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师生关系是否和谐,影响着教育效果和教学质量,影响着学生在知识、智力、能力等方面的均衡、协调、全面发展,高校和谐师生关系的构建需要教师、学生和学校三方面的共同努力。 相似文献
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和谐的师生关系是以培养社会主义事业接班人为目标,以社会主义道德规范为指导,以尊师爱生,民主平等,教学相长为特征的师生关系,和谐的师生关系在构建和谐校园,共建和谐社会的过程中发挥重要作用. 相似文献
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价值多元化背景下,大学生的价值观念也随之发生了变化。本文从大学生社会主义核心价值观的本质出发,提出了构建大学生社会主义核心价值观体系的四个方面,以期对大学生社会主义核心价值观的形成及社会发展有所贡献。 相似文献
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社会主义核心价值观是社会主义制度的内在精神和生命之魂,在社会主义价值体系中居统治地位、起主导作用。加强高校社会主义核心价值观教育,对化解当前高校学生群体中出现的问题和困惑,推动其形成正确的人生观、价值观具有重要作用。本文从价值观教育的社会现状出发,深入分析高校社会主义核心价值观教育的可行性,从而探索高校社会主义价值观教育的有效路径。 相似文献
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高校辅导员在构建和谐师生关系中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
张艳 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2007,6(2):64-66
辅导员在构建和谐师生关系中起主导作用,辅导员和学生良好关系的形成至关重要,辅导员要为此做出不懈的努力. 相似文献
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随着我国高职院校的不断涌现,高职院校学生已经成为大学生群体中一个重要的组成部分。而高职院校的性质决定了高职学生的心理特点与普通本科院校学生有着较大的差异。如何建立和谐师生关系成了摆在高职院校教师面前的一大课题。笔者从构建和谐师生关系的内涵和意义入手,谈论了自己的几点看法。 相似文献
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教育是人与人之间的互动。在这一过程中师生之间的关系起着决定性的作用,师生间没有良好的关系存在,就不可能有教育活动的交互性。因此创建和谐的师生关系,已成为现代教育发展的当务之急。从现代社会对人才的要求出发,和谐师生关系基本内涵应当包含师生之间的民主平等、相互尊重、真诚信任、互爱关心、主动参与、共同合作。 相似文献
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党的十九届四中全会创造性地提出坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度,体现出以习近平同志为核心的党中央坚定的文化自信和价值观自信。基于此,有必要深入分析社会主义核心价值观之于党内政治文化建设的引领作用,共同致力于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 相似文献
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党的十八大报告分别从国家、社会和公民三个层面将社会主义核心价值观高度概括为:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。其中富强、民主、文明、和谐是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,切实地反映了新时代下全国人民的价值取向和现实需求,体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的要求。 相似文献
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党的十八大报告将社会主义核心价值体系总结、凝炼为三个“倡导”,这对推进社会主义核心价值观有巨大的意义,而推进社会主义核心价值观大众化是构建社会主义和谐社会的基础,对中国特色社会主义建设具有重大的战略意义。当前我国推进社会主义核心价值观大众化可以从学校教育、舆论宣传引导、加强党的队伍建设和政策推动。同时我们可以汲取西方价值观教育的经验,提高群众对价值观的认同感,继而在全社会形成践行社会主义核心价值观的良好风尚。 相似文献
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随着5G技术的发展和移动设备的普及,网络成为推进经济发展的强力引擎,成为公民参与社会治理和获取信息的全新平台.网络直播作为5G时代的产物,在潜移默化地改变着人们的生活和思维方式.社会主义核心价值观是中华优秀传统文化和社会主义先进文化的结晶,在网络直播行业大力弘扬社会主义核心价值观意义重大. 相似文献
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社会主义核心价值体系是构建高校和谐校园的灵魂和根本,建设高校和谐校园在社会主义核心价值体系建设中发挥着重要作用;在构建和谐校园中要深入贯彻社会主义核心价值体系:加快学校发展,夯实和谐校园建设基础;加强制度建设,推进依法治校、民主管理和科学决策;加强和谐文化建设,为和谐校园建设提供强大精神动力。 相似文献
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在我国应试教育环境的影响下,营造学校和谐师生关系显得十分重要。从对和谐师生关系概念的解析入手,分析了构建和谐师生关系的意义和提出构建和谐师生关系,为学校教育好社会提供一定的参考借鉴。 相似文献