民办高校大学生职业规划现状分析及对策研究

大学阶段是大多数学生职业生涯的准备和起步阶段,一份科学、可行的职业规划是十分必要的。而民办高校的社会特殊性,应建立更好的职业规划教育体系,加强民办高校大学生的职业规划教育。本文通过问卷及访谈式调查,对某民办高校大学生职业规划教育现状及问题的分析,尝试提出民办高校大学生职业规划教育的对策。     

影响民办高校大学生心理健康的原因探析

采用症状自评量表（SCL90）对郑州五所民办高校大学生的心理状况调查研究,采用相关统计软件对调研结果进行数据对比分析,我们发现：社会环境、学校教育、家庭教育与自我因素是直接影响大学生心理健康水平的重要因素。     

民办高校大学生满意度调查研究

从近几年民办高校之间的竞争也越来越激烈,各个民办大学近几年的排行每年都有大小不等的差异。面对日益激励的教学竞争形势,怎样能更快更好的认识和发展自己仍然是个不可放松的研究话题。在总结国外以往研究的结果之上,通过对辽宁对外经贸学院大学生的抽样调查,应用SPSS16.0软件分析,对民办高校大学生满意度现况做了调查。     

民办高校大学生管理问题和对策浅析

大学是为社会输送人才的重要基地之一,大学生管理工作对现代化社会主义建设人才的培养有着直接影响,培养全面发展的大学生基础和关键在于他们的思想道德教育。随着我国社会的发展,大学生的思想状况正在发生深刻的变化：新思想、新观念不断产生,民办院校学生管理和教育工作也凸显出许多新问题、新矛盾。尤其是民办院枝学生层次的复杂性,在学生管理问题上给我们教育工作者提出了新的课题。正确分析学生的状况,创新管理方法,如何给学生创造一个自由有序的环境,使学生身心得到完善和发展,是搞好民办教育的关键。     

民办高校大学生创业能力提升途径研究

随着民办高校大学生就业压力的不断加大,以创业带动就业、以创业教育提升大学生的创业能力,对民办高校而言具有重要意义。通过分析民办高校提升创业能力的意义,提出提升民办高校大学生创业能力的途径:培养大学生人际沟通、经营管理、团结协作和社会实践的能力,建立创业虚拟平台,建立大学生创业园区,开设创业培训机构,加大对大学生创业的资金支持。     

民办高校大学生就业能力浅析

近几年的高校扩招,使高校毕业生的就业形势日趋严峻。本文通过对企业人力资源管理部门的调研,深入剖析了高校毕业生就业能力的主要影响因素。并重点对民办高校的办学特点,提出了民办高校必须从全面提高毕业生就业能力出发,树立教有所指、教有所专、学有所长、学有所用的教学理念,实现民办高校的长期可持续发展。     

陕西省民办高校大学生创业现状分析

近几年来,高校毕业生就业难的现象使得大学生创业日益受到关注,了解陕西省大学生创业的现状是陕西省民办高校提出对策和建议的基础,通过对现状的调查和分析可以更加深入地了解陕西民办高校大学生创业的特点、困难和不足,提出有利于大学生创业的对策和建议。     

民办高校大学生信用卡消费现状及策略研究

信用卡业务在高校的发行,给大学生的生活带来了一种全新的模式,作为大学生中的特殊群体,民办高校的大学生信用卡消费的前景到底如何呢?本文以陕西国际商贸学院的学生为对象,探析民办高校大学生信用卡消费现状,并对民办高校及发卡行提出合理建议.     

民办高校大学生网络思想政治教育研究

文章首先从网络思想政治教育的含义入手,阐述了什么是网络思想政治教育;其次在此基础上论述民办高校大学生网络思想政治教育的必要性;最后提出民办高校网络思想政治教育的平台构建,包括网络思想政治课堂平台、学生教育管理平台以及学生风采展示平台三方面内容。     

民办高校大学生创新创业教育困境和对策

创新创业教育是当前我国高校教育中重点提倡的内容,是符合国家及社会发展需求,集中体现民办高校优势的基础和关键。然而就当前的实际情况来看,民办高校大学生创新创业教育还面临着较大的困境,存在学校重视程度不够、师资力量不够雄厚、学生主动性欠缺、激励机制不成熟、实践支持不足等问题,必须采取合理措施加以改善。本文简单分析民办高校大学生创新创业教育面临的困境,并就相应的改善对策展开探讨。     

