从创造性思维角度谈服装仿生设计

服装仿生设计是创造性思维的一种具体方法,将仿生运用到服装设计中,使其更具有创新性,寓意内涵更加丰富。创造性思维不同于一般的思维模式,它要求打破常规,将已有的素材进行重组或改编,创造出更具价值的作品。本文主要从创造性思维的角度研究仿生设计在服装设计中的运用,从服装色彩、面料、图案、造型及配饰等方面加以论述,希望通过对服装仿生的研究,全方位、多角度的去探索复杂的事物,从中汲取灵感,创造出更加优秀的作品。     

从设计大师加利亚诺的人生经历看其设计风格和精神内涵

通过对加利亚诺的成长经历和心路历程的剖析,深入理解了其作品的精神内涵。也解读了加利亚诺令人惊艳的设计风格。从这一独特的路径体悟服装设计中的美感。学习服装设计大师对服装设计纯粹的热情,以及对坚守自己的品质。对新一代的服装设计师艺术道路的启迪。     

服装设计专业的图案色彩设计教学研究

图案是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式,而色彩在服装图案中起到了突出服装特点、传达情绪的作用。服装图案的色彩设计是服装设计中的一个重要环节,它将直接影响到服装设计的最终质量。文章首先介绍了服装设计专业的图案色彩设计教学目的,接着分析了具体的教学内容,并对服装设计专业的图案色彩设计教学策略进行了深入的探讨。     

中高龄服装创新与设计服务的探索

"中高龄服装设计"尤其是城市中高龄服装设计,出发点应该结合目前城市生活的智能化特色,城中的老人生活环境拥挤而快速,越来越多的中高龄人士加入"低头族""老年大学族""爷爷奶奶族",设计师要通过对于穿着者的关注与研究、独特的认知方法,摆脱传统工业式服装设计思路,在智能创新设计与服务上切入,中老年服装设计作为一个不断跨界的边缘艺术类设计,在应用领域的局限性让它在时代独占鳖头,应用技术与时尚设计巧妙结合的"轻设计"类型,也就更能附着于新兴技术上从而扩展出一个新的设计层面,在中高龄人群中的服装设计应用,可以结合智能化的创新点服务于中高龄人群。希望能够找到更好的中高龄服装的设计思路,长久地发展且扩展下去。     

马克思主义实践观在服装设计创新思维中的体现

服装设计艺术是跨产业与艺术、融实用与装饰的综合设计,它折射出政治、经济、科技、工艺为基本形式去挖掘和创造,以期达到创造出符合现代趋势和潮流的服饰文化。那么,我们如何去寻找和激发设计的灵感呢?如何引导、开拓设计师的创造性思维呢?这是需要我们在实践中研讨的。     

产品设计需要创意思维——五种产品设计形式对产品“构”的影响

产品设计是一种完全依据创新思维的创造性的设计劳动。在这个过程中,设计师不但要根据一定的设计条件任务来进行设计,而且还要在设计中注意创新设计观念,来满足人们对其产品的需求。创新设计的首要问题就是要解决设计思维的创新;好的设计思维能为我们提供最佳的设计方法,使我们的设计更符合设计的需要。早在包豪斯时期的教学体系中,就对设计的创新思维进行了大胆训练和实践,     

浅谈野兽派的色彩风格对服装设计的影响

在人们物质生活与精神生活不断发展的今天,服装设计作品已在人们的生活当中占据着重要的角色。服装设计的发展与变化展示着时代的前进与发展。时装与艺术的紧密合作使我们的生活更加丰富多彩。服装设计师从传统中、从生活中、从大自然中……也从优秀的艺术作品中吸取灵感,并将这种艺术精神表现在设计作品当中,使得艺术与服装水乳交融,珠联璧合。     

平面广告中创意思维方法探析

广告创意本身是一种行动，也是一门艺术，其价值在于思维上的创新，它是支撑我们设计行动的灵魂，也是一个成功广告设计作品必不可少的一部分。广告创意就是运用独特性意念和构想来传播广告信息，优秀的广告创意能给人们留下深刻的印象，促进消费者的购买欲望。本文首先对平面设计创意的基本概念作出了简要阐述，并列举了平面广告创意应遵循的原则，最后对平面广告创意思维方法逐一探析，对于创新设计理念和寻找更实用、更有效的设计思路与设计方法具有重要意义。     

从苗绣中来的灵感——浅谈苗族刺绣在现代服装设计中的借鉴和运用

苗族刺绣是刺绣领域中具有独特魅力的一种,是苗族人民长期在大自然的生活中发挥智慧和勤劳创造出来的文化产物,是无可计价的无形文化物质财富。若将苗绣中的优秀元素运用在服装设计,一方面可以丰富我们的设计语汇,为我国的服装品牌提供新的设计灵感,有利于我国服装企业树立起独特的品牌风格,同时将传统艺术运用于现代服装设计也是对传统艺术最好的保护和传承。     

浅谈企业家的独特思维

社会主义市场经济的建立和发展急需培育和造就一个生机勃勃的企业家阶层。企业家是企业经营与生产的总设计师,是企业发展的领路人,是企业创新活动的推动者。在市场经济条件下,企业家的思维将直接影响企业的生存与发展。那么,新型的成功的企业家应该具备怎样的独特思维呢? 一、创新性思维。所谓创新性思维是指对某些事物有新的或者不同于常规的思维方式。当一个人的头脑中具有丰富的形象和词汇库并能以一种独特的建设性的方式应用它,他就是一位创新性的思维者。美国     

