欠发达地区中职电子商务教学方法改革的思考

目前有不少西部欠发达地区的中职学校都设置电子商务专业,在电子商务课程教学内容与教学方法中,既存在与发达地区类似的问题,又具有西部特点.主要体现在人们接受观念的差异和教学实践地点的差异上.本文主要探讨欠发达地区中职电子商务教学方法改革的思考.     

试析电子商务教学的课程特点及教学方法

众所周知,电子商务是一门综合性很强的学科,学科涉及广泛的知识领域,将计算机网络技术、数据库、市场营销、经济金融等多学科涵盖在内。只有把握好电子商务教学的课程特点,在此基础上发现当前教学中存在的问题,进而对电子商务教学方法进行优化,才能提升电子商务教学的实效性,为培养优秀的电子商务人才奠定坚实基础。     

基于中职特色的移动电子商务嵌入式课程建设

当前移动电子商务发展进入爆发期,人才的需求急剧增加,以就业为导向的中职电子商务人才培养,将移动电子商务模式的应用引入未来教学工作是必然举措。在学校软硬件环境理论上得到保证的前提下,本文对基于中职特色的移动电子商务嵌入式课程建设进行了探究,提出从感知认识、体验学习和实践融会三个层面来实现。     

高职电子商务专业物流课程设置与教学方法的研究

物流管理是首届全国高校电子商务专业建设工作会议上确定的电子商务专业核心课程之一,物流课程的教学内容与教学方法的研究是电子商务专业人才培养的一个重要议题。目前国内对电子商务专业的研究大都集中于电子商务专业人才培养和专业核心课程建设上,却很少有针对电子商务专业下物流课程教学内容与方法的研究。本文将从高职电子商务专业就业岗位入手,研究电子商务行业对人才在物流方面所需掌握知识和技能的要求。同时参考其它具有代表性的高职院校电子商务专业物流课程的设置。进一步探究电子商务行业发展对物流新的要求,进而提炼出满足未来电子商务岗位需求的物流教学内容。进行电子商务专业下物流课程设置与教学方法的研究,以期培养合格的复合型电子商务专业人才。     

关于《电子商务实训》课程教学方法之我见

《电子商务实训》课程是指利用教学模拟软件、网络环境让学生体验电子商务给我们的商业活动和生活带来的商机、便利和乐趣,帮助学生更加直观地理解、学习理论知识,掌握电子商务经营规律和工作原理,紧跟发展趋势,使学生在实训过程中发现需求,提出设想和找到解决问题的办法。针对课程的特点及学生在实训过程中的常见问题,结合自身在教学实践中的体会,提出几种教学方法。     

开设中职电子商务专业的几点思考

本文基于电子商务人才匮乏与毕业生专业对口就业率低的供需矛盾,在教育部政策指引下,结合目前存在的中职学校仓促开设热门电子商务专业的乱象,进行了开设此专业的必要条件的反思。     

“图形图像”课程教学方法适用电子商务专业

本文从分析高职院校电子商务专业的培养目标以及专业人才的能力要求出发,并结合笔者的教学实践,重点对“图形图像”课程中的教学方法进行了讨论。     

电子商务专业基础会计课程的教学方法

本文主要简单的介绍了电子商务专业的相关内容,通过对当前电子商务专业基础会计课程教学中存在的问题进行分析,来探讨电子商务专业基础会计课程教学的有效方法,以改善传统电子商务专业基础会计课程教学现状,保障电子商务专业基础会计课程教学质量,实现电子商务专业基础会计课程教学效益最大化。     

电子商务教学方法探讨

电子商务是一门年轻而有活力的学科.同时,电子商务学科具有交叉性、综合性、边缘性和复杂性等特点,这使电子商务的教学面临诸多的现实困难.为此,本文着重探讨并总结电子商务教学中可以利用的教学方法,以期达到提高电子商务教学效果的目的.     

