试论高校职业指导师的职业素养要求

高校职业指导师在帮助大学生就业(创业)指导、职业生涯规划、认识自我、认识环境、发展自我等方面作出了积极的贡献。但我国大学生职业指导工作和职业指导师的队伍建设尚在起步阶段,在政府的推动下,高校职业指导师要抓住机遇,充分认识到职业指导工作的重要性和需求的广泛性,学习专业知识,树立服务意识,培训心理干预能力,主动提升、培养职业优良品质,提升职业素养。     

论公共就业服务机构如何开展职业指导工作

阐述公共就业服务机构职业指导的重要性和迫切性,分析公共就业服务机构职业指导工作围绕企业和劳动者而开展相关职业指导工作;从公共就业服务机构职业指导的制度、队伍建设和宣传力度及法律法规支持等方面来开展职业指导工作.     

浅析高等职业院校就业指导现状与对策

高等职业院校加强职业指导工作,是提高毕业生职业发展能力以及就业竞争力的重要条件,是实现高职学生就业稳定和职业发展的重要环节。本文阐述了高等职业院校加强职业指导工作的必要性,并分析了高职院校职业指导现状以及对策。     

浅谈中职学校的职业指导工作

职业指导是沟通学校与社会、职业准备与未来就业的桥梁。职业指导工作的有序、有效开展，对毕业生就业及职业生涯发展具有不可低估的作用。因此，应针对当前的经济环境，结合学生的现状等方面探讨在中职学校开展职业指导工作的有效途径。     

论如何实现更高质量的职业指导——以中国药科大学的实践为例

随着国家经济发展步入新常态阶段,就业形势一路趋紧,高校毕业生的就业状况越来越受到社会各界的关注,影响就业质量的职业指导也就成为各个高校就业工作的着力点。高等学校的职业指导工作是就业工作的延伸和升华,是实现大学生高质量就业的重要保障。通过梳理当前高校职业指导工作的现状和影响高质量职业指导的原因,探讨了实现更高质量的职业指导应采取的对策,旨在提升大学生的就业能力,实现大学生充分就业、优质就业。     

社会主义核心价值观引导下高职院校开展职业指导工作的途径探析

近年来大学生的就业问题日趋凸显,高职院校职业指导工作也越来越受重视,文章基于高职院校大学生的就业形势分析、职业指导工作的核心内容以及社会主义核心价值观的积极引导作用在高职院校职业指导工作中的运用,提出在社会主义核心价值观引导下高职院校开展职业指导工作的途径主要包括:一是树立正确的就业观念;二是职业指导应贯穿整个大学阶段;三是完善职业指导教师队伍建设;四是丰富职业指导教学内容,创新职业指导教学方法;五是加强职业指导工作信息化、网络化建设。这五个方面为促进高职院校推动职业指导工作提供依据。     

试论如何实现更高质量的高校职业指导

促进大学生就业的有效途径之一是实现更高质量的高校职业指导工作,职业指导工作也是高校工作非常重要的组成部分。本文从高校职业指导工作的组织者、实施者和推动者的角度,讨论了从政府行为、高校政策和职业指导人员等各方面提高高校职业指导工作质量的有效途径。     

浅谈职业指导在促进大学生就业工作中的重要性

文章分析了职业指导及其意义,同时阐述了职业指导工作的作用,最后总结了职业指导在促进大学生就业工作中的重要性。旨在提高职业指导工作的质量,保证大学生求职者尽快落实就业。     

论如何提升职业指导效果和效率

有效的职业指导能够使当代大学生充分认识自己,从而帮助他们找到适合自身的职业,为他们更好地实现人生价值奠定基础。有效地提升职业指导效果和效率,需结合各学校的实际情况。以攀枝花学院为例,通过构建职业指导队伍,提升职业指导多元化的水平,完善就业信息平台,加强校企合作,充分利用校友资源等方式实现职业指导工作的创新。     

试论学校开展职业指导的差异性发展

自1989年我国开展职业指导活动以来,职业指导工作在学生的就业活动中发挥着日益重要的作用.但是,目前我国的职业指导工作仍然存在着一定的问题,比如,对就业指导的差异性不够重视.本文将从学生职业指导差异性发展角度,来分析我国职业指导中存在的问题,并尝试着找出解决办法,理顺就业指导的具体途径.     

