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独立学院非会计学专业会计学课程教学改革的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为适应社会经济的发展需求,会计学课程已成为各独立学院经管类非会计专业学生的必修课程。但非会计专业的会计学课程作为专业基础课设置,其课程存在着教学目标不明确、教学内容不合理、教学方法不适当、考核方式单一等问题。基于独立学院以培养专业的应用型和复合型人才为目标的特点,应完善非会计专业会计教学目标定位、教学内容设计及考核方式等,让学生既学到有关会计知识,又培养学生应用会计信息分析、解决问题的能力。 相似文献
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随着经济的快速发展,企业的管理方式和理财环境不断变化,财务管理的教学内容也需要不断更新,以适应社会对应用型人才的需要。广东理工学院"财务管理"精品共享资源课程建设过程中,通过对教学内容的选取和整合,探索出应用型人才培养的教学内容,其"行动导向"教学模式、"翻转课堂式"教学模式取得了一定的成效,可以为高校应用型财务管理教学实践提供借鉴参考。 相似文献
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浅谈高职计算机实践实训体系 总被引:2,自引:0,他引:2
尹聪春 《商业经济(哈尔滨)》2009,(7)
信息经济时代,对各高校的计算机教育提出了新的要求.为了适应市场需求,高职院校应建立以"项目为导向","企业为基础","学生工作室为特色"的实践实训体系.实施构建相对独立、以市场导向设计实践教学内容,建设仿真实训基地和实践教师队伍,改革实践教学方法与合理的实践考核标准,以满足应用型人才的社会需要. 相似文献
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高校经济管理类非会计专业开设会计课程的面很广,涉及的会计课程也较多,对会计课程的考核越来越重视;但是目前高校经济管理类非会计专业的会计课程考核做法不太合理,没有发挥应有的作用,因此,应通过增加考核频率、采取灵活的考核方式、重视平时成绩等角度完善高校经济管理类非会计专业的会计课程考核。 相似文献
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在当前这个新经济时代,社会市场环境、企业的经营管理环境、经济的发展结构都有了较大的变化,企业要在这变化无常的市场环境中保持核心竞争力,就必须要做好人力资源管理。 为了提高企业人力资源管理的效率和水平,又要进一步推动企业内部人才管理方式的转型升级,引入管理心理学,构建更加科学的人力资源管理体系。 文章主要对管理心理学及当前企业人力资源管理创新的方式进行了探讨,希望能够对企业继续保持核心竞争力有所启发。 相似文献
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《现代商贸工业》2016,(30)
目前企业需要的新型管理会计人才是具备较强分析问题,并能够解决实际问题能力的实践性复合人才。然而,从我国高等院校《管理会计》课程的教学结果来看,所培养的人才与目前的社会需要不相适应,这就要求我们在教学过程中,以能力为本位,注重对学生实践能力和解决实际问题能力的培养。在分析了《管理会计》课程的性质及其在财会类专业人才培养中的重要性的基础上,结合高校在实际教学中存在的问题,提出《管理会计》课程在教学内容、教学方法、教学过程以及考核方式等方面都需要进行改革,并且,在课程改革必要性分析的基础上,借鉴能力本位的理念,提出相应的教学改革措施,旨在促进《管理会计》课程教学水平的提高,培养符合社会需求的管理会计人才。 相似文献
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为了适应经济社会的需求,目前国内大多数高校非会计专业都开设了会计学课程,但非会计专业的会计学教学还存在很多普遍的问题,试图从非会计专业会计学课程的教学目标、教学内容、教学方法、教材选用和考核方式等方面对我国高校的非会计专业的会计学教学提出改革的思路。 相似文献
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文章以郑州经贸学院为例,分析了大数据时代经管类专业经济统计学课程在教学中存在的问题:教学内容不充实、无差异;教学方法陈旧;考核方式单一;师资队伍缺乏相关从业经验。据此,提出了以下教学改革措施:丰富、差异化教学内容;充分利用网络教学平台,完善教学方法;实施多元化的课程考核评价方式,重视过程考核;从“走出去”和“引进来”两个方面着手,增强师资队伍建设。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2015,(10)
高校的根本目的是帮助社会各个行业培养有用的人才,所以在高校的正常课程中必不可少的是职业素质课程。但是职业素质课因为其课程本身的所特有的性质及与学生日后步入社会密切相关联,所以在教学方法的选择上一直未能找到最合理的模式。而企业管理培训能够为企业自身培训出更加符合实际要求的人才,特别是"6S"管理模式,能够为企业培养人才,因此本研究尝试将企业6S管理培训模式应用到高校职业素质课程中,希望所得结果能够为相关领域提供可行的参考。 相似文献
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国际金融作为应用型经济理论学科与国际经贸活动有着十分密切的联系,培养同时具备较高英语水平和专业知识水平的高素质人才日益迫切。作为高等院校财经类专业的重要专业课,国际金融双语课程在课程体系中的地位十分重要。目前,高校国际金融课程双语教学普遍存在双语师资严重匮乏、学生英语水平参差不齐、缺少合适教材、教学方法不灵活和课程考核方式单一等问题。各高校应加大双语师资队伍建设,营造良好的英语学习氛围,加强双语教材建设工作,采取灵活多样的教学方法,改革课程考核方式,努力提升国际金融课程双语教学水平。 相似文献
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为了适应我国经济改革、税制改革的变化趋势,以及税收专业课程在经管专业中的重要地位,税收课程教学改革势在必行。主要从教材、教学方法、教学内容、课程考核方式四方面进行研究,并提出了相应的改革措施。 相似文献
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为了适应我国经济改革、税制改革的变化趋势,以及税收专业课程在经管专业中的重要地位,税收课程教学改革势在必行。主要从教材、教学方法、教学内容、课程考核方式四方面进行研究,并提出了相应的改革措施。 相似文献
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《管理沟通》课程旨在提高工商企业管理专业学生人际沟通能力、组织能力、表达能力、倾听能力等,使其能轻松应对各种复杂的管理情境。这就要求兼职教师要有丰富的实践经验,并科学设计教学过程,合理整合教学内容、改进教学方法,完善考核方式。 相似文献