利用高校媒体培养当代大学生抗震减灾意识——基于2011年日本9级特大地震的思考

在地震灾害频发的今天,大学生必须具备防震减灾的基本知识,高校必须承担起对大学生防震减灾教育的责任。而高校媒体是宣传防震减灾的重要途径,因此必须充分利用高校媒体培养当代大学生抗震减灾意识。     

新农村建设中村庄防震减灾规划问题的处理对策研究与讨论

在我国农村地区,地震灾害对其破坏力度较大,因此,在新农村的建设过程中需要充分考虑防震减灾规划,进而保证村庄的安全。文章主要阐述了在新农村建设规划中防震减灾存在的问题,并阐述了相应的规划设计,积极的构建新农村建设的防震减灾规划体系。     

扎实 规范 开拓——前进中的大同市防震减灾工作

<正> 近年来,大同市地震局从讲政治的高度和全局的角度出发,紧紧围绕"预防为主,防御与救助相结合"的防震减灾法定方针,联系实际落实科学发展观,确立并执行了"以防震减灾法律法规为准绳,以震情地位为中心,以最大限度地减轻地震灾害损失为目的,统一思想、改进作风、强化职能、开拓奋进"的全市防震减灾工作指导思想     

唐山防震减灾文化特质分析

防震减灾文化是人民群众在防震减灾探索实践中形成的物质和精神财富。唐山的防震减灾文化具有鲜明的文化特质,是唐山人民在与地震灾害抗争中创造和积累的,是中华民族优秀文化的传承和发展,为唐山文化宝库增添了辉煌的一笔。     

推进湖南“十二五”科普工作的对策建议

首先对湖南＂十一五＂科普工作的主要成效进行简要回顾,并分析目前湖南科普工作存在的问题和不足,最后从科普管理体系建设、科普能力建设、科普投入机制建设、科普评价制度建设等四个方面提出相关政策建议。本文结论对推进湖南乃至全国地方科普工作都具有一定的参考作用。     

推进湖南“十二五”科普工作的对策建议

首先对湖南"十一五"科普工作的主要成效进行简要回顾,并分析目前湖南科普工作存在的问题和不足,最后从科普管理体系建设、科普能力建设、科普投入机制建设、科普评价制度建设等四个方面提出相关政策建议。本文结论对推进湖南乃至全国地方科普工作都具有一定的参考作用。     

对沈阳科普旅游开发的思考

文章在大量调查研究基础上,在分析与借鉴国内外科普旅游资料的同时,从可行性的角度对沈阳科普旅游资源具有多样性、独特性以及旅游基础环境、沈阳科普旅游具有丰富的客源市场等内容进行了深入的探讨,重点从科普旅游产品开发、科普旅游客源市场开发、政府对开发科普旅游的现实作为等方面提出了沈阳市科普旅游开发的实施方案。     

我国科普产业运作机制研究

本文通过对科普产业发展现状的分析,剖析了影响科普产业市场化运作的因素,并对国内外科普市场化运作模式进行了总结,探讨如何通过市场化运作,提高政府科普资源投入的产出效益和吸引更多社会资源进入科普事业;研究如何构建科普产业的运作机制,促进我国科普产业快速、健康发展。     

论新时期我国科普工作面临的形势和挑战

就目前而言,我国科普工作在内容、渠道与支撑体系等等方面仍然存在一些问题,这些问题对我国科普工作的发展具有一定的制约作用。面对这种情况,为了不断发展我国科普工作就应该不断提升科普能力,提出全新的科普理念。本文对新时期我国科普工作面临的形势与挑战进行分析与探讨,以供相关人士参考与交流。     

基于公民科学素质提升的县域基层科普现状调查与对策建议——以湖北省为例

新时代下,我国正致力于推进科技的不断创新,为此需要大力发展科学普及来提升公民科学素质。县域科普作为提升公民科学素质的中坚力量,存在各方面问题却使得县域科普实施效果不太理想。本文将通过对湖北省范围内县域科普进行问卷调查,结合当下相关法律法规和扶持政策,从公民科普素质提升的角度对县域科普的需求、资源和载体渠道三个方面的现状进行调研,以期对县域科普的现状和问题提出改进的对策和建议,促进县域科普工作的发展。     

