大学生消费文化现状与高校德育导向研究

高校德育对大学生的成长负有重要责任,在消费文化已经深入影响到大学生生活的背景下,高校德育应主动关注大学生的消费文化,了解从中折射出的大学生的思想观念、价值取向以及行为准则,然后综合利用高校德育资源,有针对性地采取措施对大学生消费文化进行导向,从而取得对他们的价值观、思想观念以及行为习惯产生积极影响的效果。从分析大学生消费文化中存在的问题入手,探寻这些问题产生的根源,并在此基础上提出了高校德育对大学生消费文化导向之对策。     

金融危机下大学生消费心理与行为的调查

通过从心理学角度分析当前大学生消费的基本现状。不难发现在肆虐全球的金融危机的影响下,大学生的消费方式、观念也在悄然发生变化。许多大学生意识到了危机,悄悄地改变了他们的消费观念、消费模式。保守和谨慎仍是大学生消费的主导思想。政府应倡导大学生树立正确消费现。积极发挥大众传媒的宣传作用。发挥网络资源优势,满足大学生对消费信息的巨大需求;发挥高校思想政治教育的实效性,帮助大学生树立正确的价值观;加强对大学生消费的引导。对大学生所面对的消费环境进行整改。同时,可将适当的理财知识应纳入高校的辅导或选修课程中,通过灵活的形式和鲜活的内容对大学生消费和理财行为进行规范。以培养健康向上的理财及消费习惯。     

大学生信息消费状况的调查分析与对策

本文采用问卷调查法对唐山市高校大学生信息消费的现状进行调查与分析,同时还提出了大学生信息消费行为的影响因素及对策,为高校大学生信息教育工作提供客观依据,以便针对大学生信息消费进行正确引导教育,促进大学生形成良好健康的信息消费行为,从而促进和谐校园精神文化的构建。     

七个“坚持”:构建大众化时代大学生消费道德观的主要途径

大众化高等教育时代,大学生的消费心理和消费行为因受年龄、家庭、学校及社会环境的影响,肯定存在诸多问题。坚持将消费道德教育纳入高校德育工作之中,坚持用传统教育资源进行消费道德教育,坚持开展“俭而有度,合理消费”的理念教育,坚持开展艰苦奋斗的传统教育,坚持开展勤工助学活动,坚持加大精神文化消费的比重,坚持优化校园消费环境,积极为大学生创造健康的消费条件等,是构建大学生消费道德观的主要途径。     

高校校园内快递整合策略研究——以湖北文理学院为例

随着互联网的飞速发展,网上购物以其省时省力、价格低等优势成为了在校大学生主流的消费模式。校园快递也迅速的发展起来,但是随之而来也暴露出很多问题。本文以湖北文理学院为例,通过实地调查与数据分析,探讨高校校园内快递整合的意义以及校园快递整合策略,旨在帮助湖北文理学院快递业更健康的发展,同时为其他高校提供一些借鉴。     

高校精神文化环境与大学生精神文化消费

高校精神文化环境潜移默化地影响着大学生的精神文化消费，高校学生又以其主动性反作用于高校精神文化环境，二者相辅相成。为此，现阶段在抓好各种教育的同时，也要加强高校精神文化环境建设。     

七个“坚持”：构建大众化时代大学生消费道德观的主要途径

大众化高等教育时代，大学生的消费心理和消费行为因受年龄、家庭、学校及社会环境的影响，肯定存在诸多问题。坚持将消费道德教育纳入高校德育工作之中，坚持用传统教育资源进行消费道德教育，坚持开展“俭而有度，合理消费”的理念教育，坚持开展艰苦奋斗的传统教育，坚持开展勤工助学活动，坚持加大精神文化消费的比重，坚持优化校园消费环境，积极为大学生创造健康的消费条件等，是构建大学生消费道德观的主要途径。     

当代大学生消费文化及其引导

消费文化是高校校园文化的重要组成部分,也是当代大学生思想观念、价值取向以及行为准则的集中反映。高校应充分利用高校辅导员的主导作用,引导大学生消费文化向正确的方向发展,帮助高校学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

大学生消费市场营销研究

近年来,随着高校大学生数量的持续增长,以高校大学生为消费主体的消费市场也大大引起更多商家的关注。对很多商家来说,大学生消费市场不但蕴藏着很大的商机,而且也意味着消费群体的素质在不断地提高。所以,商家要积极开发针对大学生消费需求的产品,通过市场调研,制定大学生乐于接受的价格,寻求使产品顺利到达大学生手中的分销渠道,并通过促销宣传,刺激大学生采取购买行为。本文主要阐述商家在开发大学生市场营销方面存在的问题,并针对这些问题提出一些对策建议。     

思想政治教育视域下大学生身体消费动因及引导策略

积极健康的身体消费观构成新时代大学生美好生活的基础。研究立足思想政治教育视域对大学生身体消费动因及其引导策略展开探讨,以此助推大学生形成健康的身体消费观。研究发现,大学生身体消费动因主要包括四个方面：经济基础与个体状态直接影响身体消费、自我认同与参照群体潜在影响身体消费、广告媒体与偶像效应间接影响身体消费、消费价值观构成大学生身体消费的基础。基于此,高校教育工作者应积极关注大学生心理特质与心理健康,促其自我认同的心理建设;加强大学生理财教育与闲暇教育,提升其身体消费认知能力;营造健康的校园消费文化,培育大学生正确的身体消费价值观;加快消费主义理论研究,促进大学生树立马克思主义消费观。     

