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1.
陈瑞蓉 《中国商界:上半月》2011,(9):5-5
高等职业院校开展就业指导工作是生产力高度社会化、市场化的内在要求,是市场经济发展以及世界经济一体化和多元化的必然结果。文章从开展就业指导对促进大学生就业的必要性出发,分析了目前高职院校就业指导工作中存在的主要问题,并针对此提出加强高职院校就业指导工作的对策,从而为构建一个以市场需求为中心,全面、协调和可持续发展的就业指导体系奠定基础。 相似文献
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新升格本科院校处在办学的转型期,各项工作都面临探索和适应期,大学生的就业指导同样面临探索一套完整工作体系来给予保障,才能够充分发挥出就业指导的作用,促进毕业生高质量就业. 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2015,(18)
大学生就业现状不容乐观,本文在分析本科院校大学生就业需求和就业能力培养的基础上,尝试从理论上探讨地方应用型本科院校大学生就业能力构成要素,最后从政府、高校和大学生自身三大角度提出培养和提高地方应用型本科院校大学生就业能力的路径和策略。 相似文献
4.
地方本科院校就业指导工作存在的问题及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对地方本科院校毕业生求职“高不成,低不就”的困惑,分析了当前大学生就业指导工作中存在的主要问题,提出了加强大学生就业指导工作的对策和措施。 相似文献
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应用型本科院校着眼于培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才,以培养大学生的创新能力为着力点,凸显应用型本科重在"应用"的办学定位,既是贯彻落实党的十八大精神的举措,也是应用型本科院校的光荣使命。南昌工程学院作为一所应用型本科院校,在培养大学生的创新能力方面,创立了"一主线五平台三配套"的培养模式,经实践检验,成效显著,对同类院校创新型人才培养工作具有一定的借鉴和启发意义。 相似文献
6.
钱琨 《环球市场信息导报》2011,(7):121-121
大学生就业问题是一个全社会关注的话题,诸多高职院校把就业指导工作放在日常工作中的突出位置,该文旨在针对高校辅导员在大学生就业指导工作中的有利条件和存在的问题,提出辅导员在就业指导工作中应发挥的重要作用,进而提高高职院校学生的就业数量与质量。 相似文献
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全程化大学生就业指导体系的构建是教育规律的客观要求,是适应紧张形势的迫切需要.也是加强高等学校就业工作的有效途径.通过总结全程化就业指导的特点,分析我国大学生就业指导工作的现状,提出建立全程化大学生就业指导体系的必要性. 相似文献
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提升就业率是地方应用型本科院校生存和发展的根本出路和落脚点。通过问卷调查收集安徽省一所地方应用型本科院校市场营销专业毕业生的就业倾向,对毕业生求职信心养成利用SPSS进行探索性数据分析,探讨影响毕业生求职信心养成的因素主要有性别、户籍、社会实践、是否是学生干部等。加快提升地方应用型本科院校毕业生就业率,应尽快制定符合地方应用型本科院校特征的专业培养目标,切实为学生提供实践机会,开展积极有效的就业指导,提高学生的自学能力等。 相似文献
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我国大学生的就业指导工作理论及实践操作体系还不完善,大部分高校的就业指导仅停留在毕业生的阶段性指导上,并未形成一整套系统、全面的内容体系。面对日益严峻的就业形势,高等学校的大学生就业指导工作应克服目前存在的问题、与时俱进,需要在转变就业指导理念、构建职业指导的中国化的理论支撑、建立全程化全员化的就业指导教育服务,为完善高校就业教育工作模式,延伸就业指导内涵,提高就业教育工作成效,提出了建议与参考。 相似文献
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应用型本科院校的人才培养模式与培养体系始终是围绕“应用”二字,而在实际操作过程中,许多课程环节、实践指导仍无法与人才市场需求对接。本文模拟管理会计全面预算的思维,以销定产,从而全面贯彻“应用”的培养思路,以就业去向、就业质量为根本主导前提,前向推进回溯探究课堂教学与实践教学体系的管理问题,打通教学与人才市场的障壁,以树立明确的教学与学习目标,促进学校与工作岗位应用的对接。因此,建立以就业去向为导向的财会专业人才培养体系能够给应用型本科院校提供一定的有益的思路。 相似文献
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应用型本科院校的大学物理教学改革应树立以应用型人才培养为核心的教学理念,构建与应用型本科院校相适应的大学物理教学体系,为国家培养高水平工程技术应用型人才。 相似文献
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随着改革开放的发展,以就业为导向的高职院校在我国蓬勃发展,高校大学生求职队伍不断壮大,而高职大学生综合素质普遍较低、职业定位不准确、求职经验不足,就业能力不强等问题也日益凸显出来,因此,关注高职大学生的就业指导问题成为热点。本文指出高职院校大学生就业指导中存在的主要问题,论述了高职院校大学生就业指导的重要性。 相似文献
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大学生就业一直是社会关注的热点问题,造成大学生就业形势异常严峻的原因是多方面的。本文在分析了不同因素造成目前就业形势的基础上,针对高校辅导提出了一些改进的方法和建议,力图提升辅导员在大学生就业指导工作中的执行效率,完善高校毕业生就业指导体系的构建。 相似文献
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应用型本科教育作为与社会需求结合最为密切,以就业为向导的高等教育机构,具有鲜明的职业属性,与以职业活动为导向、以职业能力为核心的职业技能证书有着极其密切的联系。为适应日趋激烈的就业竟争,应用型本科院校应大力推行并实施学历证书与职业资格证书并重的双证书教育模式,处理好应用型本科教育与职业资格证书教育的关系,在应用型本科院校的发展中显得十分重要。 相似文献