试论当前地震灾情统计工作的现状与对策

地震是破坏性最大对人类威胁最大的自然灾害,地震灾情统计工作是防震减灾事业发展的重要基础支撑,地震灾情统计工作就是统计由于地震灾害的产生对人类生命财产和资源环境的直接危害,是通过搜集、整理、汇总、计算统计数据来反映事物的面貌与发展规律的重要基础性工作。目前防震减灾统计工作存在一些问题,因此,强化统计基础工作,规范统计数据,进行统计深度分析,提高统计人员的业务素质就显得尤为重要。     

基于双重差分模型的科普信息化政策效果研究

基于2008-2020年28个省区市面板数据，构建科普能力创新指数指标体系来测量区域科普能力，采用PSM-DID评价政策效果，评估科普信息化政策是否影响了试点省份科普能力的提升。研究发现：科普信息化政策力度的加强，会促进试点省份科普能力发展指数的发展，从而促进科普能力发展。此外，还通过传导机制发现影响科普能力的不同影响因素，且科普政策的实施对科普能力发展指数的影响存在区域差异，其中相较于西部地区，东中部地区对科普政策的实施对科普能力发展指数的发展有更显著的影响。     

论河南省农业科普旅游评价与开发——以郑州为例

农业科普旅游能够满足现代旅游者休闲娱乐、认知学习等多层次需求,具有广阔的市场空间。本文以农业发达区域河南郑州为研究对象,首先从农业科普旅游资源的含义和类型对农业科普旅游资源进行概述;其次介绍了郑州农业科普旅游资源开发历程、条件和现状;再次总结出农业科普旅游资源开发过程中存在的问题,如科普内涵挖掘不足,开发分散等;最后提出重视深度挖掘科普内涵,开发创意旅游项目等对策。     

临沧市:构建“大科普”工作格局

在开展"科普富民兴边"工作中,临沧市科协组织通过资源大整合、工作大协作,建立健全"科普富民兴边"工作机制,以市、县(区)科普工作队、农函大教师、科普文艺宣传队、科普志愿者、科普宣传员为主要力量,形成上下左右联动、各部门齐抓共管的"大科普"工作格局,科普工作的针对性和实效性不断提升。     

科普教育资源综合利用对策建议研究——以南京为例

科学普及与技术创新是我国文化经济的翼,研究科普资源的共享、共建具有十分重要的意义。本文通过对南京市开展科普教育资源的访谈与实地调研,分析科普教育资源利用存在的问题与不足,从而探究更好实现科普教育资源综合高效利用的对策建议。     

重庆市高职院校科普资源研究

科普资源为科普素质的提高提供物质基础和保证,高职院校的科普资源呈现量大丰富的特点,但是结构不合理,优质的科普资源较少,应该更注重网络、人力、科普资源建设工程,提高科普资源的建设。     

少儿科普图书出版现状与发展策略

当前少儿科普图书质量参差不齐,缺少优质的原创性科学著作。为此,有必要对当前少儿科普图书的出版状况进行整理,推动国内优秀少儿科普图书的发展。本文从少儿科普图书的内涵出发,分析少儿科普图书出版存在的问题,并提出应对措施。     

疫情防控常态化下的社区科普新实践

2020年,突如其来的新冠肺炎疫情使传统的线下社区科普模式面临挑战,为适应疫情防控常态化需要,必然要创新社区科普工作模式,并总结促进社区科普事业发展的经验。本文通过分析疫情防控常态化对社区科普工作的影响及衍生出的社区科普新需求,结合疫情防控中社区科普创新实践案例,总结出线上线下双联动的社区科普工作新模式,并提出相关对策建议。     

京津冀三地科普现状对比分析研究

科学普及和科技创新是实现创新发展的两翼。科学普及是提高公民科学素质、增强国家创新能力的重要手段。本文基于2019年中国科普统计的调查数据,从科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒、科普活动5个方面,对比分析了京津冀三地的科普现状,总结了三地科普事业统筹发展面临的问题,并提出了相应的对策建议。     

弥渡:科普惠农兴村

云南省弥渡县开展形式多样的科技宣传、科技培训和科普创建活动,让广大群众得到实惠,促进了新农村建设。弥渡县广泛开展科普创建活动,成为第二批全国科普示范县,把弥渡珍禽专业养殖示范基地、中和村、新民村、寅街一中、城南社区建成省级科普兴农示范园、科普示范村、科普示范学校、生产资料区,加强了科普示范工作。培养青少年的科技创新能力,先后