加强民办高校人文素质教育的对策

加强人文素质教育,在民办高校教学中实施探索性研究性学习是加强民办高校大学生人文素质教的关键。由于课程设置和目标培养的原因,民办高校大学生比普通高校本科毕业生上手快、实践能力强。但在理论修养、文化素质等方面与本科生相比相去甚远。因此,必须转变观念,克服那种专科生只要掌握必须够作的专业技能和理论知识,具备较强的动手实践应用能力就足够了的教学指导思想,积极开展通识教育,注重学生知识、能力和素质的全面发展。     

民办高校大学生隐形职业素养培养的重要性

大学生的职业素养直接关系到大学生的就业能力,用人单位最看重的是敬业精神、责任意识、团队精神、诚信品质等隐形职业素养,因此培养学生的隐形职业素养也显得尤为重要。本文结合民办高校自身特点以及学生特点,着力提高民办高校大学生的隐形职业素养,满足岗位的需求,增强学生就业竞争力,缓解就业压力。     

民办高校大学生创业能力培养探析

通过对创业能力内涵的研究,明确了民办高校培养大学生创业能力的必要性,并提出对策建议:明确培养目标,强化创业教育师资队伍建设,完善创业课程体系,搭建创业能力培养平台,以期为民办高校提高创业教育水平提供方向。     

当前民办高校学生思想政治教育工作探索

当前民办高校学生思想政治教育工作面临着前所未有的新情况、新问题、新挑战,思想政治教育工作者应与时俱进的分析问题的成因,树立新的育人理念,创建新的教育平台和格局,创新思想政治教育的内容和方法,提高民办高校学生思想政治教育的有效性。     

河北省民办高校大学生科技创新平台组建及发展

培养创新意识和强大创新能力有助于增强大学生就业竞争力和提高高校办学实力和水平。从阐述大学生科技创新平台的内涵入手,分析了组建该平台的现实意义;以河北省民办高校为例,列举了大学生科技创新的现状;最后,给出了河北省民办高校大学生科技创新平台组建的思路,以期为河北省民办高校大学生科技创新平台的组建及发展提供理论参考。     

改善高职学生学习状态对策

学习状态对学生的学习具有至关重要的影响。高职学生学习动力不足等问题,降低了他们的学习效率和效果,对高职院校也产生了不良的影响。帮助学生建立正确的认知,培养学习兴趣,激发内在动力,加强管理,严格执行学院制度,建立良好的师生关系,营造良好的学习氛围,老师不断充实自己并用师者的魅力促使学生作出改变,都是改善高职学生学习状态的策略。     

经济新常态下民办高校大学生创业教育体系研究

与国外发达国家相比,我国的创业教育非常落后。民办高校应提高对大学生创业教育的认识,全面实施大学生创业教育,并完善相关配套服务体系,为大学生创业提供良好的环境。本文通过对民办高校大学生创业教育中存在的问题和原因进行探究,提出了相应的对策。     

民办高校创新创业教育发展及模式研究

高校创新创业教育作为高等教育人才培养模式改革的重要组成部分,而民办高校创新创业教育本身仍处于"初创"阶段仍然面临许多困难,如何去构造创新创业人才的培养体系并没有范本,很多经验需要上升到理论的高度。从我国高校创新创业教育发展阶段入手,探讨我国民办高校创新创业教育现状以及运行模式,从而为民办高校创新创业教育提供借鉴。     

我国民办高校教育成本核算研究

本文通过分析我国民办高校管理现状,指出我国民办高等教育进行成本核算的必要性。从理论和实践方面,对民办高校成本核算问题进行了探讨,并且分析了民办高校教育成本项目具体包含的内容,提出了一套相对容易、可操作的民办高校教育成本核算程序和相对完善的我国民办高校教育成本核算的对策建议。     

论地方独立学院大学生学习观特点及对策

学习观是学习者在学习活动中形成的关于学习目标、学习内容、学习方法的一套认知方面的信念系统,是关系到学习者的人生方向、学习质量和活动效果的问题。文章分析独立学院学生自身的学习特点,指出独立学院大学生在激烈竞争的社会大环境下,应该树立怎样的学习观。