浅谈中职旅游英语教学中跨文化交际意识的培养

随着中职英语教育的日益普及，跨文化交际能力在导游实践运用中愈显重要。本文通过探究中职学校旅游英语教学与学习的现状，分析培养跨文化交际的意识的重要性，并提出在中职英语教学中如何培养跨文化交际意识的教学原则、教学方法与教学实践。     

中职英语教学现状分析

中职英语课堂教学,仍沿袭着教师单纯灌输书本知识,忽略学生听说读写综合能力培养的旧有模式,为使中职英语教学更具有生命力,必须改革当前英语教学现状,以培养学生听、说、读、写四个方面的技能及其综合运用能力,不断改进和探索切合中职学生实际的教学方法.     

浅谈中等职业学校的英语教学

中等职业学校英语的教学现状不容乐观,受很多因素的影响,本文通过分析造成这一现状的原因及相应的对策来探讨中职学校的英语教学。     

浅议中职英语教学方法

在中职英语教学中采用有效的教学方法是提高教师教学质量、学生学习效果的重要措施；从任务导向性、分层教学、多样化教学等几个方面分析了如何提高中职英语教学水平。     

中职英语多模态教学法的应用

中职英语在教学过程中，往往不能使学生对英语学习产生兴趣，而且教学形式单调，课堂乏味，不能有效促进学生学习，多模态教学法的应用，通过在中职英语教学中的实践分析，多模态教学在教学中能充分调动学生的学习积极性，进而促进英语教学质量提高，该文对中职英语多模态教学法的应用进行了探讨。     

中职英语教学存在的问题及应对策略

在中职英语教学中，大部分学生脱离了“哑巴英语”阶段，但在实践中还是存在着很多问题。尤其是如何提高教学效率便成为目前中职英语教学重点解决的问题。本文从英语教学入手，分析了当前教学中存在的问题并提出了相关的应对策略，以便提高教学质量。     

校企合作模式下创新中职英语教学的思考

在校企合作模式下,中职英语教学侧重于强调教学的针对性以及有效性,注重培养学生的英语实践能力,致力于培养企业需要的人才。本文通过对中职英语教学创新的思考,从方式、内容、质量和效果等方面探讨了校企合作模式下英语教学策略,以期教学工作在面临实际需要时有所突破和发展。     

浅谈中职英语词汇教学

中职英语教学中,词汇教学是其重要的组成部分,因为词汇是语言的基础,是进行思维和交际的重要元素,但由于中职英语的特殊性,在词汇教学中存在着一些问题。本文在分析了中职英语词汇教学的现状及存在的问题后,就现阶段中职英语词汇教学的方法进行了一些尝试。     

中职英语教学中实施德育渗透的策略研究

在我国教育事业当中,中职是重要的构成部分。英语作为中职学生必修的一个公共基础性课程,其需要将英语教学和德 育教学相互进行渗透,充分发挥出英语学科德育的功能。因此,论文分析了中职英语在实行德育渗透的必要性,并且探讨了中职英 语教学当中实施德育渗透的有关策略。     

中职英语教学现状分析及对策

本文着重从教师和学生两个方面来分析中职的英语教学现状,具体阐述了中职英语教师和学生各自存在的问题.针对这些问题,笔者在文中探讨了运用交际教学法的可行性.     

中职会计专业实践教学改革的若干思考和建议

中职会计专业这门课程实践性比较强。实践教学是中职会计专业教学的重要组成部分。当前中职会计专业实践性教学现状不容乐观,实践教学水平迫切需要提高,难以满足中职会计专业人才的培养。本文结合教学实际,对中职会计专业实践教学改革进行了思考,并提出了改革的建议,以期为提升中职会计专业实践教学水平提供有价值的参考。     

翻转课堂在中职英语教学中的应用研究

改革开放以来,我国社会各个方面朝国际化方向发展,英语技能培养受到社会各界的普遍关注。而职业教育是我国教育事业的重要组成部分,是社会人才培养的基地。因此,中职英语教学改革受到学校和家长的高度重视。文章从翻转课堂在中职英语教学中的优势入手,着重分析了现阶段翻转课堂在中职英语教学应用中存在的问题,积极探索翻转课堂在中职英语教学中的应用策略,以完善翻转课堂在中职英语教学中的应用。     

中职英语课堂提问的研究策略

英语是语言交际的一种工具，中职学生学习英语的目的在于学会如何使用英语进行交际。学生的英语表达能力如何，不仅能够反映出英语教师的教学水平如何，也是评价学生学习英语水平的重要标准。既然英语是一种语言交际的工具，那么，在中职英语课堂教学中就少不了提问。提问在英语教学和学生学习的过程中具有十分重要的意义。当今，中职学校英语课堂教学提问还存在着一些问题，这些问题的存在阻碍了英语教学质量的提高。对此，对于中职学校英语课堂教学提问存在的问题，本文提出了几点策略，进行了剖析和研究。仅供参考。     

在中职财务会计教学中渗透心理健康教育探析

本文主探讨了在中职财务会计教学中渗透心理健康教育的有效措施,主要从中职财务会计教学材料、教学方法、教学评价体系和教师几个方面来渗入心理健康教育,以充分发挥心理健康教育在中职财务会计教学中的有效作用,保障中职财务会计教学质量。据此,有利于提高中职财务会计教学水平,改善现阶段中职财务会计教学现状,以提高中职学生的学习效率,实现中职财务会计教学效益最大化。     

中职会计专业实践教学改革的若干思考和建议

中职会计专业这门课程实践性比较强。实践教学是中职会计专业教学的重要组成部分。当前中职会计专业实践性教学现状不容乐观,实践教学水平迫切需要提高,难以满足中职会计专业人才的培养。本文结合教学实际,对中职会计专业实践教学改革进行了思考,并提出了改革的建议,以期为提升中职会计专业实践教学水平提供有价值的参考。     

项目教学法在中职广告设计教学中的应用初探

文章在分析中职学校广告设计教学现状的基础上,探讨项目教学法在中职广告设计教学中的应用。     

反思性教学在中职英语教学中的运用

中职英语课堂教学低效已是一个不争的事实,如何提高中职英语教学是摆在每位中职英语教师面前一个不可回避的问题,为此,把反思性教学作为突破口,对其进行浅析。反思性教学是目前较流行的一个教学理念,是教师在师生互动过程中或者过程之后,对其计划或行为重新进行评估的过程,它是关于教师的理论性与实践性并重的教学研究方法,对教师教育水平的提升有着积极的促进作用。     

微课在中职英语教学中应用思考

从微课的含义入手,阐述了微课对于中职英语教学的意义,并着重介绍了如何将微课应用于中职英语教学,最后对微课应用于中职英语教学中要注意的问题进行了思考和探索。     

浅谈中职计算机专业教师教学能力提高的思考

中职计算机专业教师教学能力的高低是决定中职毕业生质量的关键性因素。基于中职计算机专业的教学特点，该文从中职计算机专业教师应具备的能力出发，结合他们的教学现状，提出提高中职计算机专业教师教学能力的一些途径。     

中职数学教学现状与对策研究

中职数学教学的水平相对比较低下的原因有很多,现今中职院校的数学教学现状中存在一些问题,针对这些问题实施必要的对策对于中职数学教学的质量和效率来讲有着十分重要的现实意义。