蓝印花布元素在现代服装设计中的应用

蓝印花布是具有民族传统文化特质的一种设计元素,其特有的美感及工艺价值是中国传统文化中不可或缺的一部分,对当今服装设计具有极其重要的借鉴意义。如何将传统元素与流行元素融会贯通,在现代服装设计中注入新的符合时代进步的创新元素是本文的写作目的。本文着重论述蓝印花布的靛蓝美与图案美是构成蓝印艺术最具识别性的特征之一,通过色彩与图案的创新设计将其应用在现代服装设计中,使蓝印花布更符合当今流行趋势及大众审美趣味,将蓝印之美以新的面貌展现出新时代风采。     

创意思维在服装设计中的运用

在服装设计过程中,必须掌握和运用全方位、全新的视角去构思的方法,善于观察生活、积累素材,可以通过偶发性思维,如仿生构思法、移植借鉴法、心理构思法等获得灵感,利用发散思维、辐合思维、侧向思维、逆向思维等技法产生创意思维,并将灵感和创意思维用于指导服装设计,完成好的作品。     

中职服装专业《时装画》的教学优化探析

《时装画》是以绘画作为基本手段,以时装为表现主体,通过丰富的艺术处理方法来体现服装设计的造型和整体氛围的一种艺术形式,它对于服装文化的发展具有推动作用,是整个服装设计的入门课程。我们必须在全面分析中等职业学校服装专业本门课程教学现状的基础上,优化教学设计,以提高学生的技能为核心,让学生创作出更多的优美作品。     

浅谈服装造型的立体雕塑性

对于服装设计而言,外形所带给人的感受是不容忽视的。服装的造型设计显得尤为重要。人体是复杂的立体曲面构造,服装的构成是在于三维空间中,人体与面料之间的空间关系所形成的立体构成。而雕塑家则是运用不同质地的材料,采用硬雕、软雕或其他现代化工业技术的加工手法进行艺术形态设计的表达,其作品具有多维空间的立体造型形态及不同材质所表现出的美感。与雕塑艺术相比较,服装设计还能伴随着人体的各种姿态而有不同的展现效果,因此被称为"流动的立体艺术"。     

书法元素在服装设计中的应用

书法是中华民族独特的文化艺术形式,具有强烈的视觉冲击力和重要的艺术价值。传承书法艺术是每个中华儿女义不容辞的责任。通过对书法元素的研究,探讨出书法与服装设计的联系,将书法元素与服装设计融合起来。运用刺绣、补花、贴花、编结盘绕等手法将书法元素直接表现在服装设计中。并且,对楷书、行书、草书的特点进行归纳,将各自的特点间接应用到服装设计中。     

这就是Nicole Miller

在女装领域中,Nicole Miller的每一件设计作品中都闪烁着灵感的火花与热情,从领带到雨具,她的设计闪耀着灿烂的光芒。独特、大胆而新潮,成为了她的符号。设计师Nicole Miller的童年时代是在法国古董、法国高级服装杂志、法国烹饪书籍的陪伴下长大的,在十多岁时开始为自己和其他人设计服装。她毕业于法国巴黎著名的服装设计学校,对服装设计领域充满了炙热的爱,1982年以她名字命名的女性品牌服装首次出现在了纽约服装界。     

动植物纹样在民间服饰中运用与研究

动植物吉祥纹样是渗透于生活之中的艺术,它历史悠久,具有质朴的生活情趣和独特的艺术风格,成为中华民族民间文化艺术的明珠。文章主要考察了江南大学民间服饰传习馆中的数百种藏品,从我国传统动植物结合纹样在民间服饰中的外观体现谈起,着重论述了动植物结合纹样在头饰、上装、下装、鞋子的上体及其所要表达的吉祥观念,最后阐述了动植物吉祥纹样在现代服装设计中的运用。     

服装设计中的服装材料再创造

本文从服装材料与服装设计的关系、服装材料再创造的意义、历史中的服装材料再创造、服装材料再创造的表现方法,以及在设计中的应用等方面进行了探讨,指出服装材料的再创造,不但体现了艺术领域追求独特的个性风格,而且能够满足多变化、个性化的市场需求,未来必将成为服装设计发展中备受关注的焦点。     

浅谈服装设计中材质的表现语言

服装材料是服装设计的物质载体。材质的选择和使用,决定了设计作品的最终效果,材质的美感也表现出人衣交织的和谐。本文通过阐述各种材质的不同性能、视觉肌理、触觉肌理的外在表现,结合服装品牌的风格定位,运用造型、色彩以及不同材质的搭配等手段,进行科学加艺术的设计。这种设计创意在另一层面上也丰富了设计语言,扩大了服装设计的表现力,使服装作品更富有实用价值和审美价值。     

设计素描中的艺术设计与创造

随着艺术设计的不断兴起与完善,传统艺术便开始深受影响而发生改变。素描作为传统纯艺术在无形中承受了巨大的抨击,从调子素描的绘画形式开始逐渐转向设计领域。这是教育的改革,也是顺应时代的趋势,并由此萌发的设计素描课程也成为了艺术院校的必修课程。而同时学校的教学模式也开始更加注重开发学生的创造性和设计思维,使学生改变传统固有的绘画模式,用全新的理念培养教育他们。这也将成为当前设计素描教学的重点。