中职学校电子商务课程体系改革与实践

电子商务是一种现代化的与计算机相互连接的经营管理模式,随着社会对电子商务专业人才的需求量不断增加,电子商务专业人才在企业、公司等用人单位得到重视。文中以中职学校电子商务专业为研究视角,介绍了中职学校设置电子商务课程体系的情况。     

中职学校开设跨境电子商务课程的必要性与可行性分析——以福建经贸学校为例

在"互联网+"的时代背景下,跨境电子商务迅速发展起来,市场对跨境电子商务人才的需求量增加。为缓解跨境电商人才供给不足和传统外贸方式面临新技术冲击,以适应就业岗位对专业技能的新要求,中职学校有必要开设跨境电子商务课程。同时,前置课程提供了充分的知识储备,校内外实习实训积累了丰富的实践经验,高密度外语教学奠定了扎实的外语基础,师资结构合理且实践能力强,使中职学校开设跨境电子商务课程具有可行性。     

电子商务教学方法初探

目前,在高职高专电子商务教学中,存在着课程设置不合理、实践教学缺乏、专业定位模糊等问题。应采用兴趣教学法,激发学生的学习兴趣,为学生创造机会和环境,对学生进行鼓励和表扬。同时,加强课程设置的科学性,并在不断实践、不断摸索中,共同寻找出一条适合高职高专电子商务教学的发展之路。     

中等职业学校电子商务专业建设及课程设置浅谈——以广西中职教育为例

随着社会信息快速发展,人们的工作和生活方式正在发生巨大的变化,电子商务的出现和发展正是这一变化的典型代表.中等职业学校应成为电子商务教育、普及和推广运用的主力军.对于电子商务的教育,中等职业学校应根据学生的素质条件和社会的实际需求来确定专业培养目标以及设置相应的课程.中职电子商务教育应以普及和推广为本,强调电子商务的运...     

《电子商务概论》课程教学方法的探索与实践

本文结合当前社会对电子商务人才的需求和电子商务概论课程的特点,总结自己的教学实践,对电子商务概论的教学方法进行了初步的探究.     

《电子商务概论》课程教学方法的探索与实践

本文结合本院《电子商务概论》课程的教学现状及自己的教学经验,提出了一些《电子商务概论》课程的教学方法,并应用于实际,取得了良好的效果。     

以能力为导向的《电子商务概论》课程教学方法的研究

21世纪是一个全面体现能力竞争的时代,能力导向已成为一种潮流。作为未来的电子商务人,电子商务专业的学生们如何适应这个时代的变化、适应能力竞争,成为我们教学研究中的一个重要课题。《电子商务概论》是电子商务专业的入门课程,以能力导向进行课程设计,采用合适的教学方法,给学生奠定一个良好的知识基础和职业基础,就可以将学生培养成能力导向的电子商务人才,以满足社会对电子商务人才的需求。     

经管专业电子商务课程建设探索与实践

专业建设的核心之一是课程建设。本文从课程目标定位、内容选择、内容组织、教学方法与手段等方面探讨了经管专业《电子商务》课程建设的研究与主要做法,实践表明,该课程建设模式取得了较好的效果。     

“跨境电子商务”课程建设的思考与探索

与传统外贸方式相比,跨境电子商务具有一系列的优势,正是这一系列的优势,推动了跨国电商与跨国贸易的蓬勃发展。跨境电子商务快速发展,人才供需缺口催生高校相关专业和课程的开发和建设,跨境电子商务课程建设在各高校广泛开展。文章阐述了跨境电子商务课程的目标、建议设置的课程内容、课程资源如何开发和利用,推荐的教学方法,课程如何考核、成绩如何评定。     

中职院校新农村电子商务人才培养的几点思考

当前,随着社会主义新农村的建设,电子商务已经深入新农村的每个角落,但新农村电子商务人才稀缺,而且中职院校培养的新农村电子商务人员对新农业的生产经营了解程度不深,中职院校电子商务培训的课程体系也不完善,导致新农村发展缓慢。因此本文提出对中职院校新农村电子商务人才培养的思考。     

浅析中职计算机网络课程教学的有效方法

伴随着快速发展的多媒体技术、网络技术和计算机技术,在各种不同的院校中网络教学慢慢的建立和完善起来,传统教学理念得到了慢慢的调整和改变,教育内容在这种模式下也变得越来越富有个性化,多元化,整个中职教育水平的提升来说,也发挥着重大的推动作用。基于此,本文主要结合教学实践经验对中职计算机网络课程教学的有效方法进行了探究。