产管理与监督,健全国有资产管理体制,推进国家治理体系和治理能力现代化。可见,在政策层面,国家正在一步步推进固定资产管理工作向制度化和规范化迈进。高校作为拥有国有资产的主体之一,其固定资产管理水平会直接影响国有资产管理的整体水平。     

改进高校固定资产管理的探讨

高等院校固定资产管理模式数十年来没有改进,固定资产实物类中的＂固定＂与＂非固定＂界定模糊,固定的资产未能体现自身作用,跟不上高校建设发展需要,也给高校财务（国有资产）部门核算管理增加工作量。文章就对如何改进高校固定资产管理进行分析探讨并提出相应的对策。