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在教学实践中,我们看到孩子们对自己亲身经历过的事总是愿写、乐写。因此。教师如果能引导学生写一写他们身上的偶发事件,以此培养孩子写话能力,一定能收到事半功倍的效果。那么,如何巧借偶发事件写话呢? 相似文献
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2010年接近尾声,与浙江省宁海县供销社主任贝跃东联系时,他正在写县社工作的年终总结,农产品营销几乎成为这份总结中最耀眼的亮点。宁海县社从2010年1月开始在上海设立宁海名特优商品购物中心,逐渐将终端零售网络铺向杭州、嘉兴等地,5月承办生态宁海名特优商品博览会,11月底,县社又开通运作电子商务网站原野网, 相似文献
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仿写是一种很有效的作文教学手段,它不仅可以使学生学会如何写作,而且可以扩展学生的知识面.提高习作的兴趣,恰当地使用仿写这一手段,能有效地提高学生的作文能力。 相似文献
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科技报道具有较强的专业性,尤其是一些新概念、新技术、新发明,往往生涩难懂,使科技报道成为新闻报道中的一个难点。如何写好、写活科技报道,提高科技报道的质量和水平,满足读者的需求,是摆在企业记者面前的一项挑战性任务。 相似文献
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2001年,福建省金得利集团党总支又被中共福建省委组织部评为“先进基层党组织”,一年来,中央电视台、福建电视台等7家新闻媒体对他们的事迹进行了宣传报道,全国各省、自治区、直辖市金得利集团学习非公有制经济党建工作的代表团达100多个,年终总结时,集团董事长林永霖深有体会地说:“搞好党建工作,也是生产力;在新的一年里,要把金得利集团党建工作做得更好、抓得更扎实些,以便更好地促进企业的飞速发展。” 相似文献
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从事语文教学多年,倍感作文教学的艰辛和困难。初中生疏于写作,害怕写作的现象十分普遍,他们感到生活平常,无东西可写,或心中有话不知道从何说起。每次写作不是随心草就,就是应付了事,或者抄写书报,哗众取宠,真正能够写出点内容.写出点文采的实在很少。事实上学生心中并不是没有什么东西可写,难就难在不知道如何去发掘。怎样才能使学生消除对写作的恐惧心理,变老师“逼”我写,为我要自己写;如何提高作文教学的质量和效益,让学生乐于表达。善于表达,敢于表达,并且有创意有个性地去表达呢?现在,我结合自己的教学实际谈谈对作文教学的理解和探索。 相似文献
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调查报告是一种容量比较大,用来报告重要典型、重要经验、重要社会问题的体。可分为经验总结性和政治社会性两大类。写好一篇调查报告涉及到作的业务水平、相关知识和写作水平,也涉及到观点如何提炼,材料如何组织.中 相似文献
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新闻评论是新闻报道的一种表现形式,一篇好的新闻评论所传达的信息甚至超过了新闻报道本身:所以,如何写好新闻评论,应当注意哪些问题,也是每个新闻工作者非常关心的问题。本文对此加以探究。 相似文献
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一学年又将结束,校园里又到了总结的时候。这原本是自觉提炼经验、主动剖析教训的一个重新描画“新起点”的过程,用“新亮点”壮大特色发展“新起点”、用“新差距”筑牢自主成长的“新起点”、用“新教训”夯实优化管理的“新起点”……画好这些校园管理的“新起点”,年终总结才有可能让自身的审视过程变得丰富有效,让自身的规范环节变得健康... 相似文献