“微时代”背景下大学生职业指导研究

近年来，大学生难就业的现象日趋严重，给社会增加了不必要的压力和负担，随着网络信息技术的成熟，微时代悄然降临，这给大学生职业指导工作带来了新的改革机遇，如何合理利用微博工具来提升大学生职业指导工作的成效变得十分关键，本文通过对微时代的概述，阐述了微博对大学生就业的重要影响，表明了微博给大学生职业指导带来的新变化，并在“微时代”背景下，针对大学生职业指导工作，提出了有效的实施策略，从而进一步提升职业指导教学的质量。     

关于职校学生职业指导工作的思考

近二十年的职业学生职业指导工作在我国的职校学生就业工作中发挥了重要的作用.但是,目前全球金融危机的余波尚未完全平息.这对我国的职校学生就业指导工作是一种考验,同时也对我国的职业指导活动提出了更高的要求.本文一方面分析了职校学生就业指导的作用以及目前我国就业指导工作的主要障碍,另一方面分析了在目前的形势下如何更好的全面开展职校学生指导工作.     

对职业指导工作开展的几点思考

随着社会发展,高校扩招,高等职校面临越来越严峻的就业压力。如何高效开展职业指导工作,已成为当前就业工作的重中之重。笔者希望能够在多维视野中,用创新理念研究职业指导:突出人文关怀,从学生的个体价值和需求出发来培养人;联动教师、家庭、学校、企业多方力量,扩充职业指导队伍;重塑职业指导课程体系以使职业指导贯穿于教育教学始终,并使职业指导与心理素质教育、创业品质培养相结合,以期将职业指导工作做的更深入有效。     

对高职院校职业指导工作的几点思考

本文分析了职业指导在高职学生就业过程中的重要作用,讨论了当前形势下高职院校就业指导存在的主要问题,并结合当前实际提出了几点改善高职院校职业指导工作的建议。     

新形势下职业学校职业指导工作的战略意义分析

全面开展和推进学生的职业指导工作.是新的经济与社会发展形势对职业学校提出的历史性必然要求.本文以职业学校为研究对象,在明确职业指导概念的基础上,对学生职业指导工作的战略意义进行了分析.职业学校应结合实际情况,坚持以人为本,把职业指导工作贯穿于学生的整个学习过程,以社会需求为导向,探索适合职业学校职业指导工作的新方法.     

试论高等农业院校的职业指导的开展与推动

职业指导研究在高校毕业生就业问题中是重中之重,如何开展和推动高校职业指导工作是我们必须重视的问题。本文通过对高等农业院校职业指导工作特点的分析,指出高等农业院校职业指导工作中的问题,提出了开展与推动高等农业院校职业指导工作的对策。     

利用互联网手段提供职业指导服务

所谓的职业指导是指围绕职业的发展过程中所提供的各种指导和辅导以及咨询等服务。今天就互联网形势下如何开展职业指导进行探讨,进而了解互联网形势下新型的职业指导平台以及其渠道的构建。互联网、计算机新媒体工具对开展职业指导的有效应用,进而提升职业指导的质量以及职业指导工作的效率。互联网技术的应用,已经在我国社会各个行业中普及,各行各业广泛运用计算机技术,与人们日常生活、工作密不可分。“如何在互联网环境下,开展有效的职业指导工作”已成为人们关注的话题,如何运用互联网平台技术开展职业指导的工作,拓展职业指导的领域和空间,为职业指导工作的开展、运用提供良好的条件。     

高校职业指导工作面临的问题及对策

面对日益严峻的就业形势,高等学校的大学生职业指导工作如何克服困难、与时俱进尤为重要。通过分析当前高校开展职业指导工作存在的问题,探讨推进高校职业指导工作开展的对策。     

浅谈技工学校毕业生就业指导内容和技巧

针对目前金融危机下就业难的问题,技工学校对毕业生的职业指导就显得更加重要,职业指导是德育工作的重要组成部分,也是学校最终的培养目标.不仅要教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念,还要全面提高个人的职业素质和综合职业能力自觉性的教育活动,帮助学生顺利就业、升学,并在适应社会、融入社会的同时得到发展.本文主要从技工学校的职业指导的必要性,指导主要内容及开展的方法和技巧三方面来进行论述.     

基于心理咨询理念的职业指导教学探析

在大力发展职业教育培养高技能人才的时代背景下,职校毕业人数在逐年增加,其毕业生的就业竞争压力并不亚于高校大学毕业生。因此,职校开设了职业生涯规划及职业指导类课程,但面对传统教学理念在职业指导教学存在教学目标达成度不高、学生难以树立正确的职业价值观等问题,作为职业指导教师的笔者,尝试探索解决问题的方法,将心理咨询理念引入职业指导教学中,努力提高职业指导教学效果,提升职校毕业生的就业竞争力。职业指导教学存在的问题职业指导课作为职校的文化基础课,传统教学理念仍应用于职业指导教学,其定位还是停留在传授学生职业相关知识、就业相关技能及应有的就业态度,但随着教育结构的变化以及劳动力市场的改变,传统教学理念及一尘不变的教学方式并不适应于当前的就业形势。