浅析高校辅导员校园网络舆论引导能力的提升

校园网络舆论引导能力是辅导员的一项重要职业能力,辅导员提升校园网络舆论引导能力是帮助大学生健康成长成才的需要,是维护大学校园和谐稳定的需要,是辅导员发展自身职业能力的需要。辅导员提升校园网络舆论引导能力可以从加强政治理论学习、掌握校园网络舆论特点和大学生网络心理需求、熟练使用网络社交新媒体三个方面着手。     

播音主持人突发事件应对能力提升对策研究

在电视新闻报道和综艺晚会中,可能会发生一些突发性事件,给节目效果带来影响,这就需要播音员主持人对此进行合理处理。本文通过探讨播音员主持人突发性事件应对能力的提升策略,给同行业的人士带来一些参考。     

困境与应对:我国突发事件应急机制的健全

突发事件应急机制是和谐社会的应有之义,又是和谐社会建设的必要保障。反思、总结经验教训,健全我国突发事件应急机制的途径是:树立正确的危机意识;建立统一领导、综合协调、分级负责的突发事件应急联动系统;加强信息公开与沟通机制;建立灾害风险评估机制,健全应急救援机制。     

高校辅导员专业化能力提升困境与挑战

高校辅导员专业化建设,是指高校学生工作管理部门通过制定科学合理的培养培训体系,对辅导员进行专业化的教育与培训,帮助辅导员强化专业意识,提高思想道德修养并掌握基本的专业知识技能,在工作与实践中不断强化专业学习及培训,按照专业化的要求来完成工作任务,使自己在实践探索与理论研究中逐步成长为专业化的辅导员。[1]高校辅导员是大学生思想教育的引路人,也是大学生服务与管理的责任人。     

关于提升高校突发事件应急管理能力的若干思考

近年来,高校突发事件频繁发生,不仅影响学校正常工作和师生正常生活,而且给社会带来不良影响。本文在阐述高校突发事件的内涵、基本特征的基础上,对当前高校突发事件应急处理存在的问题进行深入分析,并提出相应对策建议,以期为提升高校突发事件应急管理能力提供一定的参考意见。     

辅导员工作中的突发事件基于法律方面的应对方式探讨

近些年来,因为各种因素导致各个高校的突发事件逐渐的增多,对校园以及学生的安全带来了一定的隐患,也给学校的管理带来了挑战。本文分析了我国在处理高校突发事件中的法律方面与西方国家的差距,旨在探讨辅导员如何在依法治校的背景下,用法律制度来应对和预防校园突发事件。     

我国高校融资能力提升探究

随着我国高校扩招步伐的加快,各高校的在校生人数出现了史无前例地增长.同时也带来许多问题,如基本设施容量不足和教学仪器设备落后等.为此,许多高校为了接纳不断增多的大学新生,必须购置新的地皮扩建校舍、更新课程、调整专业、增添新的仪器设备和改善办学条件.但在我国以往教学体制中,高校主要是依靠财政的拨款.如果仍采取政府投入教育的方式,那么高校改善办学条件就会遇到阻力.研究我国高等教育融资的必要性和可行性,分析当前高等教育融资面临的问题显得尤为重要.     

高校辅导员职业素质能力提升对策分析

高校辅导员队伍建设关系到高校教育实践的发展水平,关系到大学生综合素质能力的提升。对于高校辅导员的职业素质能力的提升而言,随着现代社会发展需求的不断丰富,对于辅导员职业素质能力有了更加全面、深入的要求。高校辅导员的职业素质能力包含的内容有多个方面,在具体的实践工作体现了不同方面的应用。本文针对高校辅导员职业素质能力的内容进行分析,通过现实的研究视角提出更多切实可行的对策,为高校辅导员团队建设做出积极的探索和努力。     

论高校辅导员学生管理能力的提升策略分析

高校教育管理的构成部分中包括了学生管理,高校辅导员对学生管理标准的高低会直接影响到学生管理的质量,对学生管理质量的影响因素还包括高校辅导员对管理角度的选取。下文中对辅导员学生管理能力的各种表现做了着重的讨论,这其中也包括如何选择将辅导员学生管理能力做提升的办法。     

