专业市场电子商务发展策略研究——以义乌为例

电子商务的发展打破了交易活动的时空束缚,改变了交易模式。与传统专业市场依靠以前的资源聚集优势来吸引客户前来选购的这一集合式交易相比,电子商务增强网络平台信息集散功能,提升了专业市场信息集散效率。本文研究专业市场电子商务发展策略,并结合当前专业市场发展现状和发展模式分析义乌电子商务发展中存在的问题,对此提出了电子商务环境、政府政策、B2R模式、外贸服务平台等方面的建议。     

专业市场与电子商务联动发展模式研究

以"三现"交易为主要特征的专业市场,受到全新的商业形态电子商务的冲击,专业市场转型势在必行,未来专业市场应将朝着与电子商务融合的趋势发展,应借助电子商务这一新型的交易方式,为电子商务在专业市场的发展创造有利条件,探索传统专业市场与电子商务联动发展的新模式。     

电子商务专业课程逻辑关系及整合探讨

尽管电子商务专业经过了多年的发展,但电子商务专业的课程设置仍然存在很多问题,这些问题的存在已经严重影响到电子商务专业的发展及电子商务专业毕业生的就业.电子商务的课程设置忽视了"电子"与"商务"两类课程间的相互关系以及每一类课程群的内部课程间的关系.     

专业市场与电子商务融合发展研究

随着信息技术的发展,电子商务对专业市场传统交易模式带来一定冲击。本文基于产品特性和交易群体异质性视角,深入剖析两者在专业市场发展电子商务过程中的制约影响。研究表明,电子商务不具备取代专业市场传统交易方式的技术基础,两者融合发展才是我国传统专业市场的最优策略选择;专业市场与电子商务的融合发展应在重视交易群体意愿的基础上,因地制宜的稳步推进。文章以"绍兴轻纺城"与"义乌小商品城"电子商务发展为例,实证检验了相关理论。     

专业市场电子商务化发展模式与影响因素研究——以浙江专业市场发展为例

线下交易为主的专业市场受到电子商务前所未有的挑战,整合电子商务是专业市场的出路。本文以浙江省为例分析了专业市场的特点、不足以及电子商务应用的情况,重点分析了专业市场电子商务化的模式和影响因素,针对发展模式和影响因素提出了解决策略。     

广州市白云区电子商务发展对策研究

近年来,电子商务迅速发展,广东省走在了全国前列,但白云区电子商务的整体发展水平相对滞后。白云区电子商务发展存在企业对发展电子商务的认识狭隘,缺乏电子商务标杆示范企业以及专业服务,电商人才匮乏等问题。白云区良好的宏观经济走势,发达的制造业、商贸市场以及迅速发展的物流业都为电子商务快速发展提供了良好的环境。对此,应引导企业强化"互联网+"思维,积极推进电子商务示范建设,重点发展垂直行业电子商务平台,打造区级电子商务公共服务平台,加强电子商务人才培养及引进,大力发展跨境电子商务。     

四流协同背景下我国电子商务学科发展的战略思考

传统的从信息技术类、经济类、管理类等几大学科出发的电子商务专业学科发展和人才培养模式面临诸多问题,我国快速发展的电子商务行业对大量专业人才的急需与大批电子商务专业毕业生面临就业困难的供需两旺两难的客观存在,一定程度上说明此类问题的严重性。本文基于对电子商务学科知识体系特点和学科发展历程的分析,认为电子商务专业学科的发展不能仅从它源自的学科专业去思考,而应战略性地从其产生发展社会交易活动新方式的大背景和环境下去理解,从电子商务信息流、商流、资金流和物流"四流"协同整合的网络商务模式的经济活动角度去分析,这是构建电子商务学科知识体系框架,支撑电子商务学科发展的可行路径,此换位思考将对我国电子商务专业的学科发展及电子商务专业人才培养模式的转变具有重要指导。     

专业市场与电子商务融合发展探究

随着电子商务、连锁超市等新型流通形式的迅猛发展,以及外界需求的不断改变,专业市场生存的压力日益凸显。近年来,专业市场与电子商务互动融合、联动发展,正成为一个新的产业形态和经济现象。专业市场如何根据实体市场特征实现电子商务功能的适应性拓展,从而实现有形市场与无形市场的互促互荣,已日益成为专业市场转型提升的重要课题。基于此,探讨了专业市场与电子商务融合发展的机制、模式与方式,及其面临的制约因素,并提供了相关建议。     

温州专业市场发展的现状、问题及对策

温州专业市场发展出现了一些新特点:市场结构不断优化、市场组织裂变式发展与虚拟化、市场主体向多元化发展,但是专业市场发展中仍存在着诸如空壳或半空壳市场、电子商务化水平不高、市场重复建设严重等问题。为加快温州专业市场由传统商贸型向现代商贸型转变,再创温州专业市场新的"先发优势",提出对策与建议。     

电子商务专业实践教学模式创新研究

近些年来随着经济的快速发展我国电子商务行业也得到了发展,因此很多学校都开设了电子商务的专业课程,来为社会培养相关的专业人才。电子商务专业是将计算机专业、法律专业、管理以及商务专业进行融合而独立形成的,相关的理论体系还不是很完善,在实践教学中也还存在一些需要改进的问题,本文中主要提出了电子商务专业在实践教学中存在的一些问题并研究分析了相关的创新建议。     

专业市场电子商务物流运作模式及对策

发展电子商务、接轨现代物流是专业市场在新经济条件下实现功能创新,向现代流通业态转型的规律使然。由于专业市场所依赖的产业基础、商品标准化程度、商品属性的不同,决定了不同类型的专业市场发展电子商务物流的差异性。本文对专业市场电子商务物流运作模式进行了分析和探讨,并对专业市场发展电子商务物流提出了几点对策。     