高校内店连店打折卡的认可度——以湖北工业大学为例

武汉作为教育大省湖北的省会,其高校数量达到69所,占湖北省高校数量的78%,因此对学校的主体大学生的消费方面的研究显得很有必要。为了了解店连店打折卡（一张打折卡上有多家商店）在武汉高校内是否会受到欢迎,是否具有市场,积极为大学生牟取优惠,并为大学生创业提供契机,本课题于2013年9月对武汉市重点高校（以湖北工业大学为例）的学生进行了以调查问卷为主访谈为辅的调查,主要从学生这一主体入手,了解此打折卡的现状,分析此卡的认可度。     

在校女大学生服装消费问题及对策分析——以河南省新乡市高校为例

随着高校近些年的不断扩招,在校大学生的数量也在不断增加,大学生群体的消费问题逐渐受到商家的重视,而处在新世纪的大学生在新环境的影响下,拥有着其独有的审美观、价值观和消费习惯,而且大学生还未曾达到经济完全独立,因此他们在消费行为上也表现各异。女性本身就是感性的群体,消费的代名词,因此女大学生的服装消费就成为关注的焦点。本文主要以河南省新乡市高校为例,该研究结果不仅有利于引导女大学生树立理性消费的观念,同时也对服装企业开发、销售大学生服装品牌提供研究依据。     

当前高校大学生消费误区成因及对策

大学生是我国先进生产力的主体力量,同时也是一个庞大而且特殊的消费群体,他们的消费观念将左右和引领整个社会青年的消费趋向,所以对大学生的消费现状的研究是一个重要的课题。本文通过分析大学生消费误区的成因,提出高校在对大学生消费误区进行教育的对策。     

长春市大学生体育消费现状研究

随着阳光体育运动在高校的实施,高校体育教学有了明显的改革,学生的课外体育运动逐渐增多,学生的体育消费理念也有了明显的转变,本文主要就长春市大学生体育消费的现状进行研究,指出了大学生体育消费的特点,并提出了一些合理化建议,希望为促进长春市大学生体育消费提供一些参考。     

云南城乡大学生文化消费比较研究——基于对云南高校大学生的调查

大学生是未来社会发展的中坚力量,是未来社会的建设者,他们文化消费的观念、特点对未来社会的发展意义重大。本研究使用对云南省12所高校2106个样本的调查资料,对云南城乡大学生文化消费的差异进行了研究,为在云南高校中进行有效的文化消费教育及引导提供参考。     

大众文化观念对大学生消费心理的影响浅论

消费的发展是社会发展的组成部分,文化观点对于消费心理的影响也是显而易见的,大学生是消费的主力军,同时也是受大众文化观念影响较深的一群消费群体,本文从文化对大学生消费心理的影响以及策略方面进行剖析阐述。     

西安地区本科大学生消费行为分析

本文以西安部分本科生为样本,分析大学生的消费行为,认为现阶段大学生消费行为总体合理,但部分大学生存在超前消费、攀比消费等问题。因此,笔者根据现阶段大学生的消费行为现状提出相关消费建议,建议大学生积极参加消费与理财课程,掌握理财与消费的相关知识;同时外界也需要积极引导,与大学生自身形成合力,以共同培养大学生健康的消费观念。     

对当代大学生消费观的研究与分析

当今大学生作为一个特殊的社会消费群体,孕育着一个庞大的消费市场,其消费行为也有着一定鲜明的特点。大学生的消费行为和消费心理,直接影响着他们的世界观和价值观,而这种消费行也同时为对整个社会具有非常强烈的示范作用。本文通过研究当代大学生消费中存在的问题,从而进行整理与分析,提出引导当代大学生树立正确的、科学的消费观,对大学生的人生观价值观和高校教育具有十分重要的现实意义。     

高校大学生体育消费与健身途径现状研究与分析

该文主要运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对河南省五所高校大学生的体育消费现状和健身途径选择情况进行调查研究与分析。结果表明：目前河南省高校大学生具有较强的体育消费、体育健身意识。体育消费以实物消费为主;消费动机呈多元化特征;制约大学生体育消费的主要因素分别为经济能力有限,缺乏体育场（馆）设施,消费价格高。     

在校大学生信息消费:现状、问题、对策探讨——以兰州市安宁区四大高校为例

随着信息经济的快速发展,信息消费业已成为推动我国国民经济发展的重要力量。在校大学生作为信息消费的主要群体,具有年龄轻、文化程度相对较高、对新鲜事物的接受程度高等信息消费特征,了解与掌握在校大学生信息消费状况,对于帮助大学生树立科学、合理的信息消费理念,推动信息经济发展具有重要的实践意义,同时也可为相关部门制订信息消费政策提供对策建议。