高校辅导员胜任力提升机制研究

高校辅导员在高校直接负责大学生的思想政治教育工作和各项管理工作,是大学生思想政治教育骨干力量,也是大学生思想政治教育的教师和大学生管理工作的指挥官和引路人,是高校德育工作的主力军。从高校辅导员的现在来看,我国高校辅导员胜任力的总体水平还是值得肯定的,但是依然存在着一些需要加强和提高地方。本文从辅导员的选聘准入机制、培养机制以及激励考核机制三个方面剖析辅导员胜任能力提升。     

把握突发事件新特点,提升应急管理能力

应急管理是指一系列旨在防范危机、应对危机、减轻与危机相关的实际损害的行动因素。本文分析了突发事件的特点，并对应急管理的过程进行了初步的探讨。     

高职院校辅导员就业指导能力提升探究

众所周知,辅导员是学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的人生导师和知心朋友,在指导毕业生就业中发挥着十分重要的作用,在当前高职毕业生就业难的背景下,必须充分利用辅导员优势,充分发挥其在学生就业指导中的关键作用,本文拟从辅导员自身、日常管理中的思想灌输与具体就业过程中各环节的指导入手,探索提升辅导员就业指导能力的有效方法。     

增强地方政府应急管理能力研究

面对日益频发的各种突发公共事件,增强应急管理能力成为各级地方政府必须重视且不可回避的一项工作.地方政府应急管理存在"人治"色彩偏重、应急理念重救轻防.缺乏专业性,危机公关能力弱等问题,应提高法治化水平,制定科学合理的应急预案,加大物质资源投入力度,健全应急管理能力体系.为构建和谐社会提供有力保障.     

新时期下高校辅导员综合素质提升的对策研究

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的一支重要队伍,被表述为学生的指导者与引路人,可见,高校辅导员综合素质的水平直接影响到教育的成果。本文通过分析当前高校的辅导员综合素质构成要素,进而提出辅导员综合素质提升的若干建议和对策。     

浅谈辅导员能力建设及其提升对策研究

近几年来,全国各地对加强和改进大学生思想政治教育工作及辅导员队伍建设工作十分重视。辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是集管理育人、服务育人、教书育人于一身,是全面推行素质教育的重要力量,其能力高低直接影响着大学生的成长与发展。     

高校专职辅导员职业生涯高原现象的自我应对

高校教师是职业高原现象的易发人群之一,专职辅导员表现尤为突出。分析了高校专职辅导员职业生涯高原产生根源,并据此提出了相应的自我应对措施。     

高校辅导员科研能力现状及对策

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的引导者,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织和实施者。这就要求高校辅导员具备一定的科研能力,能够引导和教育大学生树立正确的人生观和价值观,培养大学生为实现"中国梦"而进行教育和引导。通过分析高校辅导员科研能力现状及原因,阐述提升高校辅导员科研能力的意义,探索新时期高校辅导员科研能力培养的对策,进一步推进高校辅导员职业化、专业化发展道路。     

高校辅导员意识形态工作能力提升路径研究

高校意识形态工作极端重要,高校辅导员在这个领域拥有独特优势。通过分析高校辅导员意识形态工作能力的构成要素,进而提出提升高校辅导员在意识形态工作能力的具体路径,如转变观念、加强政治领导、提升政治理论水平和话语权的掌握能力、搭建和创各类平台等措施。     

论新时期高校辅导员素质能力的培养

高职高专辅导员是高校教师和管理队伍的生力军,是学校开展学生思想教育的骨干力量,是校园文化建设的实施者。随着社会形势的发展和高等教育改革的不断深化,社会和学生对辅导员的要求也越来越高,建设一支高水平的辅导员队伍已经成为当务之急。以辅导员应具备的素质能力为着手点,为辅导员的发展指明了途径与方向。     

自媒体视阈下高校辅导员网络媒介素养提升研究

自媒体的诞生带来了信息传播的重大变革。面对信息传播变革,高校辅导员网络媒介素养水平对于做好思想政治教育工作起着关键作用。文章介绍了自媒体的定义与特点,调查了西安地区6所高校辅导员网络媒介素养现状,分析了自媒体视阈下提升辅导员网络媒介素养的重要意义,进而提出了提升高校辅导员网络媒介素养的手段。