电子商务时代浙江专业市场的新发展

本文认为,电子商务对传统专业市场造成了巨大的冲击,改变了其时空观、信息传递方式和交易方式,降低了市场交易成本.面对网络经济的挑战,浙江专业市场通过市场化与信息化、网络化结合,实现了市场交易方式、市场形态、市场空间和市场模式的不断创新.文章提出,针对当前浙江专业市场存在的信息中心型、有形市场与无形市场结合型、无形市场主导型等三种主要的电子商务发展模式,为进一步促进浙江省电子商务的发展,必须建立完善的市场资金结算系统和第三方物流配送系统;建立健全市场信用体系,保障网络交易安全;加大电子商务人才的引进,不断更新人们的市场观念和交易行为.     

专业市场发展电子商务的对策研究

电子商务的快速发展给专业市场带来一定的冲击,专业市场应重视交易群体的意愿,加快与电子商务融合发展。专业市场实施电子商务过程中,需要加强电子商务运作意识,打造专业市场网络品牌;与高校合作,拓展电子商务知识,培养电子商务人才;需要学习电子商务运营技能,准确市场定位和电子商务模式的选择。专业市场与电子商务融合发展面既是挑战更是机遇,两者的结合能更好地提升专业市场的信息集散和交易功能。     

高校电子商务专业培养目标调整探讨

尽管电子商务市场异常活跃,电子商务人才需求也日趋旺盛。但是全国大部分高校电子商务专业的招生和就业状况却不尽人意。调查表明,社会对电子商务专业的认知与高校电子商务专业的培养目标之间,存在差异;高校人才培养定位与用人单位的需求之间存在脱节现象。本文建议在经济管理类院系设立的电子商务专业,应明确调整到"现代商务管理"的培养方向上来,并进行适当的课程改革来落实这一调整。     

高职电子商务专业师资队伍建设探讨

在贵州省"工业强省"战略和"云时代"的背景下,贵州省电子商务的发展一日千里,但是目前高职院校输送的电子商务毕业生难以满足电子商务企业的需求。高职院校培养专业人才的根本就是师资队伍建设,电子商务专业也不例外。通过对贵州省电子商务发展现状的分析着手,重点分析了电子商务师资队伍存在的问题,提出了电子商务专业师资队伍建设的对策。     

基于万家商户问卷的电子商务与专业市场联动发展探析

现代信息技术尤其是电子商务的发展,对传统专业市场形成了挑战,也带来了极大的机遇.文章以义乌小商品市场及相关电子商务企业为例,结合对1万家市场经营户的问卷调查和全国40余个专业市场的实地访谈,探析我国电子商务与专业市场联动发展的基本态势,总结得出电子商务与专业市场联动发展的三种主要模式和三个不同阶段,分析电子商务背景下我国专业市场功能、形态的创新,为我国众多专业市场的转型、升级提供实践依据.     

电子商务环境下我国专业市场的创新发展:基本取向及模式再造

随着个人电脑的普及和互联网络在商务活动中的广泛应用,电子商务对我国传统专业市场依靠产品集中获取优势的竞争逻辑产生严重冲击,加之面对新型流通业态的激烈竞争,专业市场的创新发展势在必行。当然,除给专业市场带来严重冲击外,电子商务也为其创新发展提供了技术前提及应用经验。因此,本文认为,专业市场要想继续存在、更好发展,必须在遵循市场规律的前提下明确再造取向,打破现有运行模式,再造适应电子商务环境的交易制度。     

电子商务：财经院校的机遇

电子商务由电子商务系统和电子商务经济两个部分组成,是一个不断发展演进的新生事物和创新系统,内涵有明显而丰富的知识经济的特征。电子商务不是社会经济中的各个部门或各种活动在电子化、网络化的平台上的简单堆砌。 电子商务对于知识和人才的需求,为财经院校未来的巨大发展提供了历史机遇。建设和发展电子商务专业,将是财经院校发展的必由之路。只有整合财经院校各专业的师资力量,从不同的角度共同研究网络经济以及电子商务的发展规律,才能发挥财经院校学科优势,尽快培养出知识结构合理的电子商务专业人才。     

电子商务运营课程教学探讨

随着社会的发展越来越快,信息化技术的突飞猛进,社会对电子商务的要求越来越高,这方面的人才也是很紧缺,作为中职学校电子商务专业的教师,结合实际教学通过分析中职电子商务专业电子商务运营课程教学中所存在的问题,并结合自身曾经在企业的电子商务工作经历,调研了解市场对电子商务人才的实际需求之后,发现依然存在一些问题,现根据实际提出解决问题的一些策略同时谈谈电子商务专业运营课程教学中存在的问题以及解决的对策。     

E时代湿营销理念在高职电子商务专业教学中的应用

随着科学技术革命的发展,世界正朝着科技化、网络化、信息化、全球一体化迅猛发展,进入到了一个学习型社会以及"e"时代。在"e时代"背景下,"湿营销"的理念开始传播,并逐渐深入人心。与此同时,电子商务在我国发展迅速,但是电子商务人才培养水平的提高与专业教学工作的优化并不太顺利,本文依据E时代群体的学生特征,将湿营销理念运用到电子商务专业的人才培养、课程设置、内容安排、教学方法中来,重新设计高职电子商务专业教学的湿源头、湿渠道和湿方法,以期能很好地解决这种学校和企业供需之间、理论与实践之间的偏差,从而达到实现电子商务专业、课程教学甚至是教师个人品牌的形成,对目前的电商行业发展与专业发展做出贡献。