论理论科技法学研究的10个转向

加强理论科技法学研究是推进科技法学发展的突破口。理论科技法学应当有一个大发展,实现在研究的性质、价值、对象、路向、逻辑、工具、视野、领域、评价、策略10个方面的全方位转变,构建起新的研究范式。     

在法治时代前进的法理学

法学理论研究在法治建设中具有重要地位,法学理论研究应当具备广义的法学家体系、稳定的社会环境平台和方法论三个因素,法学理论只有应用于实践才能得以检验和升华。不断发展的法学理论研究和由此建立的法律文化传统及法律制度是依法治国的根本保障。     

中国法学研究方法浅析

学者在研究注释法学派、人文主义法学派、古典自然法学派、历史法学派、哲理法学派、分析法学派等法学流派时应当重视不同理论产生的历史背景和代表学者的个人价值取向,而非将不同时期的法学文化用现代的价值标准去评判。在法学研究方法上对相应的价值分析法、实证分析法、比较分析法或者社会分析法等法学研究方法不应孤立对待。中国的法学研究方法应当以法学理论为基础,具体结合哲学、政治学、经济学和社会学等其他学科的特殊性,根据法律的调整对象的多元性进行细化,法学研究方法应当包容所有对法学文化有帮助的一切方法,而非一味追求法学特有的研究方法。     

以“中国自主性法学思想图景”为视角对中国法学理论的反思

中国法学理论自1978年以来，大致经历了法学建构阶段、移植法学阶段这两个阶段，现在进入自主性法学阶段。这一发展历程始终伴随着中国法学界对“何为中国法学”这一问题的深刻思考以及对如何构建“中国自主性法学思想图景”的探索而前行。构建“中国自主性法学思想”必须要摆脱政治权力思想的束缚；跳出“移植”西方法学理论的狭隘圈子。在积极批判当今中外的法学理论及思想的基础上完成中国法学的自我涅架。     

习近平法治思想对马克思主义法学的继承与发展

习近平法治思想具有完整的法学理论逻辑体系,它继承马克思主义法学思想的实践性、人民性、工具性等价值理论,并且发展马克思主义的法权理论,提出法治关系范畴,进一步突出法学理论、法治理论的“应用性”,形成具有时代性和生命力的法治理论。建设新时代法治队伍,在学习习近平法治思想过程中将马克思主义法学思想要义内化于心,指导职业方向。     

浅析实证研究方法在法学研究中的应用困境

在法学研究中使用实证研究的方法为法学理论的发展提供了一种新的可能,但是实证研究的方法在法学领域的影响力和接受程度一直较为有限.本文对这一问题进行分析后发现,实证研究方法在法学研究中遇到的主要问题是实证研究方法的专业性过强以及法学研究专业人才实证研究能力不足,这两个问题的存在对于实证研究方法在法学研究中的应用产生了较大的阻碍,为此,本文分析了产生这些问题的深层原因,并针对问题的原因提出了相应的完善建议.     

自由主义思潮对法学理论构成和发展的影响

在总结自由主义思潮的发展和流派的基础上,从其对近代法学理论构成和发展的影响以及法学理论发展中对自由主义的反思,客观认识西方政治思想领域的这一文化现象,并正确看待和科学分析。     

论证据法学的学科称谓与归属

在证据法学基本范畴之系列中,首要的范畴就是＂证据法学＂本身这个概念问题。论者结合历史研究和语义分析,对＂证据法学＂作为一个范畴的称谓选择、基本含义、学科归属以及主要内容体系进行了研究和阐述。选取＂证据法学＂这个称谓是正确的,证据法学是指对证据运用（证明）的立法和实践进行理论概括的法学学科,其理论体系应当完整地包括基础论、证明论和证据论三大板块。     

法经济学的理论基础及法经济学的思维方式研究

法经济学是运用有关经济学的理论和方法来研究法学理论和分析各种法律现象的学说。属于交叉学科,正因为如此,从法学角度来说,可将其译为“经济分析法学”;从经济学角度来说,可将其译为“法经济学”;从其他学科的角度来说,可将其译为“法和经济学”或“法与经济学”。由于法经济学研究方法的独特性而成为一独立的法学流派,它不仅涉及到有关法律价值等具有法哲学意义上的法学理论问题,     

论中国高校教师临床法学教育与传统法学教育的冲突化解

面临中国教育的现状,临床法学教育即诊所式法律教育作为一种新型的法学教学模式方兴未艾。但临床法学教育在与中国传统教育以及现状的融合中发生了一些冲突,对此从与社会结合、增加课时比例以及加大媒体宣传等三个方面来化解二者间存在的冲突,以促进更好发展。