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通过对童装设计中不同年龄段童装图案的应用和中国传统图案的应用的研究和分析,发现不同年龄阶段对图案的选择是存在一定差异性的,不同年龄段童装设计选择的图案要符合这一年龄阶段的儿童的心理需求.卡通形象、儿童简笔画、热门电影的人物插画,有童趣抽象的图案,民族风格的图案再设计,跨界合作的漫画家和插画师的作品常用在童装设计中.将中... 相似文献
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研究童装消费决策的主要影响因素,通过问卷方式随机调查杭州市14岁以下孩子的父母,以及以访谈方式调查儿童。借助软件,分别从父母和儿童两方面进行定量分析。分析结果表明逛街和动画片是获取童装信息的主要来源;儿童年龄越大童装消费决策影响力越大;安全性、舒适、孩子喜欢是父母在购买童装时考虑的最主要因素;儿童的性别、年龄与童装的卡通图案、颜色、款式有关。 相似文献
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童装设计过程中,色彩设计是不可忽视的。设计应用时稍有不慎,就可能影响儿童的今后的审美以及身心健康。本文主要对4-6岁童装设计中的色彩的主要因素进行分析和研究。以此来了解色彩对童装的影响,并结合儿童的心理和生理等特点,设计出有助于儿童成长发育的童装。 相似文献
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童装情感化设计能够使儿童得到正向的情绪引导,将儿童画元素应用于设计中,通过服装外形吸引消费者的注意与情感共鸣,使童装产品具备故事性、体验性与共情性。首先,通过对文献及相关理论的搜集,了解童装及其图案情感化设计需求;其次,基于符号学理论与唐纳德·诺曼(美)情感化三层次理论、皮亚杰(瑞)儿童认知发展阶段论,结合儿童年龄特征与童装品类特性,对目前儿童画元素在童装市场应用现状的初步调研,探寻儿童画元素在童装的应用价值;最后,归纳总结儿童画图案元素的应用方式,探究情感化设计下的童装产品转变,为童装的图案设计及开发提供思路。 相似文献
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童装设计中融入趣味性设计,在满足基本穿着需求的同时,还可以进一步表现儿童的天真无邪、活泼自然,且寓教于衣,达到双收的效果。探讨了各个阶段儿童的生理心理特征,分析了儿童生理心理特征对儿童服饰设计的影响;重点对童装外轮廓、内部结构线、图案、色彩、加工工艺等方面的趣味性设计进行深入的探讨,希望对童装设计工作者有一定的参考意义。 相似文献
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户外运动童装是童装行业中的细分领域,在这一领域的发展中,应当在服装设计方面体现出与成人服装设计的差异性以及对儿童特点的适应性。本文以提高户外运动童装对儿童特点的适应性为出发点,在对户外运动童装的设计原则作出分析的基础上,从户外运动童装的廓形、部件以及色彩三个方面对户外运动童装的设计元素进行了研究与探讨。 相似文献
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《蓝猫淘气3000问》是一部由湖南三辰卡通集团公司出品的大型科普系列儿童卡通动画片。该片诞生于1999年,已经制作完成1500多集,曾在全国1020家电视台热播,在中华大地风靡一时。其中诸多卡通形象:蓝猫、淘气、咖喱……尤其是“蓝猫”形象深受广大青少年的喜爱, 相似文献
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本文探讨在日益壮大的童装产业里,动画片中的形象人物作为文化符号的新兴出现以及它在童装设计风格中的符号暗示作用。动画文化在被消费的同时,也充当着传统童装产业的角色营销手段之一。在设计、生产、销售环节运用动画片的文化传播力量,将能促进童装的产业发展。 相似文献
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线元素是童装中使用最多的装饰手法之一,也是构成服装空间重要的连接因素之一,本文从主体结构线角度对童装中线元素的设计及应用方法进行研究,对具体的童装设计实例进行分析,分析表明,在人体的主干区域做童装线元素的设计,设计点更明确,表现手法更灵活,能更好地表现儿童的心理意识。 相似文献
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有效而成功的品牌商品陈列是消费者所面对的最直接广告冲击和形象效应,有着不容忽视的现实意义和价值内涵。随着中国服装服饰行业发展成熟度,服饰企业对品牌的宣传推广手段也不再局限于作一些媒体和户外广告,而是更务实的把眼光投向了最直观体现品牌形象的店铺,于是店铺的商品陈列就显得愈发重要起来。目前,国内童装陈列渐渐开始了正规化的层面。从销售上来看,童装陈列的不仅要在色彩语言运用、道具的肢体语言上吸引儿童,更重要的是要在情感上虏获儿童的父母们;而从美学陈列的角度来看,童装陈列只需要注重儿童的色彩喜好就可以了。在童装的… 相似文献
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童装即儿童的着装服饰。它与儿童生理、心理休戚相关,在儿童发育成长过程中扮演着重要的角色。童装不仅仅代表小衣服,它包含着非常丰富的文化内涵,衣服仅仅是它的物化形式。童装一方面要符合儿童生理、心理特点,使服装更好地呵护儿童肌肤,方便儿童生活,有益儿童身心... 相似文献