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王荣 《中国商贸:销售与市场营销培训》2013,(8X):142-143
随着我国大学生"就业难"事件的不断持续,就业市场上,职业人才尤其是紧俏专业职业人才的竞争更加激烈。职业教育如何更好地服务于区域经济的发展,职业人才培养与区域经济的发展如何对接,院校如何培养能真正适应区域经济发展的实用型、技能型人才,职业教育客观存在的资金投入不足、办学条件较差、师资力量薄弱、学生实践性差等问题导致职业院校的学生不能很好地服务于区域经济等问题愈加突出。为此,本文结合本校实际对当前的职业教育的不足进行了分析,进而提出了建议途径,以期能对职业教育服务区域经济有所助益。 相似文献
2.
陆军毅 《中国商界:上半月》2011,(12):394-394
南宁职业技术学院通过专业课程改革,以服务区域经济发展为宗旨,以满足学生就业与创业发展为导向,通过工学结合的教育模式创新,为广西、广东及周边区域的企事业行政单位,特别是中小企业培养具有从事网络管理、网络编辑、网络客户服务、网络营销策划及传统市场销售等方面知识和技能的,具备电子商务职业操守、德才兼备的电子商务专业应用型高技能人才。 相似文献
3.
《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(8):183-184
本文根据浙江省经济转型升级的时代背景,按照现有职业岗位对营销人才的需求与发展趋势,总结归纳浙江省现行高职院校市场营销专业人才培养中存在的问题与不足,探索适应浙江省区域经济发展的高职市场营销专业人才的培养模式,对于更好地服务区域经济转型升级有着极其重要的现实意义。 相似文献
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区域经济的发展必然带动人才结构的变动,而人才结构的调整又以区域经济发展为依托。本文简述了区域经济发展与人才结构调整之间的关系,就大连区域经济发展的状况进行了简要的分析,并阐述了大连区域经济发展中,人才结构调整应注重的一些问题,以及在构建适应大连区域经济发展的人才结构过程中所做的调整。 相似文献
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李群 《商业经济(哈尔滨)》2012,(22)
目前,淮安高职教育存在着的问题,主要体现在高职教育与区域经济发展不均衡、高职科研服务与区域经济发展不相适应,特别是科研领域未对推动区域经济增长发挥显著作用。加快实现高职教育与区域经济同步发展,应优化专业结构,提高高职教育服务区域经济发展的吻合度;深化科研兴教,提升为区域经济发展科技支撑服务水平,从而通过高职教育提高人力资本质量,加快人力资本积累,满足区域经济持续增长的人才、科技需求。 相似文献
10.
区域经济的发展必然带动人才结构的变动.而人才结构的调整又以区域经济发展为依托。本文简述了区域经济发展与人才结构调整之间的关系,就大连区域经济发展的状况进行了简要的分析.并阐述了大连区域经济发展中,人才结构调整应注重的一些问题,以及在构建适应大连区域经济发展的人才结构过程中所做的调整。 相似文献
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高等院校是知识传播、知识应用和知识创新的重要基地,是培养创新精神和创新人才的摇篮,能够发挥对区域经济的引领作用。区域经济发展需高等教育推动。近年来,黑龙江省高等教育得到了迅猛发展,整体实力大幅度提高,社会服务能力不断增强,创新能力大幅提升,为黑龙江省的经济发展做出了巨大的贡献。当前,为进一步提高黑龙江省高等院校为区域经济发展服务的能力,应加强高等教育投资,为区域经济发展增添活力;增加R&D投入,为区域经济发展提供科技动力;改革高校专业设置,实现专业人才与区域经济的对接。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2015,(17)
本文依托浙江省互联网产业服务大省的区域经济优势,以"互联网+"下的商科人才需求变化为驱动力,分析高职商科人才互联网从业能力培养可行性,探讨互联网技术融合下的商科类专业复合型人才成长规律,通过系统化设计整合学校、企业的专业教学资源,构建面向多元服务能力的商科人才综合职业实践教学体系,提升互联网社会商科人才的社会服务能力。 相似文献
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经济欠发达区域旅游业的快速发展,需要旅游人才的支撑。信阳市旅游人才总体规模小,人才总体素质不高,人才的结构性短缺,人才地域分布不合理,人才的职业忠诚度不高,国际化和新业态人才缺失缺乏,制约了信阳市旅游业的快速发展。应采取提高薪酬待遇,完善旅游职业资格体系,统筹协调人才的区域合理分布,提高旅游教育培训水平,大力推动国际人才开发的措施,深度开发信阳市旅游人力资源,为旅游经济发展提供智力支撑。 相似文献
15.
随着国际市场逐步复苏和外贸政策效应的逐步显现,外贸经济的快速发展,迫切需要大批符合现代企业需求的复合型商务英语应用人才。嘉兴广播电视大学以市场需求为导向、以职业活动为核心、以工作逻辑为主线,开展开放教育商务英语专业项目课程实践。将开放教育商务英语专业技能训练与相关学科知识、职业特点以及行业需求相结合,最大限度地把教学内容与工作实际、行业标准以及地区社会经济发展背景相联系,进行以能力培养为主线的项目课程开发与建设,为区域经济发展服务。 相似文献
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随着中国-东盟自由贸易区的建立以及北部湾区域经济建设的深入发展,对人才,尤其是适应区域经济建设所需的应用型人才的需求不断加大。地方高校如何结合自身特点,以服务地方经济为基点,顺应区域经济发展需要,为地方经济建设输送各类人才是其亟待解决的问题。本文通过分析应用型人才培养模式,提出相关建议,以期能为推动北部湾经济区域下地方高校应用型人才培养提供一定参考。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2019,(12)
地方本科院校承担为区域经济社会服务的责任,既要给区域经济社会不断输送大量应用型人才,也为区域内企业提供强有力的技术支撑。通过论述人力资本理论来探寻地方本科院校如何提升区域经济发展能力,重点分析人力资本理论下地方本科院校与区域经济增长、人力资源三者关系,以此为切入点讨论如何提高地方本科院校服务区域经能力与人力资本质量策略。 相似文献
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